Туристическая деятельность в процессе физкультурного образования студентов
Анализ проблемы физического воспитания в процессе обучения студентов педагогического колледжа. Обоснование целесообразности внесения элементов туризма в физкультурную деятельность учащихся. Применение форм физкультурно-оздоровительной направленности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.01.2020 |
Размер файла | 21,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ГОУ СПО ЯО Ростовский педагогический колледж
Туристическая деятельность в процессе физкультурного образования студентов
Круглова Татьяна Николаевна,
Руководитель физвоспитания
Соловьева Мария Владимировна, преподаватель
Зверева Марина Валерьевна, преподаватель
Аннотация
Статья посвящена проблеме физического воспитания в процессе обучения студентов педагогического колледжа. Делается вывод о том, что внесение элементов туризма в физкультурную деятельность учащихся обогащает предмет физическая культура, наполняет его дополнительным новым содержанием. Приведены результаты физкультурно- туристической деятельности, которые органично вписываются в физическое воспитание молодежи, дают дополнительные возможности реализации его задач.
Ключевые слова: Туризм, физкультурно-туристическая деятельность, физическое воспитание, преемственность, здоровье.
Abstract
The article is devoted to the problem of physical education in the learning process of students of pedagogical college. Concludes that the introduction of elements of tourism in physical activity of students enriches the physical education subject, fills it with additional new content. The results of sports - tourism activities, which fit perfectly into the physical education of young people, provide further opportunities for its tasks.
Keywords: Tourism, sports and tourism activities, physical education, continuity, health.
Основная часть
Физическое воспитание является составной частью туризма, поэтому и для физического воспитания туризм является, одной из форм работы, позволяющей достигать целей физического воспитания, за счет большего разнообразия форм и методов работы, а значит и интересов учащихся [1,68 с.]. Туризм - своеобразный вид активной спортивно-туристической деятельности человека в период подготовки или непосредственного проведения путешествия. Он характеризуется очень широкой программой - от походов выходного дня до путешествий самой высокой сложности. От других видов спорта туризм отличается рядом особенностей, и прежде всего массовостью[1,70с]. Главный критерий туризма заключается в повышении здоровья, эмоционального настроения, а также физической активности участников. Обладание высоким уровнем здоровья является одним из основных прав человека, независимо от национальной принадлежности и социального положения. Многие тысячелетия человек отстаивает право на жизнь, опираясь не только на разум, но и на физическую силу и выносливость. Развивая физические навыки средствами физической культуры, он тем самым обеспечивает себе одно из благ - долголетие. [3,55с]
Внесение элементов туризма в физкультурную деятельность студентов обогащает предмет физическая культура, наполняет его дополнительным новым содержанием. Туристические прогулки, походы, экскурсии - одни из эффективных форм проведения Дней здоровья, мероприятий, требующих соблюдения санитарно - гигиенических правил. Физкультурно-туристическая деятельность органично вписывается в физическое воспитание молодежи, дает дополнительные возможности реализации его задач. Основная особенность проведения таких мероприятий в том, что их содержание представляет собой сочетание физических упражнений и ориентационных способностей. [2,84с]
В Ростовском педагогическом колледже физическая культура является одним из основных компонентов формирования знаний о природе, туризме, пространственного образовательного и воспитательного процесса. Педагогический коллектив через урочные и внеурочные формы физкультурно-оздоровительной деятельности воспитывает у учащихся потребность к здоровому образу жизни, интерес к систематическим занятиям физическими упражнениями, которые влияют на здоровье человека.
Коллектив преподавателей физической культуры обладает не только опытом организации системы занятий, но и внеурочными формами физкультурно-оздоровительной направленности. Секции, соревнования, товарищеские встречи, показательные выступления, Дни здоровья, спортивные праздники несут студентам эмоциональный настрой, являются гармоничным средством общения, способствуют развитию физических качеств и практическому применению навыков и умений, способствуют сплочению коллектива, воспитывают морально-волевые качества у учащихся, а также дает им возможность получать необходимые навыки в практической деятельности. [4,34с]
Некоторые формы физкультурно-оздоровительной направленности являются среди студентов очень популярными, массовыми и традиционными.
