Порождение и восприятие квазисинонимов языковым сознанием дошкольников и младших школьников (по данным эксперимента)

Обзор подходов к изучению квазисинонимов в структурном, психолингвистическом и когнитивном направлениях. Выявление особенностей восприятия квазисинонимов дошкольниками и младшими школьниками через их толкование. Осознание синонимичности языковых единиц.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Э.С. Денисова, А.А. Шумилова
Дата добавления 08.01.2021
Размер файла 21,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.