Воспитание патриотизма как актуальная педагогическая проблема

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Воспитание патриотизма как актуальная педагогическая проблема

Перовская Т.И.

преподаватель ГАПОУ СО ТИПУ «Кулинар»

Аннотация: в статье анализируется структура понятий патриотизм, патриотическое воспитание. Говорится о роли государственных праздников, социально-политических акций, военно-патриотических игр, конкурсов в деле воспитания молодых патриотов. Рассматривается систематическая и целенаправленная работа в техникуме по формированию у студентов гражданско-патриотического воспитания.

Ключевые слова: гражданское, патриотическое воспитание, объединяющая идея, политический дискурс, главный закон, государственная программа, духовность, ответственность, социальная активность.

EDUCATION OF PATRIOTISM AS AN ACTUAL PEDAGOGICAL PROBLEM

Perovskaya T.I.

Abstract: the article analyzes the structure of the concepts of patriotism, patriotic education. Discuses role of the public holidays, socio-political actions, military-patriots games, contests in the education of young patriots. Is considered system work at the college on the formation of the students civil -patriotic education.

Key word: civil patriotic education, unifying idea, political discourse, main law, state program, spirituality responsibility, social activity.

Стремление России занять достойное место в современном мире заставили современных педагогов, психологов, социологов, политиков, публицистов, вернуться к теме патриотизма. Вопросы патриотического воспитания являются актуальными для современного общества, так как патриотизм -- нравственный ресурс консолидации российского общества. Данная тема в последнее время становится ведущей и в политическом дискурсе России. Ведущая роль в этом процессе принадлежит президенту России В. В. Путину. О патриотизме он говорит постоянно на совещаниях, встречах, собраниях: «Быть патриотом значит не только с уважением и любовью относиться к своей истории, хотя, безусловно, это очень важно, а, прежде всего, служить обществу, стране». [2]

«У нас нет и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма, -- подчеркнул глава государства.-- Это и есть национальная идея. Для внедрения национальной идеи недостаточно, чтобы президент один раз объявил. Об этом нужно говорить на всех уровнях, постоянно». [5]

Сегодня каждый россиянин знает, что в основе патриотизма лежит чувство любви к своей Родине, осознание долга перед Отечеством, беззаветное служение Отчизне, любовь к ее прошлому, настоящему, надежда и вера в будущее.

Многие ответы на вопрос, что такое патриотизм, содержатся в нормативно-правовых документах, без которых не может работать ни одно учебное учреждение. Например, что такое патриотизм, объясняет главный закон РФ -- Конституция, она же провозглашает общечеловеческие патриотические ценности: «Любовь и уважение к Отечеству, ответственность за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, осознание общей судьбы у народов многонациональной России». [1]

Важным документом в понимании патриотизма является государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ», утвержденная Постановлением Правительства РФ от 5. 10. 2010, № 795. [3]. В программе определены задачи повышения роли государственных и общественных структур в формировании у граждан высокого патриотического сознания; формирование позитивного отношения общества к военной службе, положительной мотивации молодых людей относительно прохождения военной службы.

Нельзя не остановиться на Государственной программе Патриотического воспитания граждан на 2016-2020. [4]

Фрагмент документа подчеркивает: «Цель патриотического воспитания -- развитие в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития». Приведенный анализ документов показывает, что воспитательная работа в техникуме строится и проводится в соответствии с основными требованиями указанных документов.

Одним из ключевых направлений воспитательной деятельности в техникуме является создание условий для развития личности гражданина и патриота. В техникуме работает студенческий совет, налажена работа волонтерского движения, действуют патриотические клубы, внедряются современные формы, методы и средства воспитательной деятельности, проводятся праздники, экскурсии, конкурсы, дискуссии, встречи и т.д.