Хотим поделиться опытом проведения самого массового традиционного и любимого студентами спортивного праздника - Дня здоровья. педагогический воспитание туризм физкультурный
На протяжении 15 лет каждый сентябрь студенты 1, 3, 4 курсов Ростовского педагогического колледжа, а также 2, 3 классы школ г. Ростова и Ростовского района выезжают на учебно-методическое мероприятие «Лесная сказка», которое организуется колледжем совместно с МОУ ДОД СЮТУР города Ростова. Участники мероприятия добираются до места назначения на электричке. Место проведения мероприятия периодически меняется, но приоритетным принципом выбора территории проведения остается лесной массив.
По приходу в лес, на общем построении, участников информируют о программе мероприятия, которая включает в себя:
- ориентирование на местности - сюжетно-ролевая игра «Лесная сказка»;
- прохождение полосы препятствий;
- конкурс спортивно-туристской песни;
- спортивные и подвижные игры.
Главный судья соревнований объясняет условия игры, судьи выдают карты с контрольными пунктами и маршрутные листы. По правилам игры каждый класс, а так же группа первого курса РПК проходят туристическую полосу препятствий. Прохождение полосы засекается по первым 10 участникам каждой команды, а остальные проходят ее без учета времени.
Игра «Лесная сказка» предполагает использование навыков ориентирования, где на контрольных пунктах ребят ждут разные испытания, конкурсы и викторины. Их проводят студенты старшекурсники, одетые в костюмы сказочных героев, пиратов, зверушек и т.д. Игра начинается одновременно для всех и проходит по принципу «вертушки»: класс, выполнив задание на контрольном пункте, идет на следующий. В этом им помогают студенты 3 курса колледжа, которые на протяжении всего Дня здоровья осуществляют деятельность классного руководителя. Задача судей контрольного пункта держать класс заданное число минут (5-10), по 10-бальной шкале оценить его действие, поставив оценку на обратной стороне карты. Студенты 1 курса отправляются на мероприятие вместе с классными руководителями и принимают непосредственное участие наравне с учениками начальных школ города и района.
Последним этапом мероприятия является конкурс туристической песни, где участники весело и дружно исполняют песни под гитару, под фонограмму. День здоровья заканчивается построением, подведением итогов и награждением лучших команд и участников.
Проведение Дня здоровья повышает у студентов эмоциональный настрой, является гармоничным средством общения, способствует развитию физических качеств, сплочению коллектива, воспитывает морально-волевые качества, а так же позволяет студентам на протяжении всего срока обучения пройти путь от участника до организатора данного мероприятия. Такая преемственность позволяет студентам на начальной стадии обучения расширить свои знания о физкультурно-туристической деятельности, получить опыт в организаторской сфере, а так же в общении и работе с детьми. В дальнейшем полученные навыки несомненно пригодятся студентам в своей педагогической деятельности, что позволит им улучшить качество своей работы и быть первоклассным специалистом.
Библиографический список
1) Багаутдинова Ф.Г. Туристско-краеведческая деятельность в начальной школе. М; ЦРИБ «Турист» 2010г. 68-70 с.
2) Быков В.С. Физическая культура студента: Учеб.пос. Челябинск: издательство ЮУрГУ, 2003. 84 с.
3) Дуркин П.К. Интерес к занятиям физической культурой и спортом как фактор формирования здорового образа жизни/ П.К. Дуркин, М.П. Лебедева// Физическая культура: воспитание образование тренировка. 2004. №2. 55 с.
4) Рожков М.И. Теоретические основы педагогики. ЯГПУ. 2005г. 34 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Рассмотрение теоретических подходов к изучению индивидуально-личностных факторов профессиональной направленности. Анализ психологических особенностей юношеского возраста. Рассмотрение профессиональной направленности студентов педагогического колледжа.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 18.12.2017Понятие и значение самостоятельной работы студентов педагогических колледжей при изучении курса "Методика физического воспитания и развитие детей дошкольного возраста". Изучение и анализ опыта работы преподавателя Клинцовского педагогического училища.
дипломная работа [71,4 K], добавлен 26.05.2008Проблема качества образования в педагогической теории и практике. Оценка качества образования. Актуальные вопросы управления качеством образования студентов колледжа. Подходы к организации системы управления качеством образования в колледже.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 24.09.2006Сущность и анализ реализации здоровьесберегающих технологий в процессе физического воспитания в общеобразовательной школе. Возрастные особенности учащихся. Пути совершенствования физического воспитания с оздоровительной направленностью в основной школе.
