Перспективы использования кроссфита в подготовке курсантов авиационных училищ
Кроссфит как программа аэробных упражнений на силу и выносливость. История этого метода тренировок, его особенности, влияние на дальнейшую профессиональную подготовку военных вертолётчиков. Анализ ввода кроссифта в систему подготовки авикурсантов.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.10.2020 |
Размер файла | 10,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Перспективы использования кроссфита в подготовке курсантов авиационных училищ
Тренин Ю.П.,
Преподаватель кафедры «Физическая подготовка»
Филиал ВУНЦ ВСС «ВВА» Россия, г. Сызрань
Аннотация
кроссфит тренировка авиакурсант
Статья посвящена рассмотрению возможности ввода кроссифта в систему подготовки курсантов авиационных училищ. Рассматривается история этого метода тренировок, его особенности, а также влияние на дальнейшую профессиональную подготовку военных вертолётчиков.
Ключевые слова: тренировка, кроссфит, курсанты, подготовка, училища.
Annotation
The article is devoted to the consideration of the possibility of entering the cross-system with the system of training cadets of aviation schools. The history of this training method, its features, as well as the impact on the further professional training of military helicopter pilots, is considered.
Key words: training, crossfit, cadets, training, schools.
Физическая подготовка курсантов авиационных училищ представляет собой управляемый процесс, направленный на развитие физических качеств и способностей (в том числе навыков и умений) человека с учетом вида его деятельности и социально-демографических характеристик. В жизни военнослужащего физическая подготовка играет особо важную роль, в связи со спецификой деятельности и требованиями руководящих документов Министерства обороны Российской Федерации по физической подготовке. В данной статье мною будет предложен и рассмотрен вариант тренировки военнослужащих, в частности курсантов авиационных училищ. В качестве объекта моего исследования будет выступать система именуемая Кроссфитом, которая пользуется огромной популярностью в последние несколько лет.
Кроссфит -- это программа упражнений на силу и выносливость, состоящая в основном из аэробных упражнений, гимнастики (упражнения с весом собственного тела) и тяжёлой атлетики. В 2000 году «Кроссфит» как торговая марка была зарегистрирована Грегом Глассманом. В переводе с английского кроссфит - «форсированный фитнес, другими словами высокоинтенсивный или по другой версии «скрещенный фитнес» -- то есть вобравший в себя всё из фитнеса. Целью кроссфита, является выполнение определенного комплекса упражнений за определенное количество времени. За основу данной системы была взята круговая тренировка, которую используют боксеры и борцы в тренировочном процессе и в подготовке к соревнованиям. Важным компонентом круговой тренировки является наличие упражнений на все группы мышц, а не проработка их поэтапно. Суть этого метода заключается в том, что каждое упражнение выполняется «по кругу», то есть одно за другим, и имеет определенное число повторений. Круговая тренировка, длящиеся в общей сложности от 15 до 60 митнут, обычно включает в себя от 2 до 6 кругов по 3-5 упражнений в каждом, с определенным количеством повторений в упражнении, и в зависимости от уровня подготовленности занимающихся. Популярность этого метода тренировок была обусловленная несколькими показателями. Во-первых, отсутствие необходимости в специализированных тренажёрных залах, что позволяет людям заниматься либо дома или на улице, в спортивных залах без очередей и большого количества народа вокруг. Во-вторых, развитие силовой выносливости, вследствие безостановочного (или с небольшими остановками) выполнения упражнений, что и обуславливает наличие аэробной нагрузки, полезной для сердца. Благодаря большому арсеналу упражнений, существует возможность подобрать комплекс для развития необходимых физических качеств, таких как выносливость, ловкость, силы, быстроты, координации и гибкости. Выполнение данной системы в ограниченные промежутки времени позволяет чётко отслеживать свои результаты и ставить себе определенные цели. Данный метод тренировок также направлен на воспитание психологической устойчивости и уверенности в своих силах, выдержку и самообладание, формирует здоровый образ жизни и улучшает физическое развитие и физические способности занимающихся.
Специальная подготовка и повседневная деятельность курсантов высших военных учебных заведений имеет свои отличительные особенности. Целесообразно рассмотреть место кроссфита применительно к военной сфере. Изначально не включая какой-либо специализации в тренировках, кроссфит развивает не отдельные мышцы, а тело в комплексе, что и является целью для среднестатистического курсанта. Так как в данной системе тренировок, могут использоваться упражнения с собственным весом тела, с сопротивлением партнера и внешней среды, различные отягощения и резиновые эспандеры, гимнастические снаряды и различные тренажеры - этим данная система упражнений и универсальна. В процессе занятия кроссфитом, курсант может контролировать свой вес, т.е. интенсивное жиросжигание ведет к потере лишнего подкожного жира и повышается мышечный тонус увеличивая силовые показатели и выносливость, увеличивается объем легких, стабилизируется артериальное давление, улучшается метоболизм, укрепляется сердечная мышца и улучшается кровоток, а также количество повторений в выбранных упражнениях благоприятно влияет на результаты контрольных проверок и испытаний по физической подготовке. Для курсантов авиационных училищ необходимо сделать особый акцент на развитие специальных качеств, посредством ввода в тренировочную программу соответствующих упражнений. В частности, курсантам -вертолетчикам будет полезно заниматься кроссфитом, направленным на подготовку организма к устойчивости и воздействию неблагоприятных факторов профессиональной деятельности, укреплениеопорно-двигательного аппарата, который препятствует действию на него вибрации вследствие нахождения в летательном аппарате, гравитационной нагрузки, кислородного голодания и гиподинамии. Для достижения этих целей в комплекс тренировки следует включать гимнастические упражнения, которые способствуют совершенствованию телосложения: упражнения на перекладине (подъем переворотом, выход силой), брусьях (отжимания, «уголок»), кольцах (подтягивания) и лазание по канату, а для улучшения устойчивости к кислородному голоданию необходимо выполнять длительные нагрузки в виде беговых и прыжковых упражнений. Однако, кроссфит имеет и минусы: не способствует наращиваю больших объемов мышечной массы (занимающийся становится крепким середнячком), он также травмоопасен, поэтому важно соблюдать технику упражнений и не ставить ненужных рекордов, соблюдать режим тренировок и отдыха, воизбежания чрезмерных нагрузок на сердечнососудистую систему. Поэтому данные факторы необходимо учитывать при использовании данного метода тренировок на занятиях по физической подготовке. Необходимо изучить технику упражнений, входящих в круговую тренировку, так как у начинающих велика вероятность получить травму. Игнорирование небольших технических моментов и погоня за результатом могут навредить даже подготовленному курсанту-спортсмену.
Основным достоинством для курсанта будет возможность заниматься и варьировать нагрузки при часто меняющемся, вследствие различных служебных мероприятий, распорядке дня. Например, во время лётной практики расписание полётов сильно зависит от постоянно меняющейся метеорологической обстановки, а в течении пребывания в училище кроссфит поможет поддерживать уровень физической подготовки при несении службы в суточном наряде.
В распорядке дня курсанта военного училища существует множество элементов для занятия физической подготовкой, например: утренняя физическая зарядка, спортивно-массовая работа, занятия по физической подготовке и т.д. Целесообразнее будет применять кроссфит во время плановых занятий под руководством преподавателя, чтобы он мог наблюдать за ростом показателей курсантов и указывать на ошибки при выполнении упражнений.
Таким образом, использование системы кроссфита в подготовке курсантов авиационных училищ, предлагается проводить на пользовательском уровне, а именно представляется в облегченном, не соревновательном формате, а значит, к выполнению упражнений могут привлекаться курсанты любого уровня подготовки. Упражнения круговой тренировки позволяют улучшить такие параметры как: выносливость сердечнососудистой и дыхательной систем, развитие мышц и их устойчивость к повышенным нагрузкам и перегрузкам, предельную концентрацию, точность, мощность, скорость, гибкость, устойчивость и баланс. Это должно благотворно сказаться на уровне подготовки лётных кадров, а также их готовности к выполнению боевых, специальных и учебно-боевых задач.
Использованные источники
1. Источник: [Электронный ресурс]. URL: https://fit-baza.com/chto-takoe- krossfit/^aTa обращения: 09.01.2019).
2. Источник:[Электронный ресурс]. URL:https://cross.expert/dlya-nachinayushih/chto-takoe-crossfit.html#i-8 (дата обращения: 09.01.2019).
3. НАСТАВЛЕНИЕ по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации (НФП-2009) / введено в действие приказом Министра обороны Российской Федерации. --2009. -- № 200 --
4. Руководство по физической подготовке в Военно-воздушных силах / введено в действие приказом главнокомандующего Военно -воздушными силами. -- 2013. -- № 288. - С. 4-8.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Влияние физических упражнений на физическую и умственную работоспособность. Понятие и факторы проявления выносливости. Средства и методы воспитания физического качества выносливость у учащихся общеобразовательной школы, исследование их эффективности.
курсовая работа [71,5 K], добавлен 21.01.2014Характеристика метода проектов как одного из путей активизации познавательной деятельности учащихся и интенсификации обучения. Исследование особенностей использования проектной деятельности на разных этапах обучения курсантов летных учебных заведений.
статья [20,5 K], добавлен 27.02.2016Особенности проявления эмоционального состояния боксеров во время занятий. Использование силовых упражнений в системе физического воспитания школьников. Влияние упражнений статического и динамического характера на развитие основных физических качеств.
курсовая работа [178,0 K], добавлен 14.09.2012Основные современные подходы в решении проблемы подготовки ребенка к школе. Художественно-творческая деятельность как гарант повышения уровня подготовки ребенка к обучению. Методические рекомендации по организации и содержанию работы обучающего кружка.
курсовая работа [117,9 K], добавлен 11.08.2010Особенности предметной области информатики. Структура Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) по информатике. Анализ учебно-методических комплексов по подготовке к экзамену. Разработка методической системы уроков подготовки к ЕГЭ по информатике.
курсовая работа [362,6 K], добавлен 06.04.2014Теоретические основы организации занятий физической культуры с детьми 6–7 лет с применением метода круговой тренировки: сущность данного метода и особенности его применения. Анализ и оценка эффективности, перспективы использования данной методики.
курсовая работа [1009,7 K], добавлен 08.08.2013Содержание и проблемы использования информационных ресурсов интернета в процессе подготовки специалиста, содержание данного процесса, его регулирование и условия. Формы использования информационных технологий при подготовке социального педагога.
дипломная работа [95,4 K], добавлен 18.12.2015Педагогическая проблема развития представления о цвете как выразительном средстве. Анализ учебных и методических пособий. Авторская программа по курсу цветоведение. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
курсовая работа [2,8 M], добавлен 13.09.2013Место силовых упражнений в системе физического воспитания школьников. Влияние занятий спортом на физическое развитие учащихся. Педагогические и возрастные предпосылки силовой подготовки. Исследование физической подготовленности юных волейболистов.
дипломная работа [309,5 K], добавлен 14.09.2012Сущность педагогических инноваций. Условия эффективной реализации педагогических инноваций при подготовке педагогов в колледже. Разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки педагогов в колледже с использованием новых педагогических технологий.
дипломная работа [212,5 K], добавлен 25.05.2015Основные факторы, определяющие развитие современной высшей школы. Инновационные преобразования в ВУЗе при переходе на уровневую подготовку. Проблемы организации уровневой подготовки инженерных кадров. Внутренний академический аудит и его основные цели.
презентация [2,1 M], добавлен 30.10.2013Особенности возрастного развития детей младшего школьного возраста. Специфические признаки физического воспитания в современной семье. Разработка комплекса упражнений для утренней гимнастики для детей младшего школьного возраста и оценка эффективности.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 27.10.2010Особенности применения силовых упражнений в физической подготовке юных спортсменов. Исследование физического развития школьников 14-16 лет. Проблема определения тотальных размеров тела у детей и подростков. Возрастная динамика длины и веса тела ребенка.
курсовая работа [62,2 K], добавлен 14.09.2012Понятия теории физической культуры, их соотношение на общепедагогическом и философском уровнях. Влияние упражнений и тренировок на формирование знаний в процессе физического воспитания. Факторы эффективности процесса обучения моторным навыкам и умениям.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 26.07.2011Влияние развивающих игр и упражнений на развитие мыслительных процессов у школьников. Использование развивающих игр и упражнений на уроках. Влияние игры на развитие подростка. Констатирующий. Формирующий. Контрольно-итоговый.
курсовая работа [132,3 K], добавлен 28.11.2003Психологические особенности аудирования как вида речевой деятельности. Трудности понимания речи на слух. Влияние использования аудиовизуального метода на занятиях по иностранному языку на результативность обучения. План урока английского языка для 10 кл.
курсовая работа [88,4 K], добавлен 19.04.2015Характеристика процесса использования инноваций в процессе преподавания физического воспитания в общеобразовательной школе. Особенности организации преподавания гимнастических упражнений в X-XI классах на основе инновационного метода круговой тренировки.
курсовая работа [644,0 K], добавлен 25.06.2013Назначение и особенности строевых упражнений, их основные методики и приемы. Особенности строевой подготовки учащихся на занятиях начальной военной подготовки и физической культуры. Урок как основной метод обучения строевым упражнениям на сегодня.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 07.08.2012Воспитание гражданственности и патриотизма как педагогическая основа подготовки старшеклассников к военной службе. Анализ роли школы в подготовке старшеклассников к военной службе. Открытость школы - условие подготовки старшеклассников к военной службе.
дипломная работа [344,8 K], добавлен 09.10.2013Организация занятий по лыжной подготовке на уроках по физической культуре, этапы обучения. Выбор упражнений с учетом особенностей сердечно-сосудистой системы ребенка. Обустройство соревновательных, тренировочных и прогулочных трасс; экипировка, инвентарь.
контрольная работа [17,8 K], добавлен 20.04.2014