Сравнительный анализ проекта "Московская электронная школа" и прочих электронных средств обучения

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

Сравнительный анализ проекта «Московская электронная школа» и прочих электронных средств обучения

Т.А. Захарова

Аннотация

Статья посвящена обсуждению современных электронных средств обучения (в том числе и проекта «Московская электронная школа») с точки зрения возможности обучения математике и возможности использования их для организации эффективного взаимодействия преподавателя с учащимися в ходе совместной работы.

Ключевые слова: информатизация обучения; электронные средства обучения; «Московская электронная школа»; анализ.

Annotation

T.A. Zakharova. Comparative analysis of the project «Moscow electronic school» and other electronic means of training

The article is devoted to the discussion of modern e-learning tools (including the Moscow E-School project) from the point of view of the possibility of teaching mathematics and the possibility of using them to organize effective interaction between a teacher and students in the course of teamwork.

Keywords: informatization of education; electronic learning tools; «Moscow E-School»; analysis.

Главной задачей современного образования является обеспечение качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным запросам и потребностям личности, общества, государства. Для активного включения школьников в образовательный процесс многие учителя прибегают к использованию различных электронных средств обучения (ЭСО).

Используя электронные средства на уроках математики, учитель решает такие педагогические задачи, как повышение мотивации школьников к обучению, реализация наглядности обучения, дифференциация обучения школьников, осуществление мониторинга сформированных знаний и умений школьников. программный московский электронный школа математика

Кратко о сути электронных средств обучения (ЭСО). «Электронные средства обучения - совокупность средств программного, информационного, технического и организационного обеспечения, электронных изданий, размещаемая на внешних носителях и/или в сети, применяемых в образовании» [2].

По назначению ЭСО подразделяются на следующие виды:

1. Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК). ЭУМК обеспечивает электронную поддержку проведения учебных занятий.

2. Электронный учебный модуль (ЭУМ). ЭУМ обеспечивает электронную поддержку обучения разделу (теме) дисциплины.

3. Электронное учебное пособие - электронное средство поддержки практических и лабораторных занятий.

4. Компьютерные программные средства изучаемых процессов и объектов, выполненные с помощью MathCAD Calculation Server, Matlab Web Server и др.

5. Модули проверки знаний по разделам (темам дисциплины), компьютерные тестирующие системы.

6. Сайты научно-образовательных проектов, электронных библиотек.

Под описание и классификацию электронного средства обучения (ЭСО) подходит один из элементов проекта «Московская электронная школа» (МЭШ) - «Электронная библиотека» [1].

Электронная библиотека МЭШ - это платформа, в которой находятся электронные образовательные материалы. Она содержит в себе не только учебники, сценарии и пособия по всем предметам средней и старшей школы, но и различные интерактивные приложения и атомарный контент (изображения, видео- и аудиозаписи).

Для проведения сравнительного анализа с электронной библиотекой МЭШ были выбраны следующие электронные средства обучения:

Moodle - система управления курсами (электронное обучение), также известная как система управления обучением или виртуальная обучающая среда;

UzTest - совокупность информационных ресурсов и сервисов, нацеленных на подготовку учебно-методические материалов;

OnlineTestPad - сайт, содержащий тестовые задания по различным предметам, опросы, кроссворды и логические игры в режиме онлайн;

Учительский портал (uchportal.ru) - информационный портал с различными преподавательскими разработками и статьями.

Проведем сравнительный анализ упомянутых электронных средств обучения относительно таких элементов, входящих в систему электронной библиотеки МЭШ (ЭБ МЭШ), как:

1) электронный учебный модуль (электронные учебники) и электронная библиотека;

2) сценарии уроков;

3) электронное учебное пособие;

4) электронные образовательные приложения (интерактивные задания, мини-игры, виртуальные лаборатории и большие многоуровневые обучающие программы);

5) атомарный контент (образовательные материалы, структурированные по типу и содержанию; авторские видеоролики, биографии известных людей, схемы, карты, фотографии, задания, определения и правила);

6) модули проверки знаний по разделам (темам дисциплины), компьютерные тестирующие системы.

Итак:

1. Электронный учебный модуль (электронные учебники) и электронная библиотека. В ЭБ МЭШ содержатся все учебные пособия издательства «Просвещение», выпущенные им для всех классов - с 1-го по 11-й. Moodle содержит электронные пособия по определенному курсу, загружаемые преподавателями.

2. Сценарии уроков. ЭБ МЭШ содержит сценарии уроков, разработанные учителями в соответствии с контролируемыми элементами содержания образования (КЭС) и проектируемые при помощи встроенного конструктора урока. UzTest и «Учительский портал» содержат конспекты, детальные разработки уроков, открытые уроки, презентации. Хранение возможно только в форматах Power Point и Word.

3. Электронное учебное пособие. В ЭБ МЭШ хранятся электронные учебные пособия, разработанные учителями. Помимо текстов и изображений, учитель может наполнить пособие различными интерактивными заданиями, тестами, видео- и аудиоматериалами, ссылками.

Moodle содержит электронные пособия по определенному курсу, загружаемые преподавателями. На UzTest представлены поурочное и календарно-тематическое планирование, рабочие программы, задачник с 12 600 заданиями по всему школьному курсу математики, есть также возможность быстро сформировать контрольное задание в несколько вариантов и распечатать его. «Учительский портал» включает в себя внеклассные мероприятия, контрольные работы и рабочие программы по математике.

4. Электронные образовательные приложения. МЭШ содержит в себе интерактивные задания, мини-игры, виртуальные лаборатории и большие многоуровневые обучающие программы. К их созданию подключились ведущие IT-компании, такие как uchi.ru, «Якласс», «Просвещение» и многие другие. Помимо крупных компаний, свои приложения могут загружать индивидуальные разработчики и учителя.

На UzTest представлены игровые паззлы, интерактивные тесты и другие учебные ресурсы, которые удобно использовать на уроках, занятиях с учащимися.

На OnlineTestPad существует конструктор для создания логических игр на любой вкус. Имеется 4 вида игр: составление слова из букв, составление фразы из слов, ребусы, загадки. Удобный инструмент статистики открывает доступ к просмотру каждого результата, статистике по каждому слову, фразе, ребусу, загадке, статистике по результатам.

На «Учительском портале» в разделе методические разработки (математика) можно найти всевозможные приложения по математике. Можно предложить воспользоваться ими учащимся дома или на уроке, если нет МЭШ.

5. Атомарный контент. В МЭШ присутствует атомарный контент (атоми- ки). Атомики можно использовать как отдельные элементы для демонстрации на уроке, так и для создания более сложных материалов - сценариев уроков и учебных пособий. Если в библиотеке нет необходимого материала, учитель может сам добавить его со своего компьютера. Moodle же содержит образовательные материалы по определенному курсу, загружаемые самими преподавателями.

6. Модули проверки знаний по разделам (темам дисциплины), компьютерные тестирующие системы. В библиотеке МЭШ содержатся два вида тестовых материалов: тестовые задания и тесты. Тестовое задание - это отдельный вопрос с вариантами ответов, а тест включает в себя нескольких тестовых заданий, разделенных на тематические блоки.

Библиотека поддерживает множество различных форм тестовых заданий: от привычного выбора одного варианта до заданий на распределение по группам или заполнение пропусков в тексте из выпадающего списка. Также ученики могут проходить тесты и тестовые задания по своей инициативе. Для этого достаточно войти в библиотеку, найти интересующий материал и запустить его.

В Moodle для контроля знаний студентов можно составлять тесты с разными типами вопросов. Все созданные вопросы содержатся в базе данных и их можно повторно использовать в этом же курсе или в других курсах. Большинство типов вопросов оцениваются автоматически. В дополнение к этому преподаватель может добавлять свои комментарии к каждому из вопросов.

В UzTest учитель может в личном кабинете подготовить тесты и тренинги, а учащиеся заходят на сайт и выполняют эти задания, причем для каждого ученика программа сайта создает уникальный вариант.

Проведенный сравнительный анализ электронных средств обучения с электронной библиотекой МЭШ для наглядности можно продемонстрировать таблицей (см. табл. 1).

Таблица 1

Сравнительный анализ возможностей проекта «Московская электронная школа» и прочих электронных средств обучения

OnlineTestPad содержит в себе конструктор тестов, в котором предусмотрено большое количество различных настроек тестов. Можно быстро и удобно создать действительно уникальный тест. Есть здесь 14 типов вопросов: от выбора одного ответа до ответа в свободной форме. Присутствует удобный инструмент статистики, доступен просмотр каждого результата, а также возможно формирование таблицы с результатами, регистрационными параметрами, ответами на все вопросы. Сайт «Учительский портал» содержит мультимедийные и печатные тесты по математике.

Простое сравнение данных в таблице позволяет сделать обобщение, что библиотека МЭШ содержит в себе больше всего ресурсов, обогащающих учебный процесс. По итогам анализа можно сделать вывод, что электронная библиотека МЭШ - это мощное средство, позволяющее провести образовательный процесс на высоком качественном уровне, разумеется, если все это делается умелым и знающим преподавателем.

Литература

1. Московская электронная школа.

2. Мосолков А.Е. Электронные образовательные ресурсы нового поколения (ЭОР)

Literatura

1. Moskovskaya e'lektronnaya shkola.

2. Mosolkov A.E. E'lektronny'e obrazovatel'ny'e resursy' novogo pokoleniya (EHOR).

Размещено на allbest.ru