дипломная работа [303,4 K], добавлен 04.07.2016Дискуссия как активный метод обучения. Изучение отличительных признаков традиционных и активных методов обучения. Описание дискуссии как учебного спора-диалога. Обобщение результатов применения дискуссионных методов в процессе обучения студентов.
курсовая работа [140,9 K], добавлен 17.04.2017Содержание программы деятельности социального педагога по профилактике курения среди студентов І курса Северного педагогического колледжа: анкетирование по проблеме вредных привычек, проведение акций "Сигарету - на конфету" и "Нет табачному дыму".
курсовая работа [61,7 K], добавлен 30.06.2010Социальные ценности студентов колледжа. Структуры сознательной дисциплины студента, характеристика ее основных элементов. Значение сознательной дисциплины для профессиональной деятельности. Особенности и проблемы сознательной дисциплины студентов.
контрольная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2014Сущность физического воспитания детей дошкольного возраста. Характеристика элементов системы физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении: утренняя гимнастика, физические упражнения на прогулке и после дневного сна, физкультминутки.
дипломная работа [379,3 K], добавлен 22.03.2017Общая характеристика системы образования в условиях современного мира. Выход новых технологий на мировую арену. Рассмотрение роли гаджетов в процессе обучения студентов и сдачи экзаменов. Интернет-обучение как инновационный способ получения образования.
статья [29,8 K], добавлен 06.12.2015Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Функции специалиста физического воспитания и требования к его личности. Активность воспитанника как фактор формирования личности. Воспитывающая роль физкультурного коллектива. Общие линии воспитания и их конкретизация в процессе физического воспитания.
курсовая работа [76,7 K], добавлен 17.07.2012Минусы применения лекции в процессе обучения. Польза самостоятельной работы для образования студентов. Способы мотивации учащихся. Особенности применения интерактивных способов взаимодействия со студентами в ходе преподавания лекционного материала.
эссе [6,6 K], добавлен 28.05.2016Классификация свойств личности. Тип характера и значение его элементов для профессиональной деятельности. Особенности образовательного процесса колледжа. Исследование влияния средовых условий обучения на динамику психологических характеристик студентов.
курсовая работа [31,7 K], добавлен 14.11.2014Характеристика некоторых категорий детей с ограниченными возможностями. Сравнительный анализ сформированности эмпатии у студентов группы с дополнительной подготовкой в области коррекционно-развивающего обучения и студентов группы со специализациями.
дипломная работа [85,0 K], добавлен 02.02.2014Понятие, сущность и особенности организации физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьниками. Введение физического воспитания в школе с целью усовершенствования качества образования, укрепления здоровья ребенка, повышение престижа обучения.
курсовая работа [278,2 K], добавлен 10.11.2011Современные педагогические средства как основа развития учебно-познавательной мотивации студентов. Применение современных методов обучения в процессе преподавания дисциплины "Основы технологии" в учебном заведении "Уральский государственный колледж".
дипломная работа [959,5 K], добавлен 27.05.2013Организационно-деятельностные игры в учебном процессе: задачи и значение. Анализ современных проблем высшего образования. Эффекты учебной организационно-деятельностной игры на основании анализа отчётов и анкет студентов. Учебная деятельность в игре.
дипломная работа [105,7 K], добавлен 04.05.2011Характеристика основных особенностей формирования исследовательской компетентности студентов. Анализ необходимости внедрения универсальных научных методов познания в систему образования. Изучение феномена учебно-исследовательской деятельности учащихся.
статья [134,8 K], добавлен 18.07.2013Теоретические основы процесса профессионального обучения по профессии "Повар". Совершенствование профессионального мастерства студентов. Учебное занятие как основная форма организации педагогического процесса в профессиональном образовательном учреждении.
курсовая работа [145,6 K], добавлен 22.09.2015Причины возникновения психологических барьеров и конфликтов в процессе музыкально-педагогического общения педагога и студентов. Анализ психолого-педагогических подходов по минимизации и преодолению данных барьеров в системе музыкального образования.
реферат [63,7 K], добавлен 18.06.2014