Развитие технического рисунка в России. Проявление в современных тенденциях графического дизайна
Становление технического рисунка. История графического дизайна в России. Направления развития технического рисунка, бренд и брендинг. Дизайн сайтов и интерфейсов, формы проявления технического рисунка в современных направлениях графического дизайна.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.05.2021 |
| Размер файла | 6,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Курсовая работа по дисциплине: «История графического дизайна»
«Развитие технического рисунка в России. Проявление в современных тенденциях графического дизайна»
Выполнил студент группы 3.023.4.19
Шефер Д.И
Специальность / направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование: Дизайн в образовании
Специализация / профиль 44.03.01 Педагогическое образование:
Дизайн в образовании
Руководитель Харлова Ольга Никоаевна
Новосибирск 2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИОГРАФИЯ ВОПРОСА
1.1 Понятие и становление технического рисунка
1.2 История графического дизайна в России
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА
2.1 Дизайн продукта
2.2 Бренд и брендинг
2.3 Рекламная графика
2.4 Дизайн сайтов и интерфейсов
2.5 Концепт-арт
2.6 Рекламная анимация
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Люди давно использовали технический рисунок в самых разных его проявлениях: инженеры-конструкторы чаще всего использовали перспективный рисунок, примером могут служить многочисленные рисунки Леонардо да Винчи. Модельеры мужской и женской одежды используют условный рисунок. Художники-прикладники пользуются своими особыми приемами. Даже в обыденной жизни мы часто прибегаем к помощи технического рисунка, объясняя знакомым адреса и расположение домов. Следовательно, раскрывая понятие термина «технический рисунок», нельзя узко и односторонне трактовать его содержание и назначение. Чаще всего технический рисунок используется при создании новых объектов. Рождающаяся в сознании человека новая идея, возникший неожиданно новый образ объекта требуют немедленного закрепления, и наиболее простой, удобной и быстрой формой фиксации творческой мысли оказывается рисунок. Активная творческая деятельность изобретателя, архитектора, инженера, художника-конструктора всегда начинается с технического рисунка. Технический рисунок позволяет сразу увидеть преимущество новых конструкционных усовершенствований и дает основание приступить к переоборудованию или замене отдельных деталей продукта. Но главное достоинство технического рисунка состоит в том, что он заставляет автора идти дальше, вносить в свой рисунок добавления и исправления, активизирует и совершенствует его творческую мысль. А это, в свою очередь, принуждает конструктора переходить к новым рисункам до тех пор, пока автор не приблизится к идеалу.
Основной целью данной работы является систематизация материала, знаний по теме «Развитие технического рисунка в России. Проявление в современных тенденциях графического дизайна», что является значимой частью профессиональной подготовки студентов направления графический дизайн.
Объектом данного исследования является развитие технического рисунка в России и его проявление в современных тенденциях графического дизайна.
Предметом является технический рисунок.
Основные задачи работы:
-- раскрытие исторического генезиса технического рисунка, выявление технических, стилистических и идеологических особенностей в разные исторические периоды;
-- знакомство с формами проявления технического рисунка в современных направлениях графического дизайна;
-- изучение элементов новизны и теоретической значимости.
Методы исследования: при проведении исследования применялся системный подход, а также такие общенаучные методы, как: аналогии, сравнения, обобщения, экономико-статистический метод.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, иллюстративного приложения. технический рисунок дизайн брендинг
В данной работе собраны описания всех этапов развития технического рисунка, которые помогут по-новому посмотреть на данную отрасль дизайна и с лёгкостью понять и изучить его.
Во второй части работы мы рассмотрим формы и особенности технического рисунка в разных современных направлениях графического дизайна, таких как концепт-арт, дизайн продукта, рекламный дизайн, айдетика, дизайн сайтов и рекламная анимация.
На основе этого мы сможем сделать выводы о значимости технического рисунка в истории и в современности, или ее отсутствии.
ГЛАВА 1. ИСТОРИОГРАФИЯ ВОПРОСА
1.1 Понятие и становление технического рисунка
Наука, изучающая законы красоты и художественного творчества, применительно к предметам технической формы, называется технической эстетикой. Одним из элементов технической эстетики можно считать техническое рисование.
Инженер или дизайнер, приступая к созданию проекта, чаще всего начинает свою деятельность с построения технического рисунка, ведь он выполняются гораздо быстрее, чем чертеж, и более нагляден, т.е., с такого рисунка, который обладает высокой техникой исполнения и помогает составить чертеж, сделать проект.
Итак: технический рисунок - это такое наглядное графическое изображение объекта, выполненное от руки в глазомерном масштабе, в котором ясно раскрыта техническая идея объекта, правильно передана его конструктивная форма и верно найдены пропорциональные отношения. В зависимости от характера объекта и задачи, поставленной в конкретном проекте, технический рисунок можно выполнить либо в центральной проекции (в перспективе), либо по правилам параллельных проекций (в аксонометрии), либо по условным правилам, относящимся к изображению специальных объектов.
Технический рисунок может быть линейным (без светотени) и объёмно-пространственным с передачей светотени и цвета. Технический рисунок у дизайнеров и художников играет основополагающую роль, являясь первичной формой изображения. Какой бы объект мы не взяли, касается ли это планировки интерьера, комплекса зданий или технического изделия, техническому рисунку принадлежит главенствующая роль, а иногда и решающая. Если архитектору или дизайнеру удалось в техническом рисунке полностью решить поставленную задачу, он уверенно выполняет технический проект и отдаёт его на утверждение специальной комиссии, после чего проект уточняется, и по нему изготавливаются рабочие чертежи и макеты.
Из исторических документов, сохранившихся до нашего времени, можно проследить эволюцию графических способов отображения информации. Истоками развития изображений являются первобытные рисунки и древние пиктограммы. Именно в них зарождается и формируется графический язык, основой которого является способ изображений.
