Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Формула успеха современного старшеклассника

Формула успеха современного старшеклассника

Совершенствование готовности старшеклассника к личностному самоопределению на основе развития самосознания и мировоззрения, выработки ценностных ориентаций и личностных смыслов. Создание условий для реализации стремления к самоактуализации и успеху.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.12.2019
Размер файла 68,8 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оренбургский государственный университет

Формула успеха современного старшеклассника

Маеркина Е.В. аспирант кафедры общей

и профессиональной педагогики

Одним из значимых качеств выпускника общеобразовательной школы является "готовность к личностному самоопределению на основе развития самосознания и мировоззрения, выработки ценностных ориентаций и личностных смыслов," [5].

Современное образование становится социально активным, на первый план помимо получения знаний выходят такие задачи, как обеспечение баланса между социальными и индивидуальными потребностями, формирование стремления к самопознанию, формирование положительного отношения к самому себе через знакомство с собственными индивидуальными психологическими особенностями, интересами, целями, ценностями и самоопределение в собственной жизненной и профессиональной стратегии.

У подростков социальный аспект, в котором преобладает общение и межличностное взаимодействие, связан с умением планировать и регулировать свою жизнь в соответствии с собственными ценностями, целями и смыслами. На основе формирующейся ценностной ориентации осуществляется последующий выбор целей и мотивов деятельности.

Безусловно, все это подтверждает исключительную важность создания условий для реализации стремления к самоактуализации и успеху, повышения самоуважения.

Понятия личностного и профессионального самоопределения отражены в трудах Е. А. Климова, Н. С. Пряжникова, С. Н. Чистякова. Раскрывая основы профессионального ориентирования старших подростков, в соотношении их личностного самоопределения В. И. Моросанова изучает эту взаимосвязь через один из компонентов самоорганизации - саморегуляцию.

Безусловно, все эти навыки входят в социальный заказ воспитания, а что думают сами выпускники? Для получения наиболее полной картины о доминирующих качествах личности, необходимых для успеха по мнению старшеклассников, было проведено исследование, целью которого послужило выявление выбора особенностей успешной личности.

Практическая реализация исследования состоялась на базе Муниципального Общеобразовательного Автономного Учреждения «Лицей №7» г. Оренбурга, в исследовании приняли участие 122 старшеклассника.

Учащимся было предложено выделить и проранжировать качества личности, необходимые для успеха современного выпускника. Данные были проанализированы и приведены в следующую диаграмму:

успех старшеклассник самоопределение

Ранжирование полученных результатов показало, что общепризнанным качеством среди учащихся 9-х классов и 10-11 стоит способность иметь самостоятельную точку зрения и уметь ее аргументировать (78% и 82%). Среди учащихся 10-11 классов лидирует умение применять полученные знания для решения жизненных проблем (85%), то есть выпускники лицея уже достаточно осознанно подходят к выбранному профилю обучения (у учащихся 9-х классов ощутимо меньше - 65%). «Умение самостоятельно работать с информацией» - достаточно важно, насколько человек открыт для обучения, и здесь ожидаемо, что ученики 10-11 классов показали больший выбор (63% и 52%-9-ые классы), тем не менее, по полученным данным, можно сделать вывод, что старшеклассники пока не готовы для самостоятельной работы с информацией, обучением без сопровождения наставника. Как отмечают старшеклассники «культура общения тоже необходима» и выбор соответственно 52% - 9-е; 65% - 10-11 классы.

Очень интересны предложения старшеклассников по успешной личности:

- «быть успешным в конкретной сфере, знать себе цену»

- «быть целеустремленным, уметь общаться, не просто давить всех своим авторитетом, а быть душой компании»

- «считаю, что формула успеха заключается в полученных знаниях и в том, как ты сможешь ими воспользоваться, на данный момент для меня успех - это успешная сдача ЕГЭ»

- «самое главное это иметь цель в жизни и к ней стремиться»

- «к каждому человеку находить свой подход и учиться на чужих ошибках»

- «быть просто хорошим, интересным человеком»

- «надеяться только на себя, быть уверенным в себе»

- «нужно, несмотря ни на что, добиваться своей цели».

Безусловно, ощущение причастности к обсуждению общих целей образования, его содержанию и решению организационных вопросов - важное условие субъектного включения старшеклассника в процесс обучения. Что также способствует принятию учениками ответственности за процесс обучения. Ведь «ученик является местом встречи деятельности учителя и собственной деятельности».

Список литературы

1. Иванова И.А. Социальные практики: условие возможности, сущность и многообразие форм. Вестник Челябинского государственного университета. № 17 (346) / 2014

2. Кирьякова, А. В. Педагогическая аксиология: учебное пособие / А. В.Кирьякова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 283 с.

3. Клочева Г. М., Усанова И. В. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2016. - Т. 7. - С. 31-35.

4. Трубникова Н.И. Осмысленность жизни как важнейших компонент жизненного самоопределения. Мир науки, культуры, образования. №2(27), 2011

5. Шевелева А. И., Кобзева Л. В., Клымчук Е. А. Образовательные события как практика понимания и принятия //Новые ценности образований. - 2010. - №1 (43). - С.94-101.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены