Історія становления кафедри офтальмології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика (1918-1941 роки)
Дослідження історії становлення та розвитку кафедри офтальмології в період 1918-1941 рр. Відкриття в УРСР інститутів удосконалення лікарів та заснування на їх базі кафедр очних хвороб. Розгляд періоду до утворення самостійної кафедри очних хвороб.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 26.01.2021 |
Размер файла | 1,2 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Історія становления кафедри офтальмології Національної медичної академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика (1918-1941 роки)
Риков С.О., Варивончик Д.В.
Національна медична академія післядипломної освіти імені П.Л. Шупика МОЗ України, м. Київ, Україна
Резюме
Актуальність. 100 років тому було утворено Клінічний інститут удосконалення лікарів у Києві. Існує потреба в сучасному системному дослідженні історії становлення та розвитку кафедри офтальмології. Мета роботи: дослідити історію становлення та розвитку кафедри офтальмології в період 1918--1941 рр. Матеріали та методи. Проведено системний пошук архівних та фактографічних матеріалів, що відбивають історію кафедри очних хвороб (офтальмології) Київського інституту удосконалення лікарів (Національноїмедичної академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика) упродовж 1918--1941 рр. Використано фонди Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України та Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, а також інформацію мережі Ін- тернет. Результати. У1918році почалося викладання курсу очних хвороб. Самостійна кафедра очних хвороб (офтальмології) була створена в 1923році. Розвиток кафедри до 1941 року був пов'язаний із діяльністю професора М.А. Левитського (1918--1928) та професора А.Г. Васютинського (1929--1941). Була розпочата робота з післядипломної освіти лікарів-офтальмологів. Почалось викладання очних хвороб українською мовою. Було впроваджено курс оперативної офтальмології на людських трупах. Проводилась робота з організації трахоматозних диспансерів. Розроблялись нові методи хірургічного лікування трахоми, катаракти, глаукоми, травм і пухлин ока. Досліджувались ураження ока при туберкульозі, сифілісі й інших інфекціях і паразитарних інвазіях. Висновки. Було закладено основи для подальшої післядипломної освіти лікарів-офтальмологів в Україні. Розпочались наукові дослідження, спрямовані на боротьбу із сліпотою в Україні.
Ключові слова: історія; післядипломна медична освіта; офтальмологія; Київський інститут удосконалення лікарів
Рыков С.А., Варивончик Д.В.
Национальная медицинская академия последипломного образования имени П.Л. Шупика МЗ Украины, г. Киев, Украина
История становления кафедры офтальмологии
Национальной медицинской академии последипломного образования
имени П.Л. Шупика (1918-1941 годы)
Резюме. Актуальность. 100 лет назад был создан Клинический институт усовершенствования врачей в Киеве. Существует потребность в современном системном исследовании истории становления и развития кафедры офтальмологии. Цель работы: исследовать историю становления и развития кафедры офтальмологии в период 1918--1941 гг. Материалы и методы.Проведен системный поиск архивных и фактографических материалов, отражающих историю кафедры глазных болезней (офтальмологии) Киевского института усовершенствования врачей (Национальной медицинской академии последипломного образования имени П.Л. Шупика) в течение 1918--1941 гг. Использованы фонды Центрального государственного архива высших органов власти и управления Украины и Национальной библиотеки Украины имени В.И. Вернадского, а также информация сети Интернет.Результаты. В 1918 году началось преподавание курса глазных болезней. Самостоятельная кафедра глазных болезней (офтальмологии) была создана в 1923 году. Развитие кафедры до 1941 года было связано с деятельностью профессора М.А. Левитского (1918--1928) и профессора А.Г. Ва-сютинского (1929--1941). Была начата работа по последипломному образованию врачей-офтальмологов. Началось преподавание глазных болезней на украинском языке. Был введен курс оперативной офтальмологии на человеческих трупах. Проводилась работа по организации трахоматозных диспансеров. Разрабатывались новые методы хирургического лечения трахомы, катаракты, глаукомы, травм и опухолей глаза. Исследовались поражения глаза при туберкулезе, сифилисе и других инфекциях и паразитарных инвазиях. Выводы. Были заложены основы для дальнейшего последипломного образования врачей-офтальмологов в Украине. Начались научные исследования, направленные на борьбу со слепотой в Украине.
Ключевые слова: история; последипломное медицинское образование; офтальмология; Киевский институт усовершенствования врачей
S.O. Rykov, D.V. Varyvonchyk
Shupyk National Medical Academy of Postgraduate Education, Kyiv, Ukraine
History of department of ophthalmology of Shupyk
National Medical Academy of Postgraduate Education
Abstract. Background. Clinical Institute for Advanced Training of Physicians was founded in Kyiv 100 years ago. The history of the department of ophthalmology requires modern and systematic study. The purpose was to study the history of the department of ophthalmology during the period of 1918--1941. Materials and methods. Analysis of archival and factual materials was conducted for the period of 1918--1941, reflecting the history of the department of eye diseases (ophthalmology) of Kyiv Institute for Advanced Training of Physicians (Shupyk National Medical Academy of Postgraduate Education). For this purpose, funds of the Central State Archive of the Supreme Authority of Ukraine and Vernadsky National Library of Ukraine were used, as well as information on the Internet. Results. In 1918, the teaching of the course of eye diseases was initiated. An independent department of eye diseases (ophthalmology) was founded in 1923. The development of the department until 1941 was related to the activities of prof. M.A. Levytskyi (1918--1928) and prof. A.H. Vasiutyn- skyi (1929--1941). Work was started on postgraduate education of ophthalmologists. The teaching of eye diseases in Ukrainian began. The course of operative ophthalmology on human corpses was introduced. Work was carried out on the organization of trachoma hospitals. New methods of surgical treatment for trachoma, cataract, glaucoma, trauma and tumor of the eye were developed. Eye lesions in tuberculosis, syphilis and other infections and parasitic disease were studied. Conclusions. The foundations for further postgraduate education of ophthalmologists in Ukraine were laid. Scientific researches aimed at fighting blindness in Ukraine were started.
Keywords: ophthalmology; postgraduate medical education; history
Вступ
За ініціативою Спілки київських лікарів у 1918 р. було створено Клінічний інститут для удосконалення лікарів (тепер -- Національна медична академія післядипломної освіти імені П.Л. Шупика -- НМАПО імені П.Л. Шупика), що став основою зародження системи післядипломної підготовки лікарів в Україні [7].
З нагоди 100-річного ювілею виникла потреба в системному перегляді історії становлення та розвитку кафедри офтальмології НМАПО імені П.Л. Шупика, визначенні її ролі в розвитку офтальмологічної науки та післядипломної медичної освіти в Україні, що й обумовило актуальність даного дослідження.
Мета -- дослідження історії становлення та розвитку кафедри офтальмології в період 1918--1941 рр.
Матеріали та методи
Проведено системний пошук архівних та фактографічних матеріалів, що відбивають історію кафедри очних хвороб (офтальмології) Київського інституту удосконалення лікарів (Національної медичної академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика) у фондах Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України (далі -- ЦДАВО України) та Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського, а також інформації з мережі Інтернет.
Автори виражають глибоку вдячність Є.Л. Шароварі та М.О. Рачковському за технічну допомогу з пошуку архівних документів та наукових публікацій, а також співробітникам Національного інституту медицини України за люб'язно надані фотографії з архівних фондів.
Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів, про проведення дослідження за власною ініціативою та з використанням особистісних ресурсів.
Результати та обговорення
На території УРСР систематичне післядипломне підвищення кваліфікації лікарів-офтальмологів почалось із 1923 року, після заснування перших кафедр очних хвороб Київського та Харківського інститутів удосконалення лікарів. До початку Другої світової війни на території УРСР працювали 5 кафедр очних хвороб, заснованих упродовж 1923--1932 рр. (табл. 1).
100-річна історія НМАПО імені П.Л. Шупика пов'язана з іменами видатних українських офтальмологів, які в різні роки очолювали кафедру очних хвороб (офтальмології):
— проф. Левитського Михайла Андрійовича (1923-1928);
— проф. Васютинського Анатолія Георгійовича (1929-1941, 1944-1946);
— доц. Румянцевої Аполлінарії Федорівни (1946-- 1947);
— проф. Юзефової Фані Йосифівни (1947--1953);
— асист. Куди Марії Григорівни (1953--1954);
— доц. Герасименко Тихона Никифоровича (1954-- 1964);
— проф. ШевальоваВолодимираЄвгеновича (1964-1978);
— чл.-кор. НАН та НАМН України, проф. Сергієн-ка Миколи Марковича (1978--2008);
— проф. РиковаСергія Олександровича (з 2008 -- по т.ч.).
А також з іменами відомих науковців-офтальмоло- гів, які багатороків працювали на кафедрі:
— д.м.н. Глезера Бориса Мусійовича (1929--1971);
— проф. КондратенкаЮрія Миколайовича (1978-- 2013) та ін.
Кафедра офтальмології НМАПО у своєму розвитку об'єднала учнів потужних європейських офтальмологічних шкіл:
— санкт-петербурзько-київської (Левитський М.А., ВасютинськийА.Г., Румянцева А.Ф., Юзефова Ф.Й., КудаМ.Г. та Герасименко ТН.);
— московсько-одеської (Шевальов В.Є., Сергієн- ко М.М., Риков С.О.) (рис. 1).
Необхідно зазначити, що таке історичне об'єднання наукових шкіл дозволило сформувати на кафедрі офтальмології НМАПО імені П.Л. Шупика самобутню та самостійну наукову школу.
Історичний розвиток кафедри офтальмології, на нашу думку, доцільно поділити на чотири етапи:
-- І етап (1918--1941 рр.) -- становлення та розвиток кафедри до початку Другої світової війни на території УРСР (завідувачі кафедри -- Левитський М.А., Васютинський А.Г.);
-- ІІ етап (1945--1964 рр.) -- післявоєнне відновлення та розвиток кафедри (завідувачі кафедри -- Ва- сютинський А.Г., Румянцева А.Ф., Юзефова Ф.Й., КудаМ.Г. та Герасименко Т.Н.);
-- ІІІ етап (1965--1991 рр.) -- розвиток кафедри в період становлення мікрохірургії ока в УРСР (завідувачі кафедри -- Шевальов В.Є., Сергієнко М.М.);
-- IVетап (1992 -- по т.ч.) -- розвиток кафедри в період незалежної України (завідувачі кафедри -- Сер- гієнко М.М., Риков С.О.).
Таблиця 1. Відкриття в УРСР інститутів удосконалення лікарів та заснування на їх базі кафедр очних хвороб [3]
Назва навчального закладу |
Рік заснування навчального закладу |
Рік відкриття кафедри очних хвороб (офтальмології) |
Перший завідувач кафедри очних хвороб (офтальмології) |
Доля кафедр очних хвороб (офтальмології) |
|
Київський інститут удосконалення лікарів |
1918 |
1923 |
Проф. Михайло Андрійович Левитський |
Кафедра працює до сьогодні в Національній медичній академії післядипломної освіти імені П.Л. Шупика |
|
Харківський інститут удосконалення лікарів |
1920 |
1923 |
Проф. Олександр Львович Шаховський |
Кафедра працює до сьогодні в Харківській медичній академії післядипломної освіти |
|
Запорізька філія Дніпропетровського інституту удосконалення лікарів |
1925 |
1925 |
Проф. Ісідор Пилипович Копп |
Кафедра працювала до ліквідації Інституту в 1941 р. |
|
Одеський інститут удосконалення лікарів |
1920 |
1927 |
Проф. Іван Олексійович Кобозєв |
Кафедра працювала до її переведення в Запорізький інститут удосконалення лікарів в 1955 р. |
|
Дніпропетровський інститут удосконалення лікарів |
1925 |
1932 |
Проф. Ілля Ісайович Казас |
Кафедра працювала до ліквідації Інституту в 1941 р. |
|
Запорізький інститут удосконалення лікарів |
1955 |
1958 |
Проф. Юрій Іванович Богданович |
Кафедра працює до сьогодні в Запорізькій медичній академії післядипломної освіти |
Рисунок 1. Генеалогія наукової школи кафедри офтальмології НМАПО імені П.Л. Шупика (вказано роки життя науковців; цифри в колі вказують порядковий номер завідувача кафедри)
Період до утворення самостійної кафедри очних хвороб (1918--1922 рр.). Директором Клінічного інституту для удосконалення лікарів у період 1918--1922 рр. був відомий офтальмолог, проф. М.А. Левитський, який започаткував читання лекцій із питань профілактики сліпоти внаслідок трахоми, сифілісу ока, очних травм та ін. (4 год.) для дільничних лікарів-терапевтів та інших лікарів-спеціалістів.
В 1918-1919 рр. надання офтальмологічної допомоги здійснювалось у вигляді консультацій проф.
М.А. Левитського та асист. І.П. Солунського в очному кабінеті Показової клінічної амбулаторії Інституту (відкритої 02.08.1918 р.), розташованої в будинку колишніх клінік медичного факультету Імператорського університету св. Володимира (на розі Бібіковсько- го бульвару та вул. Терещенківської; зараз -- бульвар Тараса Шевченка, 13). А впродовж 1919-1922 рр. -- в очному кабінеті амбулаторії Київського клінічного інституту удосконалення лікарів, що розміщався в націоналізованій садибі Маріїнської громади сес- тер-жалібниць (вул. Маріїнсько-Благовіщенська/ Леоніда П'ятакова; зараз -- вул. Саксаганського, 75) [7, 8].
Утворення самостійної кафедри очних хвороб. Самостійна кафедра очних хвороб Клінічного інституту удосконалення лікарів була створена в 1923 році професором Михайлом Андрійовичем Левитським (1871--1942), яку він очолював до 1928 р. До роботи на кафедрі були залучені досвідчені офтальмологи, які до того викладали на кафедрах очних хвороб Імператорського університету св. Володимира та Київського жіночого медичного інституту (які були реформовані впродовж 1920-1922 рр.) -- приват-доцент І.І. Гінз- бург, приват-доцент А.Г. Васютинський, старший асистент М.Г. Храмелашвілі, асистенти І.П. Солунський,
А.Ф. Румянцева. кафедра офтальмологія очний кафедра
Упродовж 1923-1928 рр. кафедра розміщалась у будівлі Київського клінічного інституту удосконалення лікарів, у стаціонарі клініки було виділено 3 палати (12 ліжок) для очних хворих та організовано операційну, також проводився консультативний прийом хворих в очному кабінеті поліклініки (на 1-му поверсі основної будівлі). На той час операційна клініки та очний кабінет мали примітивне діагностичне та лікувальне обладнання.
На кафедрі навчались лікарі-окулісти «переважно з периферії», які впродовж дня брали участь у лікувально-діагностичному процесі клініки, де залучались до курації й клінічного розбору хворих, до обходів професора та доцента, асистували під час очних операцій. У вечірній час курсанти відвідували лекції та відпрацьовували свої хірургічні навички на трупах у патолого- анатомічному відділенні (секційній) Інституту. У той час лекції курсантам читали проф. М.А. Левитський та доцент А.Г. Васютинський («Курс очних операцій на трупах») та приват-доцент І.І. Гінзбург («Методи дослідження ока (практичний курс)»). На кафедрі також продовжувалось читання лекцій і для дільничних лікарів-терапевтів, кількість та тематика яких були розширені (до 12 год.).
Наукова робота на кафедрі у той час була присвячена найбільш актуальним питанням офтальмології -- організації трахоматозних диспансерів; хірургічному лікуванню трахоми, катаракти, глаукоми, проникаючих травм ока, цистицеркозу ока; діагностиці та лікуванню інфекційних уражень очей (актиномікозу, туберкульозу, сифілісу), пухлин ока, орбіти, зорового нерва. Вивчались питання захворювань очей при патології щитоподібної залози та ін. [2, 3, 8].
З 1929 р. завідувачем кафедри очних хвороб Київського клінічного інституту удосконалення лікарів був обраний професор Анатолій Георгійович Васютинський (1875--1946), який очолював кафедру до 1946 р. Під його керівництвом на кафедрі працювали досвідчені офтальмологи та науковці -- доценти
І.І. Глейзер, А.Ф. Румянцева, Ф.Й. Юзефова, старший асистент М.Г. Храмелашвілі, асистенти І.Я. Да- нілевський, Б.М. Глезер, О.А. Каганова, І.Ю. Ней- марк, П.Р. Фішман.
За ініціативою проф. А.Г. Васютинського з 1929 року кафедра була переведена в Київську міську лікарню імені Жовтневої революції (тепер -- дрівська клінічна лікарня м. Києва), що дозволило розширити ліжковий фонд клініки кафедри спочатку до 30, а згодом до 60 ліжок. На початку обладнання клініки очних хвороб кафедри було вельми примітивним, але в подальшому воно поступово покращилось і клініка збагатилася найновішим на той час обладнанням й інструментарієм. На початок 1941 р. очна клініка кафедри очних хвороб Київського інституту удосконалення лікарів становила собою значиму офтальмологічну установу, що завоювала авторитет серед населення України і за її межами.
У зв'язку з розширенням лікувально-профілактичної мережі та необхідністю укомплектування лікарями міжрайонних офтальмологічних установ в УРСР розпочалась підготовка лікарів-окулістів на циклах спеціалізації. Також відбулось впровадження циклів удосконалення лікарів-офтальмологів, присвячених найбільш гострим проблемам офтальмології того часу -- трахомі, травмам ока, інфекційним захворюванням (тиф, туберкульоз, сифіліс тощо). Продовжилась підготовка з актуальних питань офтальмології дільничних лікарів та лікарів суміжних спеціальностей, проводились короткотермінові трахоматозні курси. Розроблялись питання удосконалення методики викладання офтальмології для лікарів.
Проф. М.А. Левитський
(https://nmu.ua/wp-
content/uploads/2016/08/
MECHNYKOVA5.pdf)
На початок 1941 р. навколо проф. А.Г. Васютинсь- кого сформувалась школа радянських офтальмологів. Наукова робота на кафедрі була присвячена найбільш актуальним питанням офтальмології того часу:
— оптимізації надання офтальмологічної допомоги на селі, боротьбі із сліпотою, організації діяльності трахоматозних диспансерів, профілактиці виробничих травм та професійних захворювань органа зору тощо;
— вивченню патогенезу та розробці методів хірургічного лікування повзучої виразки ока, катаракти й глаукоми, вилучення цистицерка з ока, оперативного лікування відшарувань сітківки, травм ока, проведення пластичних операцій для протезування орбіти, фіксації очного яблука, використання регіональної анестезії в офтальмології тощо;
— з'ясуванню патогенетичної ролі вегетативної нервової системи в розвитку глаукоми;
— дослідженню питань нейроофтальмології (діагностичне значення застійного диску зорового нерва при захворюваннях центральної нервової системи; використання рентгенотерапії для лікування пухлин гіпофізарної ділянки);
— визначенню можливості використання м'якого рентгенівського випромінювання (променів Букке) для лікування офтальмологічної патології, у тому числі туберкульозу ока;
— розробленню методів лікування гнійно-запальної патології органа зору з використанням стафілококового бактеріофагу;
— дослідженню змін в органі зору при інфекційних захворюваннях -- висипному та черевному тифах, туберкульозі, сифілісі, гонореї, трахомі, фокальних інфекціях (дентальних), епідемічному енцефаліті, інфекційній жовтяниці;
— застосуванню гемотрансфузій для лікування травматичних пошкоджень ока та ін. [1, 9--13].
Одним із найбільш вагомих надбань кафедри був вихід у світ першого підручника українською мовою «Курс оперативної офтальмології» (Васютинський А.Г., Румянцева А.Ф., Данилевський І.А., 1933), що мав шалений попит у лікарів-окулістів. А також вихід наукової збірки «Праці очної клініки», присвяченої сорокаліттю науково-практичної, лікарської і громадської діяльності проф. А.Г. Васютинського (Черняк Л.М., Фіш- ман П.Р., 1941).
Діяльність кафедри раптово зупинив початок Другої світової війни та теренах України. Під час нацистської окупації м. Києва (19.09.1941--06.11.1943) Клінічний інститут удосконалення лікарів був ліквідований. Частка співробітників кафедри офтальмології були евакуйовані разом із Київським медичним інститутом в м. Челябінськ (доц. Юзефова Ф.Й., асист. Румянцева А.Ф.), а професор А.Г. Васютинський був направлений очолювати кафедру й очне відділення військового госпіталю в м. Ашгабат. Частка співробітників кафедри була призвана в лави збройних сил, деякі з них загинули в 1941 р. на фронті, під час оборони м. Києва:
— асистент Петро Рафаїлович Фішман (1899, м. Біла Церква, Російська імперія -- 1941). Служив військовим лікарем 2-го рангу (майор), ординатором 29-ї окремої роти медичного підсилення. Зник безвісті в 1941 р.;
— ординатор Лев (Лейві-Іцхок) Давидович Калин- ковицький (1893, м. Переяслів, Російська імперія -- вересень 1941). Служив військовим лікарем 3-го рангу (капітан), помічник начальника санітарного відділу 5-ї Армії. Зник безвісті у вересні 1941 р.;
— ординатор Яков Борисович Розен (?--1941) -- служив військовим лікарем 3-го рангу (капітан) 586-го Відокремленого батальйону зв'язку 206-ї Стрілко- вої дивізії (1-го формування). Зник безвісті в жовтні 1941 р. [4-6, 13].
Під час окупації Києва приміщення кафедри та клініки, що розташовувались у міській лікарні імені Жовтневої революції, були зайняті німецьким госпіталем та вщент зруйновані і розграбовані в кінці окупації. Професора А.Г. Васютинського та співробітників кафедри, які повернулись з евакуації та з фронту (1944-- 1945 рр.), попереду чекала велика та самовіддана робота з відновлення кафедри та її клініки.
Найбільш вагомі наукові праці співробітників кафедри (з фондів Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського)
Висновки
У період 1918--1941 рр. була створена та набула свого прогресивного розвитку кафедра очних хвороб Київського інституту удосконалення лікарів. Наукові дослідження, що здійснювались у цій період на кафедрі під керівництвом проф. М.А. Левитського та А.Г. Васютинського, були спрямовані на вирішення актуальних проблем офтальмології того часу -- боротьбу із сліпотою внаслідок інфекційних захворювань (трахоми, сифілісу та ін.), катаракти, глаукоми, травм ока. Співробітники кафедри гідно продовжили розвиток київської офтальмологічної школи.
Список літератури
1. Риков С.О. Васютинський Анатолій Георгійович // Віхи історії офтальмології України / С.О. Риков, Д.В. Варивончик,
А.М. Кальченко - К, 2003. - С. 77-79.
2. Риков С.О. Левитський Михайло Андрійович // ВіхиісторіїофтальмологіїУкраїни / С.О. Риков, Д.В. Варивончик,
A. М. Кальченко - К, 2003. - С. 118-119.
3. Магильницкий С.Г. Очерк истории офтальмологии // Многотомное руководство по глазным болезням: в 6 т. / Ред.
B. Н. Архангельский. -- М.: Медгиз, 1962. -- Т. 1. -- Кн. 1. --
C. 13-129.
4. Приказ Главного управления кадров по личному составу от 20.05.1946 г. № 1368 / Министерство Вооруженных сил СССР// ДАМО. - Ф. 33, Оп. 563783, Спр. 15. (По данным БД «Мемориал» - Режим доступа: https://obd-memorial.ru)
5. Приказ Главного управления кадров по личному составу от 21.06.1948 г. № 666 / Министерство вооруженных сил
СССР// ДАМО. - Ф. 33, Оп. 594260, Спр. 59. (По данным БД «Мемориал» - Режим доступа: https://obd-memorial.ru)
6. Приказ Главного управления формирования и укомплектования войск Красной армии от 18.01.1943 г. № 46/пр / Министерство Вооруженных сил СССР // ДАМО. - Ф. 46, Оп. 12220, Спр. 85. (По данным БД«Мемориал» - Режим доступа: https://obd-memorial.ru)
7. НароднийкомісаріатосвітиУРСР. Матеріалипро роботу Київськогоклінічногоінститутуудосконаленнялікарів: Статут, положення, звіти, доповіднізаписки, планироботи, виписи з наказів, штатнийрозклад / Списки викладачів, лікарів та адміністративнихпрацівниківКиївськогоклінічногоінституту (3 січня 1921 - 4 грудня 1922) // ДДАВО України. - Ф. 166, Оп. 2, Спр. 421. - Арк. 35, 62-63, 66-67.
8. Народнийкомісаріатосвіти УРСР. Положення, звіти про роботу та листування з Київськимклінічнимінститутом про наданнякоштів на виплатузарплатиспівробітникам, штату, закупку за кордоном книг і інструментів та ін. (1922 - 23 листопада 1923) // ДДАВО України. - Ф. 166, Оп. 2, Спр. 1523. - Арк. 22.
9. Народнийкомісаріатохорониздоров'я УРСР. Звіти про діяльністьінститутівудосконаленнялікарів (2 березня 1930 - 7лютого 1931)// ДДАВО України. - Ф. 342, Оп. 3, Т. 1. Спр. 1837. - Арк. 41.
10. Народнийкомісаріатохорониздоров'я УРСР. Листування з Київськимінститутомудосконаленнялікарів. Список основнихнаукових тем, якимизаймалиськафедриміж19291931рр. // ДДАВО України. - Ф. 342, Оп. 3, Т. 1. Спр. 1834. - Арк. 110-111.
11. Праці очної клініки: Збірник, присвячений 40-літтю науково-педагогічної, лікарської і громадської діяльності професора Анатолія Георгійовича Васютинського / За ред.: Л.М. Черняка, П.Р. Фішмана. - К., 1941. - 210 с.
12. Юзефова Ф.И. Заслуженный деятель науки А.Г. Васю-тинский // Офт. ж. - 1946. - № 2. - С. 48.
13. Юзефова Ф.И. К истории развития кафедры офтальмологии Киевского института усовершенствования врачей // ДДАВО України. - Ф. 5133, Оп. 4, Спр. 187. - Арк. 18-26.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Навчальна дисципліна "Університетська освіта" як нормативна дисципліна циклу гуманітарної підготовки студентів. Структурні підрозділи інституту. Характеристика та структурна побудова кафедри "Економіка підприємства". Дисципліни, які вивчаються на кафедрі.
реферат [32,3 K], добавлен 27.05.2012Національна музична академія України імені П.І. Чайковського як провідний навчальний заклад у системі музичної освіти України. Історія фортепіанного факультету. Кафедри концертмейстерства та камерного ансамблю. Рівень професорсько-викладацького колективу.
реферат [38,0 K], добавлен 22.12.2012Основні цілі, завдання, принципи післядипломної освіти. Передумови розробки концепції. Зміст післядипломної освіти, її організаційні форми та структура. Напрями реалізації державного управління інноваційним розвитком післядипломної освіти в Україні.
реферат [48,5 K], добавлен 17.03.2015Становлення Болонського процесу в Європі. Модернізація післядипломної педагогічної освіти в Україні. Вища освіта в Греції. Салоникський університет імені Аристотеля. Факультети Салоникського університету. Порівняння вищої освіти в Україні та Греції.
реферат [68,6 K], добавлен 24.09.2014Історія становлення і розвитку російської системи професійної освіти. Аналіз сучасного стану системи, її проблеми та перспективи. Дослідження змін функцій даного соціального інституту (на прикладі професійного ліцею інформатики, бізнесу і дизайну).
дипломная работа [52,9 K], добавлен 17.10.2010Визначення та характеристика актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Ознайомлення з необхідною умовою сучасного реформування післядипломної освіти та освіти дорослих загалом.
статья [24,3 K], добавлен 24.04.2018Історія та основні етапи створення та розвитку Академії педагогічних наук України, її структура та головні відділення: теорії та історії педагогіки, дидактики, психології та дефектології, педагогіки та психології вищої школи, професійно-технічної освіти.
реферат [27,3 K], добавлен 28.12.2010Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти. Визначення мети, завдань і функцій вітчизняної післядипломної педагогічної освіти. Характеристика особливостей функціонування післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні на сучасному етапі.
статья [22,0 K], добавлен 18.08.2017Перебудова системи освіти України. Удосконалення навчального процесу в загальноосвітній школі. Психолого-педагогічні основи самостійної роботи в початковій школі. Способи організації самостійної роботи. Методика та аналіз результатів дослідження.
дипломная работа [10,4 M], добавлен 23.07.2009Дослідження креативного освітнього середовища у навчально-виховному процесі професійної підготовки майбутніх дизайнерів. Особливості освітнього середовища кафедри дизайну у не мистецькому ВНЗ. Предметне оформлення креативного освітнього середовища.
статья [21,6 K], добавлен 14.08.2017Професійні знання викладача - це відомості з педагогіки і психології про суть праці викладача, про особливості педагогічної діяльності і спілкування. Урок – головна складова частина учбового процесу. Правильна постановка мети уроку. Основна мета кафедри.
контрольная работа [14,9 K], добавлен 26.02.2009Самостійна робота як вид навчальної діяльності, при якій учні під керівництвом вчителя виконують індивідуальні навчальні завдання. Розгляд питань удосконалення організаційних форм і методів самостійної роботи. Особливості розвитку самостійності учнів.
курсовая работа [583,7 K], добавлен 16.04.2019Застосування методики викладання історії в школах. Виникнення навчально-методичної літератури. Розвиток шкільної історичної освіти в 1917 р. – початку 30-х рр. ХХ ст. Введення самостійних курсів навчання історії. Викладання у воєнний та повоєнний час.
дипломная работа [70,6 K], добавлен 13.02.2012Підлітковий вік - період розвитку критичного мислення дитини. Ігровий компонент на уроках історії. Гра як засіб всебічного розвитку особистості дитини. Інтелектуальна діяльності учнів середнього шкільного віку. Використання нетрадиційних уроків.
курсовая работа [40,9 K], добавлен 21.02.2015Аналіз педагогічних поглядів М. Грушевського, М. Драгоманова на національну освіту та виховання. Роль історії, екології у розвитку освіти та виховання. Основні положення концепції національного виховання. Перспективи розвитку ідеї видатних діячів.
статья [22,0 K], добавлен 18.12.2017Сукупність сценаріїв навчальних занять та тестувань, розроблених за вимогами навчального плану дисципліни "Методи та системи штучного інтелекту". Специфіка його реалізації в мережевому оточенні кафедри, в інтерактивному режимі проходження курсу навчання.
курсовая работа [756,8 K], добавлен 19.05.2014Знайомство з головними особливостями чотирьохступеневої системи освіти Платона. Розгляд прототипу сучасного вищого навчального закладу. Загальна характеристика перших університетів: Болонський, Московський, Казанський. Сутність поняття "ректор".
презентация [1,7 M], добавлен 31.10.2014Особливості української культурологічної освіти: заняття з історії культури та мистецтв, музейної справи, естетики, художньої культури; відвідування музеїв та виставок. Дослідження основних можливостей професійного розвитку студента-культуролога.
краткое изложение [15,0 K], добавлен 02.12.2012Актуальні проблеми громадянської освіти в сучасній школі, створення комплексної, науково обґрунтованої програми національного виховання. Формування національної свідомості, ідеї української державності, їх відображення у шкільному курсі історії України.
дипломная работа [782,7 K], добавлен 06.11.2010Розгляд питання формування національної свідомості на уроках трудового навчання. Історія виникнення та орнаменти української народної вишивки. Методологічні рекомендації щодо роботи вчителя з учнями під час вивчення тем з вишивання у початкових класах.
курсовая работа [4,2 M], добавлен 04.03.2014