Схематичные рисунки домов и оружия древних людей мы можем обнаружить в археологических музеях. Информативность таких «чертежей» довольно мала, но сам факт появления данных информационных конструкций задолго до становления письменности говорит о многом. История чертежа берет начало еще со времен Древнего мира, когда люди не имея бумаги и средств написания, использовали уголь и мел, а также сухие плоские поверхности для нанесения изображений оружия и жилищ. Постепенно чертежи усложнялись, они все больше стали походить на реальные предметы, а не абстракции. Пусть небольшой объем информации о пропорциях и общего вида орудий дает печально маленький объем информации для современного обывателя, но на тот момент времени, когда эти изображения создавались - они были крайне важны с точки зрения выживания.
В отдельное направление истории чертежа стоит выделить картографию. Наши прародители составляли карты как земной местности, так и звездные атласы. Сохранившиеся наскальные рисунки свидетельствуют о появлении картографического способа передачи информации, который модернизировался в течение многих столетий. Одной из древнейших карт звездного неба являются труды древних астрономов южной Америки, запечатлевших небесные своды на камнях. Одной из древнейших карт считается так называемый вавилонский чертёж, выполненный на глиняной табличке.
История также повествует о постройках Древнего Востока, при которых использовались рисунки, допускающие коррективы, то есть прототипы первых элементарных чертежей с применением геометрических построений практического назначения. Сохранившиеся планы египетских городов, известные постройки пирамид, фасады и планы (чертежи) зданий, папирусы, содержащие повествование о зарождении геометрии - все это говорит о применении элементарных проекционных приемов.
Самые ранние известные сведения о способах построения изображений, которые удалось найти человеку, принадлежат Древнему Египту. Именно там были обнаружены высеченные на камне план сада, и фасад здания с планировкой помещений и расположением окон и дверей, изображенных с помощью линейного масштаба.
На смену египетской культуре пришла античная культура Древней Греции. Древнегреческое искусство изображений проникнуто реализмом, гармоничным совершенством, духом движения к лучшим качествам человека. Античная культура дала миру множество талантливых творцов и оставила огромное наследие во всех сферах жизни. Поэтому не случайно, что начала геометрии о способах изображения объектов на плоскости широко и многогранно были представлены в трудах Пифагора, Демокрита, Евклида, Архимеда.
О чертежах древнегреческого периода известно очень мало. Но, вероятно, они существовали, о чем свидетельствует «каменная летопись» -- останки античной архитектуры, в которой заложены впечатляющие секреты строительства. Однако достоверных доказательств о разработанных греками чертежах, не осталось, они не дошли до наших дней. Об их существовании и некоторых сведениях, с теоретическими положениями и практической стороной строительства, удалось узнать из единственного - труда Витрувия.
Витрувий (в 16 - 13 гг.до н.э.) в капитальном труде «Десять книг об архитектуре» изложил важные положения, связанные с архитектурой и построением чертежей. Он рассматривает чертеж как изображение, состоящее из трех видов: план сооружения, фасад и перспективное изображение. Он обобщил опыт в области построения графических изображений древнегреческих учёных. На основе их работ он разработал новые способы и правила построения изображений, но без теоретических обоснований.
В эпоху Средневековья все науки пришли в упадок, и технический рисунок не был исключением. В течение более тысячи лет наука о построении графических изображений не развивалась, так как в эпоху средневековья преследовалась и угнеталась всякая мысль. Вместе с тем появлялись первые города и крепостные постройки, различные виды ремесел, наметились ростки просвещения. Строились недоступные феодальные замки, монастыри, напоминающие военные крепости, готовые к отражению нападений врага и их осаде. Строительство таких зданий вызывало необходимость выполнения чертежей простыми способами. Новшеством, дополняющим или заменяющим чертежи, было использование моделей. Чертежи тех времен не сохранились, так как их объекты были строго засекречены. Архитекторы при выполнении заказов следовали образцам, а их работой руководил мастер. Идеи и замыслы принадлежали ученому - инженеру. В творческой работе преобладало коллективное начало, поэтому мало имен творцов - созидателей этого периода дошло до нас.
Далее -- в эпоху Возрождения -- наступает расцвет творчества, который явил блеск античной древности. Период эпохи Возрождения был самым ярким в истории развития наук и особенно в области изобразительного искусства. В Европе открываются вузы, т.к. феодальные поселения перерастают в города, осуществляется строительство дворцовых сооружений, каналов и мостов, а это в свою очередь начинает вызывать интерес к решению новых технических проблем, связанных с развитием наук. Ф. Энгельс очень точно охарактеризовал этот период: «Это был величайший прогрессивный переворот, пережитый до того человечеством, эпоха, которая нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страстности и характеру, по многосторонности и учености». Шло бурное развитие техники и строительства. Теория построения изображений развивалась на геометрической основе и во взаимосвязи с математикой. Открывались законы перспективы, закладывались практические основы отображения технической информации новыми графическими способами. Великим Леонардо да Винчи (1452-1519) в наследство потомкам были оставлены графические изображения летательного аппарата, метательных машин и многие другие (прил.1.1). Они были выполнены особым способом, который его современники называли «конической перспективой». Этот способ не потерял своей актуальности и по сей день. В настоящее время он называется «линейной перспективой» и используется в архитектуре, рисунке, живописи, дизайне, и, разумеется, в техническом рисунке.
Здесь, нужно ещё раз вспомнить, что в «основе основ» лежат методы построения графических изображений пространственных форм на плоскости, которые создал Гаспар Монж (1746 - 1818) - знаменитый французский ученый, математик, геометр Он сыграл исключительную роль в открытии и развитии науки о методах изображения. Монж впервые предложил рассматривать плоский чертеж в двух проекциях как результат совмещения горизонтальной плоскости проекций с фронтальной, путем вращения вокруг прямой их пересечения, то есть оси проекций. Этот способ получил название «эпюр Монжа» (прил.1.2).
Как наука черчение была сформирована в 19 веке. Накопив гигантский опыт, человечество испытало потребность не только в качестве исполнения чертежей, но и в выработке единых правил их исполнения. Увеличивающаяся международная торговля формировала запрос на формирования пула стандартов исполнения чертежей в том числе с целью последующего обмена между участниками экономического процесса. Эпоха Наполеона Бонапарта ознаменовала себя новым подходом в формировании государственных институтов (министерства, муниципалитеты и т.д.) И в это время формируются единые стандарты - требования к оформлению и исполнению чертежей.
До наших дней технический рисунок дошел в виде чертежей и набросков у инженеров-конструкторов, условного рисунка у модельеров одежды и обуви, набросков, схем и раскадровок у дизайнеров, и, конечно, в виде зарисовок в быту.
1.2 История графического дизайна в России
В Древней Руси было очень много искусных мастеров по литью металлов, изготовлению оружия, строительству зданий. Эти мастера, как видно по дошедшим до нас предметам и сооружениям, хорошо владели геометрией и умели выбрать наилучшее решение технических задач.
Основными материалами для создания эскизов в Древней Руси были береста и чернила или уголь, также изображения на бересте выцарапывались, бумага использовалась знатными людьми.
В X веке Россия стремительно развернула строительство деревянного зодчества. Строились деревянные церкви, дворянские дворцы, крестьянские избы и мосты. Из дерева создавали предметы быта, сани и прялки. Окна зданий украшались резными наличниками, двери и ставни крыльца узорчатыми навесами. Появилась первая икона на деревянной доске. Затем, в XI веке, началось каменное строительство храмов необыкновенной красоты и в торжественном величии. Такое строительство требовало наличие чертежей, которые не дошли до нашего времени. Эти безвозвратно ушедшие потери связаны с нашествием пожаров и разгромами, это: монголо-татарское иго в XIII - XIV вв., польско-литовское нашествие XVII в., нападение Наполеона в XIX в. с господствующим разграблением ценностей и в XX в немецкий фашизм Второй мировой войны, уничтоживший неповторимые памятники России и мировой культуры. Великая Русь каждый раз вставала из пепла и возрождала культуру. В те времена иконы играли большую роль в жизни человека. Иконы были в каждой семье.
Помним Андрея Рублева (1430 г.), который с удивительным мастерством передавал на плоской доске «высшие силы», стоящие над человеком, без соблюдения единства времени и пространства, т. е. вне времени и вне пространства.
В этот период возникла необходимость измерения и определение размеров изображаемых объектов, что требовало наличие чертежей. Чертежи нужны были в строительстве, военном деле, промышленности и в картографии. При Иване Грозном было руководство: «Книга, именуемая Геометрия или Земледелие, радиксом и циркулем глубокомудрая, дающая легкий способ измерить места самые недоступные, плоскости, дебри». В ней указывались чертежные принадлежности и правила геометрических построений. Картографические чертежи содержали план местности с наглядным изображением архитектурных проектов. Они изображали местность как бы с высоты «птичьего полета». Чертежи содержали надписи, поясняющими изображения, выполнялись по «числовым» размерам, дающим представление о габаритах сооружения и его отдельных частей без соблюдения масштаба. Архитектурные объекты изображались строго в вертикальном положении без сокращения их величины. Примером является чертеж северной части Красной площади г. Москвы. На чертеже предмет изображался с нескольких сторон, без искажения с выбором разных точек зрения. Дан план местности города, крепости в аксонометрии и в сочетании с перспективой.
В это же время, в Москве по приказу Ивана Грозного был создан «Пушкарский приказ», который ведал инженерным и артиллерийским делом. Чертёжники, которые там работали, именовались: «чертещиками». Они применяли линейки (правило) и циркули (кружало). По распоряжению царя по всему Московскому государству собирался географический материал, который, впоследствии, лёг в основу составленного в XVI век «Большого чертежа» всей Московской Руси.
В начале XVII века при Борисе Годунове был составлен «Годуновский чертёж» Кремля, где были изображены дворцовые палаты и оборонительные укрепления, расположенные вокруг. Все эти сооружения строились по разработанным чертежам (прил.1.3).
В период правления Петра I, в начале XVIII века, в России развивается кораблестроение, горнорудное дело. Строятся машины и силовые установки. По царскому указу вводится преподавание черчения в специальных учебных заведениях. Появляются первые учебники по черчению: «Приёмы циркуля и линейки» и «Практические геометрии». В это время появляются первые графические изображения заводских зданий, которые выполняются в двух видах. Широко известен чертёж двадцатидвухвёсельного шлюпа, выполненный лично Петром I в 1719 году.
Во второй половине XIX в. в России, уже в общеобразовательных школах были введены «рисование» и «черчение». Программы разрабатывались с участием П. П. Чистякова. Он содержал в себе черты большого мастера и педагога. Он считал, что: «линия - оригинал предмета в пространстве - не может быть нарисована вполне верно только посредством одного «талантливого глаза», она требует строго точной проверки, основанной на самых точных приемах и правилах. Черчение и рисование начинается с изображения проволочных линий, углов, геометрических фигур и тел».
В начале XX века , уже в Советском Союзе, значение графических дисциплин было поднято на новый качественный уровень. При ВУЗ-ах организовывались самостоятельные кафедры, объединившие все виды графических дисциплин. В стране возросло количество диссертационных работ по теоретической и прикладной графике. В 1925 году был создан Комитет по стандартизации при Совете Труда и Обороны. В 1929 году вышел первый выпуск стандартов по черчению. 1 мая 1935 года Комитет по стандартизации издаёт постановление, согласно которому соблюдение стандартов на чертежи становится обязательным.
С началом Второй мировой войны возникла необходимость разработки новых видов технологически сложных вооружений. Начало освоения космоса предъявляет к точности технической документации невиданные ранее требования! Всё это оказывает колоссальное влияние на качество подготовки конструкторских коллективов и их умению работать с изображениями.
С середины XX века начинает появляться машинная графика. Разработаны системы автоматизированного проектирования, предназначенные для выполнения конструкторских работ с применением математических методов и вычислительной техники. Современные САПР дают возможность изучить созданные модели до их выполнения в соответствующем материале.
Это на порядки сокращает время создания новых изделий. Результатом такого моделирования является электронная математическая модель, которая используется на всех стадиях жизненного цикла изделия.
Развитие новых технологий постоянно предъявляют всё более жёсткие требования к современному инженеру-конструктору. За последние годы информационные технологии коренным образом изменили принципы конструирования повысив их точность и надёжность в десятки раз! И хотя, давно в прошлом, остались те времена, когда все расчёты, чертежи и документы выполнялись вручную, мы должны помнить о важнейшем значении именно ручных, графических методов в освоении понимания методов пространственного «умозрительного» отображения окружающего нас мира на плоской бумаге.
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА
В узком и более консервативном смысле технический рисунок понимается как наглядное изображение имеющегося или проектируемого объекта, выполненного с соблюдением пропорций от руки. Цель выполнения технического рисунка в этой трактовке - быстрое выражение и фиксация задумки; демонстрация особенностей формы и строения объекта; сопровождение чертежа, делающее его более доступным и быстрее воспринимаемым. Из этого естественным образом произрастают основные требования к техническому рисунку такого рода: он должен обладать полнотой информации об изображаемом объекте, быть легко читаемым и просто выполняемым. Такой эскиз, несмотря на определенную «вольность» по сравнению с чертежом, строится в аксонометрических проекциях (чаще - в изометрии), дополняется штриховкой или оттенением, и не может быть использован как самостоятельный документ для изготовления объекта.
Главный недостаток такой трактовки понятия - ее предельно узкая направленность: «технический рисунок» выступает только как несамостоятельный придаток, причем только к чертежам. Более того: в таком контексте технический рисунок утрачивает свою актуальность в качестве быстрой ручной визуализации. Во-вторых, даже если речь не идет о использовании специализированного ПО, фиксированными формами исполнения (аксонометрия, соблюдение правил построения линий, штриховок и т.д.) серьезно ограничивается творческий потенциал эскиза. В-третьих, адресатом эскиза почти всегда является изготовитель объекта, но для человека (в особенности - заказчика), необремененного навыками чтения чертежей, он может оказаться недостаточно наглядным и слишком сухим, не вызывающим никакой эмоциональной реакции.
Исходя из этого, будет логично трактовать технический рисунок как эффектное наглядное изображение предмета с соблюдением пропорций, предназначенное для демонстрации его технической идеи или задумки, характеристик, конструкции или дизайна внешнего вида, с целью информирования и привлечения внимания потребителей. В таком понимании технический рисунок не является ни чертежом, ни приложением к нему, т.к. предназначается не для непосредственного практического воплощения предмета, а для его репрезентации. В то же время он не становится полностью самостоятельным видом творчества, поскольку теряет свое значение без реального, задуманного или предположительного существующего «иллюстрируемого» предмета.
При таком рассмотрении творческий и проектный потенциал технического рисунка значительно расширяется, касаясь и вовлекая в себя множество смежных явлений, схожих с ним по назначению. Их мы и рассмотрим далее.
2.1 Дизайн продукта
Технический рисунок в работе графического дизайнера играет роль эскиза -- на стадии задумки и разработки идеи он позволяет наглядно обозначить направление работы и внести коррективы со стороны заказчика до начала основного процесса работы.
Любой дизайн-проект начинается с эскиза - графического изображения, которое может быть условным, реалистичным, в виде схемы или чертежа. Дизайнер, планируя и проектируя тот или иной объект, проходит ряд последовательных этапов. На каждом этапе выполняются определенные виды графических работ.
Существует фор-эскиз, так называют предварительный набросок перед тем, как утверждается окончательная идея, детально прорабатываемая в окончательном эскизе. Фор-эскиз зачастую выполняется во время беседы с заказчиком. Задачей работы над фор-эскизами является поиск композиционной, колористической и тональной организации элементов изображения на плоскости изображения в соответствии с творческим замыслом.
Выразительность эскиза во многом зависит от техники его исполнения. Линеарное решение эскиза можно осуществить карандашом, пером, тонкой кистью.
Детально проработанный эскиз называется рабочим эскизом. Рабочий эскиз -- это графический документ, содержащий изображение объекта и другие данные, необходимые для его изготовления (в виде графической и текстовой информации). Существуют общие требования к таким эскизам. Во-первых, объект на нем должен быть изображен в минимально достаточном для считывания и понимания формы объеме, с применением условностей, установленных стандартами. Во-вторых, на нем должны быть отображены геометрически полно и конструктивно правильно все необходимые размеры. И в-третьих, на эскизе должны быть переданы все важные особенности: материал, покрытие, предельные отклонения размеров, допуски формы и расположения поверхностей и др. Соблюдая требования создания рабочего эскиза, легко получить технический эскиз.
Так, технический рисунок флакона духов -- вид флакона спереди, сбоку и сверху, а также вид и развертка упаковки. Все это рисуется с обозначением особенностей упаковки -- указывается в какую сторону открывается, как выглядит объект внутри упаковки (если есть прозрачное “окошко”), как откручивается крышка флакона, материал объектов и т.п (прил. 2).
Если дизайнеру удалось в техническом рисунке полностью решить поставленную задачу, он уверенно выполняет технический проект и отдает его на утверждение заказчику или комиссии, после чего проект уточняется, вносятся правки, и по нему изготовляются рабочие чертежи, макеты и модели. Дизайнер приступает к отрисовке графических элементов -- этикетки, крышки, упаковки и т. д.
2.2 Бренд и брендинг
Без логотипа и фирменной графики не обходится ни одна компания или организация. Изготовление фирменного стиля - многоступенчатый процесс, состоящий из нескольких этапов. Давайте рассмотрим процесс их создания и значение технического рисунка в этой цепочке.
1. Сбор и анализ информации о компании. Учитываются особенности рынка, свойства продукта или услуг, проводится исследование потребителей, конкурентов, с целью избежать повторов при разработке фирменного стиля. Основная цель этого этапа - поиск уникальных характеристик, которые лягут в основу визуального образа компании.
2. На основе имеющихся данных формируются визуальные образы - ключевые символы и метафоры, определяющие фирменный стиль компании.
3. Поиск графических решений, определяющих имидж компании. Отдельное внимание на этом этапе уделяется шрифтам, цветовым решениям элементов фирменного стиля, учитывается удобство их адаптации под конкретные носители рекламы.
4. Разработка логотипа, детальная проработка фирменной графики и адаптация под носители.
5. По итогам работы дизайнера над фирменным стилем создается брендбук. Брендбук -- это практическое руководство, позволяющее оформить все продукты компании - от почты до сувениров -- в едином стиле.
Начиная с 3 пункта дизайнер активно использует технический рисунок --эскизы логотипа, айдентики, компоновка элементов для различных носителей, макет брендбука.
Создание эскизов логотипа и фирменной графики предполагают минимальную детализацию и несколько вариантов: по задумке, композиции, формам, динамике и стилистике (прил. 3). На основе эскизов выбирается оптимальный вариант и разработка продолжается в диджитале.
Задача технического рисунка в дизайне фирменных носителей -- утвердить идею, компоновку и контент. Макет -- финальный эскиз носителя, подготовленный к печати или производству. В макете носителя все идеально и на своих местах: графика, тексты, фотографии.
2.3 Рекламная графика
Технический рисунок в рекламной графике представляет собой эскиз, отражающий расположение заголовков, текста, фотографий, картинок и других типографских средств. Он дает общий вид будущего рекламного макета. Эскиз изготавливается для клиента и создателей рекламы: текстовиков, художников, работников типографии. Эскиз -- это материальное воплощение замыслов конструктора или дизайнера рекламы.
Хороший технический рисунок для рекламных носителей отвечает следующим критериям:
? понятен клиенту;
? хорошо “читается” и вызывает интерес;
? продуманная и аргументированная компоновка элементов;
? отвечает интересам рекламодателя.
Пример такого эскиза и рекламного макета приведен ниже (прил. 4).
Цель рекламы -- убедить потребителя купить товар. Это главное всегда нужно помнить при формулировании идеи рекламы. Поэтому дизайнеру необходимо стремиться в первую очередь решать проблему своего клиента и еще на этапе эскизирования согласовывать дальнейшую работу.
2.4 Дизайн сайтов и интерфейсов
В веб-дизайне техническим эскизом сайта называется прототип, который обычно создается сразу на компьютере в специальной программе или на специальном сайте. Но большинство профессионалов советуют начинать с эскиза на бумаге. Основная задача, которую решает прототип -- компоновка и структура элементов на сайте. Будет ли меню выносным или статичным, какого размера и где находятся кнопки, как централизуются текстовые блоки, где и какого размера использовать иллюстрации или фото, как будет выглядеть “шапка” и “подвал” сайта -- все это решается на этапе создания технического рисунка.
Хотя нарисовать прототип на компьютере иногда легче, это все-таки не лучший путь к визуальному решению задачи. Когда нужно представить, как будет выглядеть веб-сайт или мобильное приложение, или последовательность взаимодействия и пользовательские сценарии, рисование эскизов куда более эффективно. Это не даст дизайнеру слишком увлечься технологиями, а сфокусирует внимание на лучшем возможном решении задачи и позволит взять в целом взглянуть на образ сайта, верно расставить акценты.
Прототип (эскиз) одностраничного сайта включает в себя три основных блока: “шапка” сайта -- главный блок с логотипом, меню и основной информацией (уникальное торговое предложение, оффер), первое, что видит посетитель; основной блок с подробной информацией (преимущества, товарное предложение, цены, отзывы и призыв к действию); “подвал” сайта -- нижняя часть сайта, где располагается контактная информация (адрес, почта, телефон и т.п.). Такой прототип удобнее отрисовывать сразу в виде блоков, последовательно (прил. 5.1).
Прототип (эскиз) многостраничного сайта включает главную страницу (содержание примерно то же, что и у одностраничного сайта) и второстепенные страницы, связанные с меню на главной странице. Второстепенные страницы могут отличаться по структуре в зависимости от направленности организации, для которой создан сайт (интернет-магазин в виде каталога, портфолио с разными направлениями, гос.организация с разными услугами и информационными страницами). Все это отрисовывается чаще всего при помощи схемы с древовидными ответвлениями (прил. 5.2).
2.5 Концепт-арт
Концепт-арт -- относительно новое направление графического дизайна, и центральное место в нем занимает как раз технический рисунок, а именно -- эскиз. По сути своей, концепт-арт -- это и есть технический рисунок, только немного модернизированный, главное отличие в том, что в нем не так важна форма, как идея. Это направление активно используется в гейм-дизайне, кинематографе, анимации, комиксах и т.д.
История того концепт-арта, который известен нам сейчас по множеству цифровых порталов идет своими корнями в глубокое прошлое. Значительно дальше 30-ых годов прошлого века тогда, когда термин концепт-арта по слухам был впервые озвучен студией Walt Disney Feature Animation.
Так, художник-мультипликатор Глен Кин, нарисовавший главного героя мультфильма “Красавица и чудовище”, очень долго присматривался к различным животным, чтобы создать образ Чудовища для Красавицы и сначала остановил свой выбор на мандриле. Но, чтобы придать герою больше черт опасного животного, в окончательном варианте ему нарисовали голову буйвола, клыки кабана, добавили рост гориллы, ноги волка и гриву льва (прил. 6.1).
Художнице Мэри Блэр для завершения образа Алисы из страны чудес потребовалось лишь придать девочке реалистичное выражения лица и убрать излишки макияжа в виде румян (прил. 6.2).
Основное назначение концепт-арта -- создание в кратчайшие сроки наброска или макета объекта, который затем может быть запущен в производство. С минимальными потерями во времени можно подобрать наилучшую концепцию сэкономив тем самым время и средства. Потому как в случае утверждения концепта запускаются «маховики машин» других специалистов, и в случае игровой индустрии на базе концептов создаются модели, локации и другие игровые сущности.
Некоторые концептуальные художники начинают не с поиска идей, а с реализации. Они задают себе вопрос о том, как сделать что-то, в результате чего уходят от сути задачи к обдумыванию ее деталей, и это значительно растягивает процесс создания арта. Прежде чем приступить к отрисовке эскизов, следует составить список вопросов об особенностях персонажа/объекта, варианты ответов можно сразу зарисовывать. Это могут быть отдельные составляющие будущего образа -- элементы одежды, части тела, аксессуары или визуализированные интересы. Только после следует собирать из этого цельный концепт. Но этим не ограничивается -- технический рисунок подразумевает под собой четкие формы и образы. Поэтому когда дизайнер определился с концепцией, утвердил ее с заказчиком/командой (если это требуется) -- он переходит к отрисовке объекта с разных ракурсов, стараясь уже передать не столько суть, сколько форму и особенности, физические параметры (прил. 6.3).
В дальнейшем эти технические рисунки используются как наработки для итогового продукта, будь то арт, анимация, комикс или кино. Также их можно использовать и как итоговый или промежуточный материал для портфолио.
2.6 Рекламная анимация
Техническим рисунком в рекламной или любой другой анимации можно считать раскадровки и концепт-арты. Рассмотрим подробнее раскадровку.
Создание раскадровки -- это неотъемлемый этап производства анимационного ролика, от которого не следует отказываться. Этот процесс, наряду с написанием сценария, является важной частью работы над любым визуальным произведением. Конечно, импровизация в продакшене может создать уникальные компоненты. Но ее сложно поддерживать и использовать в команде, поэтому она потенциально ненадежна. Чтобы экономить ресурсы на этапе предпродакшена, профессионалы в первую очередь пишут сценарии и рисуют к ним раскадровки.
Раскадровка (или сториборд) -- серия рисунков, иллюстрирующих итоговый вид анимации или фильма. Создание первых сценариев и сделанных на бумаге эскизов приписывают французскому режиссёру Жоржу Мельесу -- одному из первопроходцев кинематографа. Современный же вид раскадровок разработала студия Уолта Диснея в начале 1930-х годов.
В биографии своего отца Диана Дисней-Миллер рассказывает, что первые полные раскадровки были созданы для короткометражного фильма 1933 года «Три поросенка». Идею рисовать кадры на отдельных листах бумаги и развешивать их на доску, чтобы последовательно показать историю, сам Уолт Дисней приписал аниматору Уэббу Смиту. Кстати, оригинальное название, stroryboard, взялось как раз из способа визуализации -- дословно «история на доске».
Именно в студии Дисней первыми осознали необходимость поддерживать отдельный «отдел истории» с художниками по раскадровке. К концу 30-х годов каждая студия Голливуда делала раскадровки к своим анимациям. А в начале сороковых этот опыт переняли студии кино. Лента «Унесенные ветром» стал одним из первых фильмов, произведенных с полной раскадровкой.
Главной целью сторибордов является визуализация кадров до начала производства. Создание раскадровки -- шанс изучить кадры заранее, чтобы оценить их успешность. Таким образом режиссеры постоянно комбинируют идеи и совершенствуют сценарий.
Преимущества раскадровки:
? Воссоздавая сюжет по порядку, создатель визуального произведения может наглядно увидеть, насколько хорошо передан смысл отдельных сцен и истории в целом.
? Раскадровка иллюстрирует действия персонажей.
? В раскадровке существуют специальные поля для диалогов и комментариев, где отображают дополнительную информацию о происходящем в кадре.
? Сториборды содержат примечания о временных рамках, например длительность конкретной сцены или промежутки между кадрами.
? Раскадровка отображает план съемок: панорама, отъезд и наезд камеры, поворот и так далее.
Черновая раскадровка анимации -- это одновременно и эскиз будущего ролика и план работ для художников и видеодизайнеров. На этом этапе Заказчик и исполнитель утверждают общее количество сцен, согласовывают объекты в кадре и его композицию. Но самое главное -- согласовать последовательность действий, что за чем происходит в кадре. К примеру, на предварительную визуализацию ролика длиной в минуту требуется отрисовать примерно 12-15 кадров, что занимает около одного-двух дней работы. Но зато становится понятно, в каком направлении двигаться. Черновая раскадровка может делаться как в черно-белом варианте, так и в цветном, главная ее отличительная особенность, что она выглядит как набросок от руки или скетч.
Чистовую раскадровку сценария иногда еще называют финальной. На этом этапе Заказчик согласовывает качество и стиль картинки, цвета, тени и т.д., в общем утверждает, как ролик будет визуально смотреться на выходе.
Иногда к этой же фазе относят и согласование персонажей, но сегодня зачастую создание и согласование персонажей выносят в отдельный этап производственной цепочки.
Для создания рекламных роликов раскадровка особенно важна -- в 15-60 секунд требуется уместить всю нужную информацию и успеть “зацепить” и удержать внимание потенциального клиента.
Для раскадровки несложных рекламных роликов сегодня используют специализированные программы вроде StoryBoard Quick, Toon Boon Storyboard или ArtRage. Есть даже софт для создания 3d-раскадровок, вроде Maya или FrameForge. Но если клиенту нужен сложный ролик с покадровой анимацией, то тут в дело вступают художники-аниматоры.
Условно существует три вида кадра: общий, средний и крупный планы. В свою очередь каждый из них делится еще на несколько градаций (прил. 7.1). Итак, принцип по крупности заключается в следующем: монтировать соседние шоты нужно через крупность. Например, крупный и средний, но не предельно крупный и крупный. Если монтировать кадры на одинаковом или соседних планах, это вызовет ощущение скачка у зрителя. Из этого правила существуют исключения, например монтаж общих планов с предельно крупными. Или jump cut, «рваная съемка», когда два соседних кадра лишь незначительно изменяются между собой.
Автором этой работы разрабатывалась реклама для автосервиса, в основе которой лежит раскадровка, приведенная ниже (прил. 7.2). В ней можно наблюдать использование детального, крупного и общего плана. Такая раскадровка на практике помогла согласовать концепт и вид рекламы с заказчиком, что в дальнейшем упростило работу.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате исследования были получены выводы касательно назначения и значимости технического рисунка в современном дизайне, выявлены его особенности, просмотрены этапы его развития.
Нам удалось систематизировать материал, знания по теме «Технический рисунок», раскрыть его исторический генезис. Были выявлены технические, стилистические и идеалистические особенности технического рисунка.
Технический рисунок -- это не просто красивая картинка, это соединение творческой мысли и математического расчета.
Технический рисунок мы понимаем достаточно широко, впрочем, это и есть достаточно широкая область: он применяется в дизайне продукта, сайтов и логотипов, рекламных роликов и концепт-артах.
В целом можно сказать, что технический рисунок -- это вся подготовительно-идейная часть создания новых визуальных продуктов. Время на наших глазах предъявляет все более высокие требования к практичному и смысловому содержанию графического дизайна, что и делает этот этап таким важным.
Данная работа освещает основные этапы истории технического рисунка от древних цивилизаций до современности. Мы выяснили, что, благодаря такой длительной истории технический рисунок значительно преобразился и стал иметь множество ответвлений и форм.
Изначально мы обозначили, что под техническим рисунком мы понимаем не только точное наглядное изображение будущего объекта, но и эффектное наглядное изображение предмета с соблюдением пропорций, предназначенное для демонстрации его технической идеи или задумки, характеристик, конструкции или дизайна внешнего вида, с целью информирования и привлечения внимания потребителей.
Исходя из этого, будет логично трактовать технический рисунок как эффектное наглядное изображение предмета с соблюдением пропорций, предназначенное для демонстрации его технической идеи или задумки, характеристик, конструкции или дизайна внешнего вида, с целью информирования и привлечения внимания потребителей. В то же время он не становится полностью самостоятельным видом творчества, поскольку теряет свое значение без реального, задуманного или предположительного существующего «иллюстрируемого» предмета.
Так мы приходим к тому, что технический рисунок затрагивает все сферы дизайна, более того -- является основополагающей частью работы любого дизайнера, от иллюстратора до аниматора. Технический рисунок задает вектор работы и определяет особенности и направленность продукта, и по сути является самым творческим этапом процесса создания чего-то нового, ибо именно на нем формируется идея, а только после -- по большей части механическая отрисовка и проработка деталей.
Таким образом, технический рисунок занимает одно из ведущих мест в
художественно-проектной деятельности дизайнера любого направления.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Бурдин Н. П., Шапин Е. В. Расширенная трактовка технического рисунка и ее методическое значение в подготовке дизайнеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2017. - Т. 27. - С. 166-173.
2. Волкова, Е. М., Батюта, Г. Д. Роль графической подготовки в формировании будущего инженера-строителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2016. - Т. 18. - С. 85-89. - URL: http://e-koncept.ru/2016/56205.htm.
3. Георгиевский, О. В. Техническое рисование и художественно-графическое оформление архитектурных чертежей: учеб. Пособие / О. В. Георгиевский, Л. В. Смирнова. - М.: АСТ: Астрель: Профиздат, 2007. - 63с.
4. Лагерь, П. И. Курс инженерной графики. Учебник для вузов / П. И. Лагерь. - М. : Высшая школа, 2004. - 334 с.
6. Пигулевский, В. О. Дизайн и культура. - Х. : Издательство «Гуманитарный центр», 2014. - 316 с.
7. Филл, П. История дизайна / П. Филл, Ш. Филл. - М. : Издательство КоЛибри, «Азбука-Аттикус», 2014. - 512 с.
8. Аббасов И.Б. Основы графического дизайна/ И.Б.Аббасов - М.: ДМК Пресс, 2018. - 224 с.
9. Кочегаров Б.Е. Промышленный дизайн. Учебное пособие/ Б.Е. Кочегаров - В.: Владивосток ДВГТУ, 2020. - 297 с.
10. Кулеева Л.М. Основы дизайна/ Л.М. Кулеева, С.М. Михайлов - М.: 240 с.
11. Курушин В.Д. Графический дизайн и реклама/ В. Д. Курушин 2018. - 290 с.
12. Михайлов С.М. История дизайна/ С.М. Михайлов - М.: Союз дизайнеров России, 2020. - 393 с.
13. Райн Х. Самый полный справочник. Графический дизайн/ Х. Райн-М.: АСТ, Астрель, 2018. - 358 с.
14. Риверс Ш. Максимализм. Графический дизайн эпохи упадка и пресыщенности/ Ш. Риверс - М.: АСТ, Астрель, 2018.- 302 с.
15. Раушенбах Б.В., Пространственные построения в древнерусской живописи. - М., Наука, 1975.
16. ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК: учебно-методическое пособие/ Писканова Е.А. - Тольятти : ТГУ, 2011. - 122 с.
