Аксиологический подход в образовании: теоретический аспект
Теоретический аспект аксиологического подхода в образовании. Использование аксиологии для ориентирования системы педагогического образования на формирование реальных представлений об истинных и мнимых ценностях жизни и выборе стратегии взаимодействия.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Насонова Елена Владимировна |
| Дата добавления | 08.03.2019 |
| Размер файла | 14,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Определение понятия и сущности аксиологического подхода в методологии образовании. Разработка диагностических показателей, критериев, материалов для проведения мониторинга сформированности у школьников аксиологического отношения к окружающему миру.
курсовая работа [190,4 K], добавлен 10.06.2015Психология и структура педагогического общения. Коммуникативный аспект педагогического общения. Личность учителя в структуре педагогического образования. Характеристика формальной сторон педагогических стилей. Интерактивные технологии в образовании.
отчет по практике [86,1 K], добавлен 27.11.2014Современное образование как сложное и многогранное общественное явление. Анализ этапов развития системы образования в муниципальном образовании "Город Нижний Новгород". Рассмотрение особенностей структуры системы образования в Российской Федерации.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 17.10.2013Реформа российского образования и формирование нового педагогического менталитета в соответствии с мировыми тенденциями. Технологический подход в обучении. Средства представления программы. Значение программированного обучения в современном образовании.
курсовая работа [49,2 K], добавлен 26.01.2014Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании. Преподавание русского языка в условиях модернизации общего образования. Опытно-экспериментальная работа по внедрению компетентностного подхода на уроках. Конспекты занятий.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 02.12.2014Исследование эволюционных теорий управления в образовании. Макроуправленческая модель в управлении системой образования России: содержание, механизмы и проблемы трансформации. Принципы синергетического подхода, их необходимость в управлении образованием.
реферат [41,0 K], добавлен 16.12.2010Сущность гендерного аспекта в современном российском образовании. Анализ возможностей применения данного подхода при решении актуальных проблем. Особенности эмпирического изучения и использования гендерной проблематики в педагогической деятельности.
эссе [26,4 K], добавлен 11.01.2011Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании. Выявление основных аспектов и направлений педагогической компетентности. Разработка компетентностной программы дисциплины "Введение в научно-исследовательскую деятельность".
курсовая работа [60,6 K], добавлен 16.04.2011Европейские тенденции глобализации в образовании, этапы их реализации и ожидаемые результаты. Компетентностный подход к образованию по Селезневой, проблемы соотношения понятий "компетентность" и "компетенция". Наименование основных ключевых компетенций.
творческая работа [35,9 K], добавлен 02.09.2009Значимость и структура каждой компетенции при получении образования по профилю "Психолог образования". Особенности формирования профессиональной компетентности у студентов. Формирование компетенций в процессе изучения учебных дисциплин в университете.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 28.06.2012Историко-теоретические основы интеграции системы образования Узбекистана в мировое научное пространство, оценка состояния интеграционных процессов в высшем образовании. Пути интеграционных процессов в высшем образовании. Внедрение реформ в образование.
автореферат [159,8 K], добавлен 12.12.2011Понятие об инновациях в образовании, их классификация. Характеристика инноваций в системе образования города Пензы. Научные подходы к управлению инновационным учебным заведением. Особенности жизнедеятельности гуманистической воспитательной системы.
дипломная работа [104,0 K], добавлен 12.01.2014Гендерные различия в стилях профессиональной деятельности преподавателей - мужчин и преподавателей - женщин. Дискриминационный эффект в системе образования. Обучение грамоте в дореволюционной России. Традиционная гендерная асимметрия. Новаторство.
доклад [20,2 K], добавлен 02.12.2008Становление полоролевой идентичности в юношеском возрасте. Теория социального научения и ее разновидность. Теория социальных ролей Игли. Степень взаимодействия педагогики и гендера. Полоролевая социализация девочек и мальчиков. Гендерная стратегия России.
курсовая работа [38,6 K], добавлен 26.06.2009Характеристика системы образования. Основные подходы к созданию общероссийской системы оценки качества образования. Современные средства оценивания результатов обучения. Тестовые технологии в образовании. Степень взаимодействия учителя и ученика.
тест [883,8 K], добавлен 29.04.2011Содержательная и процессуальная стороны технологического образования, сущность личностно-ориентированного подхода. Обзор проблем современной педагогики. Разработка концепции развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
статья [21,6 K], добавлен 29.06.2013Значение ревизии и реформы законодательства об образовании в России для модернизации системы образования. Правовые гарантии качества образования, потребность государства в профессионально обученных кадрах. Законодательная политика в области образования.
статья [17,7 K], добавлен 11.09.2013Социально-общественный уровень и образование. Становление и развитие системы профессионального образования. История и развитие образования в Башкирии. Понятие о высшем образовании. Первый руководитель высшего педагогического образования в Башкирии.
дипломная работа [41,3 K], добавлен 16.12.2008Особенности интеграции России в Болонскую систему образования. Появление компетентностного подхода как закономерный процесс развития образовательного комплекса. Механизм поощрения учащихся - одно из основных преимуществ балльно-рейтинговой системы.
дипломная работа [549,0 K], добавлен 14.06.2017Теоретические основы деятельности классного руководителя в условиях компетентностного подхода в образовании. Воспитание и социализация, портрет выпускника современной школы. Разработка внеклассных мероприятий как условие развития компетенций учащихся.
курсовая работа [151,5 K], добавлен 29.10.2013
