Система традиционных ценностей глазами студентов технического ВУЗа

Размещено на http://www.allbest.ru/

Система традиционных ценностей глазами студентов технического вуза

Сетямина Т.В. студентка 5 курса СС факультета

Аннотация: Статья посвящена определению приоритетов традиционных ценностей современной молодежи на примере студентов технического ВУЗа.

Ключевые слова: молодежь, ценности, качества, личность.

SYSTEM OF TRADITIONAL VALUES WITH EYES OF STUDENTS

TECHNICAL EDUCATION

Setyamina T.

Supervisor: E. Zinovieva, candidate of philological sciences

(FSBE IHPE USTU SS Institute of Aviation Technologies and Management, Ulyanovsk)

Abstract: The article is devoted to defining the priorities of traditional values of modern youth on the example of technical University students.

Key words: youth, values, qualities, personality.

Неотъемлемой частью общества является молодежь, которая активно участвует во всех процессах модернизации и стабилизации социума. Очевидно, что молодое поколение «является не только своеобразным индикатором происходящих перемен, но и формирует потенциал будущего инновационного общества»[7]. Для гармоничного развития любого общества важна опора на традиционные ценности.

Четкого и однозначного определения понятия «ценность» в научной литературе нет. При этом существует большое количество определений данного понятия как в энциклопедических изданиях, так и в научной и научно-популярной литературе по таким отраслям гуманитарного знания как философия, социология, психология и др. Например, Большой энциклопедический словарь определяет понятие «ценность» как положительную или отрицательную значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом, определяемую не их свойствами самими по себе, а их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности, интересов и потребностей, социальных отношений; критерий и способы оценки этой значимости, выраженные в нравственных принципах и нормах, идеалах, установках, целях. Различают материальные, общественно-политические и духовные ценности; положительные и отрицательные ценности[6].

Исходя из вышеуказанного определения, список ценностей весьма широк. В рамках данной статьи мы затронем лишь небольшую их часть, в основном духовные и частично материальные ценности, касающиеся сферы межличностных отношений (такие как любовь, дружба, доброта, честность…).

Очевидно, что молодое поколение как важнейшая и многочисленная социально-демографическая группа, представляет собой основу нашего будущего. От характера социализации нынешней молодёжи зависит практически все дальнейшее развитие общества в культурном, духовном и материальном плане, поэтому вопрос о ценностях современной молодежи является очень важным.

Обычно система ценностей складывается у юношей и девушек примерно к возрасту 18-20 лет. Все свои решения и поступки человек совершает, ориентируясь на сложившуюся в его сознании шкалу ценностей, которая в дальнейшем практически не меняется на протяжении всей жизни. Изменение ценностных критериев у взрослого сложившегося человека может быть спровоцировано либо сильнейшим стрессом, либо глубоким жизненным кризисом.

Полностью система жизненных ценностей, шкала их приоритета сформирована у молодых людей в возрасте 21-23 лет.

Для раскрытия сущности этой темы был проведен опрос студентов Института Авиационных Технологий и Управления (г. Ульяновск) в возрасте от 18 - 23 лет, целью которого являлось определение ценностных ориентаций студентов. В опросе приняли участие 136 студентов. Из них 74 человек - юноши, 45 - девушки. В ходе исследования было задано несколько вопросов о приоритете тех или иных ценностей и предложены варианты ответов. Задача испытуемых заключалась в выборе вариантов, наиболее им импонирующих. Полученные результаты некоторых ответов были сведены в таблицы для наглядного представления.

Вопрос №1: Что в своей жизни вы цените больше всего?

Таблица 1

Результаты опроса по вопросу №1

Предложенные варианты: семья, любовь, друзья, личная выгода.

Прим.: м - мужчины, ж - женщины.

Результат показывает, что большинство респондентов на первое место поставили семью, на второе -- любовь, и на третьем месте находятся друзья. На последнее место многие опрошенные поставили личную выгоду. Стоит отметить, что мнения девушек и юношей при определении значимости тех или иных ценностей в большинстве случаев совпадали. Для молодежи в возрасте 18-20 лет наиболее важны друзья, а для молодежи в возрасте от 21-23 лет важны семья и любовь.

Вопрос № 2: Какие качества Вы больше всего цените в людях? (Расположите их по местам от 1 до 10).

Указанные качества: честность, доброта, успешность в карьере, интеллект, обеспеченность, внешняя привлекательность, положение в обществе (авторитет), щедрость, самостоятельность.

Таблица 2

Результаты опроса по вопросу №2

Последующий анализ результатов опроса, позволяет сделать вывод, что наиболее ценным качеством для молодежи в возрасте от 18 до 23 лет, независимо от половой принадлежности, является доброта. Очевидно, что духовные ценности, для этой группы, являются более значимыми, чем материальные.

Вопрос № 3: Каково Ваше отношение к будущему?

На данный вопрос большинство респондентов (54 %) ответили, что у них с будущим связаны большие надежды. То есть, современные молодые люди активно строят планы на дальнейшую жизнь, им свойственно стремление добиваться больших успехов в своей жизни, они нацелены на создание семьи и карьерный рост.

На основе данного опроса, можно сделать выводы, что нравственные ценности опрошенной группы молодёжи на сегодняшний день следующие:

- для девушек и юношей важнейшей ценностью является семья, которая основана на любви и взаимном уважении;

- также приоритетным ценностным критерием является дружба;

- готовность помочь и поддержать родных близких;

- выделяется важность таких качеств человека как доброта, честность, щедрость и самостоятельность.

Молодежью в возрасте от 21 - 23 лет проблемы общества и его будущего воспринимаются в позитивном ключе. Не может не радовать, что грубость, употребление наркотиков, курение, алкоголизм, жестокое обращение с животными и т. д. в данной молодежной группе считают непристойными. традиционный ценность молодёжь

В заключение мы хотим привести высказывание знаменитого американского психолога и психиатра Эрика Берна: «Жить - это значит трудиться, любоваться природой, слышать пение птиц и говорить людям приятные приветствия. Причем все это делать надо сознательно или спонтанно, не драматизируя и не лицемеря, сдержанно и с достоинством»[4], то есть мы можем сделать вывод, что в системе ценностей, исследованной группы студентов, преобладают положительные традиционные ценности, способствующие укреплению семьи и государства.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социс. 2003. № 3.

2. Клипенштейн Т. Проблема молодежной занятости в современных условиях. М., 2000

3. Кузнецова В.Н. Социология молодежи: учебник. М.: Гардарики, 2007. -- 185 с.

4. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы/ Эрик Берн; [пер. с англ. А. Грузберга]. - М. : Эксмо,2015. - 576 с.

5. Молодежь новой России: ценностные приоритеты. 7.1. Морально-нравственные ценности молодежи // Институт социологии РАН. Публикации. -- [Электронный ресурс] -- Режим доступа. -- URL: http://www.isras.ru/analytical_report_Youth_7_1.html (дата обращения 15.12.2016)

6. Большой энциклопедический словарь.[2000, Наука,eBook (компьютерное издание)].

7. Рябова А. Н. Ценности современной молодежи // Научное сообщество студентов XXI столетия. Общественные науки: сб. ст. по мат. XIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 13. URL: sibac.info/archive/social/13.pdf (дата обращения: 19.12.2016)

8. Тугаринов В.П. Избранные философские труды. Л., 1998.

Размещено на Allbest.ru