Приложение 1.1
Арбалет Леонардо да Винчи
Приложение 1.2
Эпюр Гаспара Монжа
Приложение 1.3
«Годуновский чертёж»
Приложение 2
Технический рисунок духов и вариант их реализации
Приложение 3
Эскизы логотипа “Biotrekker”
Приложение 4
Эскиз и дальнейший рекламный макет
Приложение 5.1
Прототип лендинга
Приложение 5.2
Прототип многостраничного сайта
Приложение 6.1
Концепт Глен Кин Чудовища для мультфильма Дисней
Приложение 6.2
Концепт Глен Кин Чудовища для мультфильма Дисней
Приложение 6.3
Концепт и проработка иллюстрации
Приложение 7.1
Виды планов
Приложение 7.2
Раскадровка для таргетированной рекламы автосервиса
ор
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
- Анализ материально-технического оснащения кабинета технологии в Калужском колледже сервиса и дизайна
Специфика организации образовательного процесса Калужского колледжа сервиса и дизайна, анализ образовательной концепции организации. Обзор учебных планов и программ по технологии коллежа. Оценка материально-технического оснащения кабинета технологии.
отчет по практике [561,9 K], добавлен 03.07.2015 Роль педагогического рисунка и его влияние на выполнение творческих работ учеников. Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства. Изобразительные средства педагогического рисунка. Рисунок мелом на классной доске, зарисовки и наброски.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 09.04.2010Изучение и анализ особенностей современных учебников русского языка для пятого класса на предмет использования в них графического моделирования. Рассмотрение и характеристика конспектов уроков по орфографии с использованием графического моделирования.
дипломная работа [674,7 K], добавлен 17.07.2017Методологические аспекты развития технического творчества. Стратегии и тактики творческой деятельности учащихся. Природа творческого мышления. Методы развития технического мышления у учащихся. Кружок как основная форма организации технического творчества.
курсовая работа [49,1 K], добавлен 23.02.2011Сущность технологического образования школьников, этапы его становления в России. Реформы общеобразовательной школы. Формы и средства изучения технического творчества в 10 классе. Анализ традиционных и инновационных методов. Контроль знаний и план уроков.
курсовая работа [88,1 K], добавлен 11.10.2009Влияние самостоятельной созидательной деятельности на личностное развитие ребёнка. Уровни становления детского рисунка по Кершенштейнеру. Средства, способствующие развитию творческих способностей. Перспективы развития художественного творчества детей.
реферат [33,8 K], добавлен 02.05.2010Понятие и своеобразие детского изобразительного творчества, проблема, критерии, уровни его развития. Обучение детей старшего дошкольного возраста элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества; детский дизайн, его особенности и виды.
курсовая работа [123,1 K], добавлен 03.02.2010Детский дизайн, его особенности и типы. Организация обучения элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Дизайн как один из видов искусства, связь с художественно-конструктивной деятельностью.
курсовая работа [4,6 M], добавлен 18.11.2014Теории развития детского изобразительного творчества в конце XIX-ХХ вв. Художественные достоинства детского рисунка и его значение как документа. Возрастные особенности детской психики. Детская изобразительная деятельность в зарубежных исследованиях.
реферат [20,9 K], добавлен 29.07.2010Проявление творчества детей старшего дошкольного возраста через изобразительную деятельность. Основы и методы сюжетного рисунка. Развитие творческой деятельности дошкольников на занятиях по сюжетному рисованию, специальные методики и специфика обучения.
курсовая работа [40,3 K], добавлен 31.01.2011Формирование творческого мышления учащихся в ходе учебного процесса. Разработка программ, методических рекомендаций для руководителей кружков и мастеров производственного обучения по организации технического творчества и рационализаторской деятельности.
реферат [21,6 K], добавлен 28.12.2010Понятие и проблема развития познавательной активности учащихся. Влияние некоторых психических процессов на развитие познавательной активности учащихся 5–6 классов. Особенности организации обучения информатике. Использование графического редактора GIMP.
дипломная работа [9,6 M], добавлен 23.04.2011Формы и методы формирования технического мышления учащихся во внеурочной деятельности по технологии средствами образовательной робототехники. Исследование уровня сформированности технического мышления учащихся 7-9 классов. Анализ мышления школьников.
дипломная работа [59,5 K], добавлен 15.06.2017Теоретические основы развития дизайна как разновидности творческой деятельности. Детский дизайн, его особенности, типы и виды. Выявление уровня развития творческого мышления дошкольников. Формы и приемы работы по формированию изобразительных способностей.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 04.11.2013Природа и психологические особенности детского рисунка, основные этапы становления. Сущность и значение эстетического развития и восприятия. Восприятие художественных произведений на занятиях по изобразительному искусству как средство развития детей.
курсовая работа [128,8 K], добавлен 17.04.2016Исследование феномена способностей в отечественной педагогике. Значение изобразительной деятельности для психического развития ребёнка. Особенности применения пальцевой живописи, кляксографии, точечного рисунка в художественном дошкольном образовании.
дипломная работа [84,9 K], добавлен 30.10.2014Изобразительное искусство как важное средство всестороннего развития детей. Эмоциональное переживание ребенка при создании рисунка. Методы, способствующие формированию у детей эстетических чувств, отношений, суждений, оценок, практических действий.
презентация [696,8 K], добавлен 16.05.2013Тенденции развития преподавания художественного образования в конце XIX – начале XX века. Вклад в педагогическую деятельность и основная методика обучения изобразительному искусству Д.Н. Кардовского. Создание рисунка гипсового слепка уха головы Давида.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 18.07.2019Влияние психических процессов на развитие познавательной активности учащихся. Обучение информатике учащихся 5-6 классов с целью развития познавательной активности на примере темы "Основы компьютерной графики" с использованием графического редактора GIMP.
дипломная работа [9,7 M], добавлен 27.06.2011Значение рисования в общей системе изучения, обучения, воспитания учащихся спецшколы. Рисование как средство диагностики интеллектуального развития ребенка. Особенности изобразительной деятельности умственно отсталых школьников, тематика рисунков.
курсовая работа [708,8 K], добавлен 27.06.2009
