О мерах по предупреждению правонарушений в студенческой среде
Направления и результаты работы по профилактике правонарушений в Орском гуманитарно-технологическом институте. Место в плане воспитательной работы комплекса мероприятий по повышению правовых знаний студентов, формированию у них ответственного поведения.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.04.2019 |
Размер файла | 23,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
О мерах по предупреждению правонарушений в студенческой среде
Современная социальная ситуация в стране изменяется непрерывно, создавая предельно нестабильную систему, на фоне которой происходит формирование молодежной субкультуры. Являясь одной из наименее адаптированных и социально незащищенных групп, молодёжь, в том числе студенческая, несёт на себе отпечаток общей социальной неопределенности, неуверенности и тревожности. Как отмечают исследователи причин совершения правонарушений в студенческой среде [1], существует угроза гуманитарного кризиса, наиболее опасные проявления которого мы уже наблюдаем. К таковым можно отнести:
- девальвацию общепризнанных ценностей, искажение ценностных ориентиров;
- рост агрессии и нетерпимости, проявление асоциального поведения;
- деформацию исторической памяти, негативную оценку значительных периодов отечественной истории;
- разрыв социальных связей (дружеских, семейных, соседских);
- рост индивидуализма, пренебрежения правами других.
В этих условиях профилактика правонарушений в студенческой среде - актуальное и важное направление социально-воспитательной работы вуза.
По мнению педагогов-практиков, чаще всего правонарушения совершают несовершеннолетние студенты, обучающиеся по программам среднего профессионального образования, - молодые люди 16-17 лет с несформированной моделью ответственного поведения, подверженные чужому влиянию. В Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ на факультете среднего профессионального образования в 2018 году обучаются 176 человек, что составляет 21% общей численности студентов очной формы обучения.
Работа по профилактике правонарушений ведется в Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ системно. В вузе разработаны локальные нормативные акты, регламентирующие данное направление социально-воспитательной деятельности: Правила внутреннего распорядка института, Правила внутреннего распорядка студенческого общежития, раздел 4.16 «Задачи и содержание программы профилактики правонарушений в студенческой среде» Программы социально-воспитательной работы Орского гуманитарно-технологического института (филиала) ОГУ на 2017-2022 годы. В план воспитательной работы с обучающимися включен комплекс необходимых мероприятий по повышению правовых знаний студентов, формированию у них ответственного поведения. Беседы, лекции, семинары, круглые столы чаще всего проводятся преподавателями при участии представителей правоохранительных органов, органов прокуратуры, общественных организаций, специалистов юридического отдела вуза. Вопрос о мерах по профилактике правонарушений является предметом рассмотрения на заседаниях ученого совета и совета по социальной и воспитательной работе. В Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ большое внимание уделяется работе с отдельными категориями студентов (дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа, студенты с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся, являющиеся гражданами иностранных государств). Важная задача, которую выполняют классные руководители на факультете среднего профессионального образования и кураторы в студенческих группах, обучающихся по программам высшего образования, - это своевременное выявление студентов, находящихся в сложных жизненных ситуациях, и оказание им необходимой помощи (консультативной, материальной, психологической).
Большинство исследователей отмечают в работах, что причиной правонарушений являются неблагоприятные условия формирования личности студента в семье, его воспитание. Задача вуза в связи с этим - эффективная организация воспитательной и, в частности, профилактической работы со студентами. Организацией профилактических мероприятий в Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ занимаются отдел по социальной и воспитательной работе, заместители деканов факультетов по социальной и воспитательной работе, кураторы групп и классные руководители. Партнерами вуза в проведении профилактических мероприятий являются комитет по делам молодежи администрации г. Орска, МУ МВД России «Орское», прокуратура Ленинского района города Орска, ГАУЗ «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер» - «Орский наркологический диспансер», Орская епархия, АНКПО «Радуга» и др.
Особый акцент в профилактической работе в институте сделан на борьбу с искоренением дисциплинарных проступков. Обучающиеся Орского гуманитарно-технологического института (филиале) ОГУ чаще всего нарушают установленные нормативными актами правила поведения студента в высшем учебном заведении, которые выражаются в нарушении правил проживания в студенческом общежитии, курении в неположенном месте и т.п. За эти правонарушения следует применение таких мер дисциплинарных взысканий, как замечание, выговор и отчисление из вуза как крайняя мера воздействия. Данные меры наказания применяется дифференцированно, в зависимости от того, насколько глубоко нарушена установленная норма поведения. К нарушителю правил могут быть применены также меры общественного воздействия: обсуждение на заседании студенческого совета группы, факультета, студенческого общежития.
На наш взгляд, эффективными мерами по предупреждению правонарушений в студенческой среде являются следующие:
• повышение уровня правовой грамотности обучающихся в рамках преподавания учебных дисциплин;
• массовое вовлечение студентов в разные виды деятельности;
• включение в план работы и проведение мероприятий профилактической направленности, в том числе с участием представителей МУ МВД России «Орское», прокуратуры;
• применение дисциплинарных взысканий, мер административного и общественного воздействия;
• организация системы профилактической работы с разными категориями обучающихся.
В Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ в начале 2018/19 учебного года проведены организационные мероприятия, способствующие профилактике правонарушений в студенческой среде: издание распоряжения директора от 26.06.2018 №13-р «О проведении профилактических мероприятий», индивидуальные беседы с несовершеннолетними обучающимися, нарушившими правила внутреннего распорядка студенческого общежития (в присутствии законного представителя), проведение рейдов в студенческом общежитии, заключение договора о сотрудничестве с ГАУЗ «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер», подготовка социального паспорта института, вовлечение студентов в подготовку и проведение культурно-творческих мероприятий и др. В ноябре 2018 года в вузе проведено социально-психологическое тестирование обучающихся по программам высшего и программам среднего профессионального образования, задача которого - изучение уровня наркогенной ситуации, выявление группы риска.
Большую роль в профилактике правонарушений в студенческом общежитии, на наш взгляд, играют следующие меры: организация ежедневного контроля за соблюдением правил внутреннего распорядка студенческого общежития, соблюдением закона Оренбургской области от 24.12.2009 №3279/760-IV-ОЗ «О мерах по предупреждению причинения вреда физическому, психическому, духовному и нравственному развитию детей на территории Оренбургской области», подготовка локальных актов, организация взаимодействия с родителями (еженедельно, в период выезда несовершеннолетних обучающихся из студенческого общежития).
В профилактической работе большое значение имеет формирование у студента высокого правосознания, воспитание уважения к праву, закону, разработка предложений и рекомендаций по дальнейшему совершенствованию форм и методов правового воспитания в вузе, повышение правовой культуры кураторов, классных руководителей, поиск результативных воспитательных средств [2].
Для того чтобы профилактика правонарушений в студенческой среде в образовательной организации была эффективной, необходимо применение комплекса мер: социально-воспитательные мероприятия вуза, работа органов студенческого самоуправления, организация межведомственного взаимодействия, работа с родителями, организация контроля и мониторинга ситуации, складывающейся в сфере профилактики асоциального поведения.
Список литературы
правонарушение студент воспитательный университет
1. Нечаева, Т.Ф. Профилактика правонарушений в студенческой среде как формирование личности в обществе / Т.Ф. Нечаева. - Ставрополь: Агрус, 2009. - С. 43.
2. Иванова, М.Д. Профилактика правонарушений в студенческой среде: методические рекомендации / сост. М.Д. Иванова. - Пятигорск: ГБПОУ «Пятигорский техникум торговли, технологий и сервиса», 2017. - С. 14.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Преступность несовершеннолетних в России. Причины совершения преступлений подростками. Направления социальной профилактики правонарушений среди несовершеннолетних преступников. Основные формы и методы работы педагога по профилактике правонарушений.
курсовая работа [56,2 K], добавлен 03.12.2014Специфика работы социального педагога по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. Виды и способы реабилитации девиантных детей и подростков. Методы социально-педагогической работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних.
реферат [54,7 K], добавлен 23.10.2010Формы, методы, приемы, используемые учителем обществознания по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Возможные способы решения проблем оптимизации работы учителя обществознания по профилактике безнадзорности и правонарушений.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 01.10.2014Профилактическая работа с учащимися. Факторы и причины возникновения правонарушений среди учащихся. Неблагоприятные условия семейного воспитания. Создание условий для профилактики правонарушений. Недостатки в учебно-воспитательной работе училища.