Так, в ГАПОУ СО ТИПУ «Кулинар» особое внимание уделяется государственным праздникам, посвященным Дням воинской славы (23 февраля, 9 мая), Дню народного единства (4 ноября), Дню России (12 июня). Все праздничные мероприятия в техникуме направлены на уважение молодежи к своему государству, на разъяснение смысла, содержания, истории возникновения того или иного праздника, на развитие основных символов государства -- герба, флага, гимна. Выпуск стенных газет, как правило, посвящается готовности к воинской службе, противодействию молодежному экстремизму, воспитанию любви к Родине.

В рамках сетевого взаимодействия техникум участвует в реализации региональных, российских, международных проектах патриотической направленности.

Так, студенты техникума приняли участие в региональном поэтическом конкурсе, посвященном Дню Победы, который назывался «Нам эта жизнь подарена в наследство отважными героями войны», юные поэты заняли I место. Приняли участие во Всероссийском конкурсе чтецов «С днем рождения, Россия». В международном «Евроконкурсе» «Великая победа - подвиг народа», посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне. В номинации «Известные личности Великой Отечественной Войны» студентка техникума Мария Степанова заняла I место.

Студенты приняли участие в социальном проекте - акции «Письмо солдату». Учащиеся обращались к военнослужащим со словами поддержки в их нелегкой службе, искренне желали добра, удачи, скорейшего возвращения домой.

Ежегодно студенты, участники «Литературной гостиной», встречаются с ветеранами войны и тыла, читают стихи о войне собственного сочинения. Заметно активнее в техникуме стал использоваться потенциал библиотеки и Интернета для проведения патриотических мероприятий. Проводятся конкурсы на лучшее сочинение о войне, эссе, Круглые столы, конференции, выставки, пропагандирующие идеи патриотизма.

Значительно увеличилось в техникуме количество военно-спортивных соревнований, состязаний, кроссов, экскурсий, других культурно-массовых мероприятий патриотической направленности.

Так, студенты техникума активно принимают участие в Казачьих играх, организованных Казачьми организациями Екатеринбурга. Игры включают в себя соревнования по казачьим видам спорта таким, как перетягивание каната, разборка и сборка автомата, броски муляжа гранаты по цели, перевязка раненого и его переноска. Игры развивают силу, выносливость, внимание и ловкость. Сотрудничество с казачеством воспитывает чувства патриотизма, способствует созданию крепкой духовно-нравственной среды в студенческом социуме.

Для Екатеринбурга монумент «Черный тюльпан» стал не просто мемориалом памяти солдат и офицеров, погибших в ходе Афганской войны, а более широким символом единения. Здесь проходят торжественные построения военнослужащих, курсантов, сюда приходят на митинги и возлагают цветы участники локальных конфликтов, сюда в День пограничника, в День защитника Отечества, в День России приходит мирное население Екатеринбурга, в том числе и студенты нашего техникума. Набатный колокол мемориала будит в студентах чувства скорби и утраты. Ребята бережно устанавливают свечи - символ вечной светлой памяти об ушедших героях.

Таким образом, патриотическое воспитание студентов в техникуме «Кулинар» осуществляется на основе высокого уважения к прошлому и настоящему страны, на основе достойных, благородных поступков людей старшего поколения, на основе их высокой требовательности и дисциплинированности к себе и окружающим.

На высоких духовных примерах всей нашей жизни учащиеся воспитывают в себе гражданственность и патриотизм.

патриотическое воспитание

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации от 25 декабря 1993 с изменениями от 30 декабря 2008 г.

2. Послание Президента РФ Федеральному собранию 12 декабря 2012 г.

3. Постановление правительства РФ от 5.10.2010. №795 О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан на 2011-2015 годы (с изменениями и дополнениями)

4. Постановление от 30 декабря 2015 № 1493 О государственной программе Патриотического воспитания граждан РФ на 2016--2020 гг.

5. Российская газета 03.02.2016.№ 6890 // Советы лидерам К. Латухина

Размещено на Allbest.ru