Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Развиваем интеллект детей дома

Развиваем интеллект детей дома

Методика полноценного нравственно-интеллектуального развития детей и воспитанников в домашних условиях. Исследование как способ поиска и приобретения новой информации. Приемы развития поисковой активности и речи. Специальные задания, логические шутки.

Рубрика Педагогика
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 04.11.2019
Размер файла 282,0 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Развиваем интеллект детей дома

Хочу обратиться к уважаемым родителям и педагогам, кто искренне заинтересован в полноценном нравственно-интеллектуальном развитии своих детей и воспитанников!

Уже более 25 лет я работаю в педагогическом колледже: готовлю молодых специалистов - воспитателей для работы с дошкольниками. На профессиональной практике, в ходе уроков мы отмечаем, что современные дети стали умнее своих родителей. В интернете можно найти сведения о том, что 50-55% городских детей дошкольного и младшего школьного возраста имеют IQ 115 баллов (стандартное значение -100). Идёт чрезвычайно быстрое поумнение детей, повышение их умственной активности, а повышенные интеллектуальные запросы нужно удовлетворять. Если этого не делать, то наступает интеллектуальный голод, который в будущем человек начинает удовлетворять суррогатом: ломать вещи, совершать опасные поступки, чрезмерно увлекаться компьютерными играми (такое поведение психологи называют деструктивным).

Нельзя оставлять ребёнка один на один со своими интеллектуальными потребностями, поэтому рекомендую как можно чаще использовать в общении с детьми экспериментирование и исследование.

Экспериментирование предполагает выдвижение предположений о чем-либо и их проверку, а исследование направлено на поиск и приобретение новой информации. Дайте возможность ребенку пробовать, ошибаться, применять старые способы действий в новых условиях, комбинировать, перестраивать. Создайте условия для освоения малышами измерения, преобразования, знакомства с приборами, чтения познавательных книг. Важно при этом по возможности создать дома специальную обстановку, развивающую среду, куда помещаются приборы, оборудование, разные материалы в соответствии с проблемой, которую дети решают вместе со взрослыми: «Давай узнаем, что утонет - ручка или карандаш? какой песок легче - мокрый или сухой? что быстрее упадет - мятый лист или скомканный? в какой чашке кофе остынет быстрее - в широкой или в узкой?».

Всегда найдутся жизненные ситуации, которые можно использовать для развития поисковой активности и речи. Выделяем ситуацию и задаем вопрос «Что делать? Давай подумаем!». Например: я всегда отмеряю муку стаканом, а его вдруг его не оказалось под рукой; мне надо отрезать ленту 50 см, а линейки нет; дорога, по которой мы ходим в детский сад, перекрыта; завтра надо встать в 8 часов, а будильник сломался…

Раскладывайте предметы на группы (Золушка хочет на балл), узнавайте по запаху (о чем расскажет мне мой носик), по звуку (музыка воды), вспомните «Испорченный телефон» и другие игры, поддающиеся модернизации, изменению, усложнению.

Есть и специальные вопросы, задания, логические шутки: сколькими способами можно разрезать квадрат на 4 части? у стола четыре угла, сколько их останется, если один отпилить? сколько месяцев в году содержат 30 дней? сколько концов у трех палок? а у трех с половиной? Коля поспорил, что определит, какой будет счет в игре футбольных команд «Спартак» и «Динамо» перед началом матча, и выиграл спор, какой был счет? выше какого забора ты можешь прыгнуть? яйцо пролетело три метра и не разбилось, почему?

Кроме специальных заданий, предлагаю дома открыть «интеллект-бар» (можно использовать картинки) с полезными продуктами для мозга (черника, инжир, морковь, ананас, клубника, лимон, лук, капуста, помидор, шоколад, кофе, зеленый чай, курага, какао, сырая свёкла, баклажаны, жирная рыба, йогурт, орешки, сыр, майский мед и многое другое), можно их вложить в фотоальбом с файлами, оформить «Папку Юного Мыслителя». Рекомендую предложить ребенку в качестве эксперимента сочетать разные вкусы, что даст возможность стимулировать как органы чувств (сенсорное развитие), так и познавательную активность. Например, морковь (свекла, огурец) с мёдом, сыр с шоколадной стружкой, омлет с вареньем, апельсин с томатом и другое. Составьте вместе на день «Умное меню», оформите его красиво, повесьте на дверцу холодильника.

После подкрепления «умной едой», хорошо провести гимнастику для мозга, за 5-7 минут упражнения дают высокую умственную активность! Соединяем поочередно кончики одноименных пальцев; соединяем одновременно все кончики одноименных пальцев; массируем точку между бровями, мочки ушей, голову; вращаем головой, руками противоходом; стоим на носках, подгибаем пальцы ног, делаем «березку»; шагаем перекрестно; кувыркаемся, прыгаем; касаемся правым локтем левого колена; делаем махи ногами «правая ладонь - левая ступня»; рисуем в воздухе знак бесконечности прямыми руками; пишем, рисуем непривычной рукой, с закрытыми глазами; ходим спиной вперед; читаем, рассматриваем перевернутые тексты, картинки.

Найдите в интернете (магазинах) игры нового поколения: 3D-пазлы, головоломки из металла, 3D-крестики-нолики, «Мистер-твистер» с пальчиками и другие, создайте современную игротеку. Остаются популярными в детских садах и дома такие игры, как «Логический поезд», «Кубики для всех», «Тетрис», «Геометрический конструктор», «Танграм», «Колумбово яйцо», «Сложи узор», «Уникуб», «Дроби», «Сложи квадрат», «Греческий крест», «Шахматная доска», лабиринты, пазлы, мозаики, перестановки типа «Чайный сервиз», «Ханойская башня», «Упрямый осел», магические квадраты, головоломки с палочками, игры со спичками и многое другое.

ребенок информация логический развитие

Попробуйте вместе с детьми придумать новое применение известным предметам: коробочка с ячейками из-под конфет, воздушные шарики, пуговицы, ленточки, баночки из-под йогурта, клетка для яиц, старые фломастеры, фантики, мыльные пузыри, картонные трубочки из-под туалетной бумаги или полотенец, варежка-прихватка, прищепки и пр.

Создайте картотеку интеллектуальных игр, пополняйте ее новыми, модернизируйте старые, используйте для активного отдыха и обучения как можно чаще.

Подобного рода работа с детьми в скором времени даст свои результаты, если взрослые будут верными спутниками, заинтересованными в развитии интеллектуальной мобильности малышей и подростков. Удачи вам!

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены