Практико-центрический подход как стимул повышения мотивации будущих музыкантов-педагогов к проектной деятельности

Авторский подход к реализации проектной деятельности в контексте вузовского музыкально-педагогического образования. Проблема формирования положительного отношения музыкантов-педагогов к разработке проектов в виде мультимедийных образовательных ресурсов.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) И.В. Нартова
Дата добавления 26.02.2021
Размер файла 70,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.