реферат [26,6 K], добавлен 22.12.2010Педагогические, социальные и психологические особенности несовершеннолетних, основные причины и последствия их противоправного поведения. Организация социально-педагогической деятельности с несовершеннолетними в целях предупреждения правонарушений.
дипломная работа [255,6 K], добавлен 25.05.2010Представления о сущности системности знаний. Оценка самостоятельной работы студентов, способствующей формированию системных знаний на материале дисциплин химико-экологической направленности. Анализ химического сочинения при изучении курса "Экология".
дипломная работа [465,2 K], добавлен 09.09.2014Постановка проблемы организации досуговой занятости подростков в свободное от учебы время как социально-педагогическая проблема. Организация и проведение исследования по профилактике правонарушений для несовершеннолетних в образовательном учреждении.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 27.10.2010Концепция воспитательной и профилактической работы. Важнейшие общеучилищные мероприятия. Формы работы библиотеки. Руководители кружков и секций. Органы ученического самоуправления, издательский орган. Приоритетные направления воспитательной работы.
методичка [13,8 K], добавлен 06.05.2009Нормативно-правовая основа исследования проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Причины и факторы отклоняющегося поведения подростков. Организация и содержание социально-педагогической профилактики безнадзорности.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 19.04.2015Понятие, сущность и направленность воспитательной работы в школе. Понятие "форма воспитательной работы" в педагогической литературе. Пути создания новых форм воспитательной работы. Исследование обновленных форм воспитательной работы в начальной школе.
курсовая работа [61,2 K], добавлен 14.07.2015Формирование познавательной активности студентов как педагогическая проблема, ее структура и элементы. Организация работы по формированию познавательной активности студентов ВУЗа, результаты опытно-экспериментальной работы по данному направлению.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 12.11.2011Занятие в рамках воспитательной подпрограммы по профилактике правонарушений безнадзорности среди несовершеннолетних в учебном объединении. Примеры применения прав человека в детских сказках. Участие учащихся в правовой сказке "Путешествие по галактике".
конспект урока [20,6 K], добавлен 04.01.2011Социально-педагогическая парадигма воспитательной работы как система. Образующие факторы воспитательной деятельности. Специфика проектирования воспитательной работы, сочетание нормативных и диагностических подходов. Работа с девиантными подростками.
реферат [17,1 K], добавлен 16.09.2009Теоретическое исследование воспитательной работы с военнослужащими проходящими службу по контракту в подразделении. Сущность и основные задачи военно-социальной работы. Изучение опыта воспитательной работы с военнослужащими: принципы и требования к ним.
дипломная работа [69,0 K], добавлен 19.04.2012Проблема оценки воспитательной работы из исторического опыта русских полководцев. Критерии и методики оценки результативности воспитательной работы. Современная практика оценки воспитательной работы во внутренних войсках МВД РФ, пути ее активизации.
дипломная работа [80,3 K], добавлен 11.02.2013Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников экологических знаний. Содержание и результаты опытно-экспериментальной работы по проблеме формирования у четвероклассников знаний о приспособленности живых организмов к среде обитания.
дипломная работа [345,1 K], добавлен 22.02.2012Методы и приемы, используемые для активизации обучающихся. Дифференцированный подход в процессе обучения. Принципы сотрудничества на уроке и во внеурочное время. Трудности при проведении учебно-воспитательной работы. Сценарий внеклассного мероприятия.
отчет по практике [33,1 K], добавлен 20.08.2010Теоретические основы формирования культуры здоровья младших школьников в учебно-воспитательной среде начальной школы. Особенности работы школы с семьей. Главные методы стимулирования поведения и деятельности школьников. Анкета "Режим дня" для ученика.
курсовая работа [292,9 K], добавлен 23.05.2015Формирование эстетических знаний и умений как педагогическая проблема. Анализ содержания трудового обучения в программах общеобразовательных школ. Методика и результаты экспериментальной работы по формированию эстетических знаний и умений на уроках.
дипломная работа [67,5 K], добавлен 16.08.2011Причины, функции, типы и виды конфликтов. Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте. Деятельность социального педагога по выявлению конфликтов в подростковой среде. Методические рекомендации по профилактике подростковых конфликтов.
курсовая работа [559,9 K], добавлен 01.12.2014