Обучение тюркоязычных школьников морфемной структуре слова на занятиях по русскому языку: этнокогнитивный подход
Основные трудности в области морфемной структуры слова для детей-инофонов. Описание методических рекомендаций по обучению тюркоязычных школьников морфемной структуре русского слова в русле этнокогнитивного подхода. Анализ морфемного состава слова.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Елена Железнякова |
| Дата добавления | 29.06.2021 |
| Размер файла | 30,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Описание морфемного состава слова в современном русском языке. Членение слова на морфемы в целях установления его лексического значения. Роль понимания структуры слова в обучении чтению и правописанию. Методы и приемы работы по изучению состава слова.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 19.03.2015Научные основы изучения морфемного состава слова в начальной школе. Изучение темы "Состав слова" в УМК "Перспектива". Формирование морфемных умений у учащихся второго класса в опытно-экспериментальном обучении. Приемы обучения морфемному анализу слов.
дипломная работа [134,2 K], добавлен 13.09.2016Применение дидактических игр на уроках русского языка. Классификация и роль дидактических игр в психическом развитии ребенка. Игровые ситуации как средство развития интереса к знаниям. Система упражнений, направленных на усвоение морфемного состава слова.
курсовая работа [688,5 K], добавлен 04.12.2009Лингвистический аспект изучения проблемы по коррекции нарушения слоговой структуры слова у детей с общими нарушениями развития, их психолого-педагогическая характеристика. Методика обследования слогового строения и формирования ритмической стороны слова.
курсовая работа [52,7 K], добавлен 17.04.2011Понятие морфем, их значения. Методика изучения состава слова в начальных классах. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. Распределение программного материала и содержание работы. Методы и приемы изучения состава слов.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 20.09.2008Понятие звукового анализа слова, культуры речи. Методика обучения дошкольников грамоте. Материальность и дискретность слова. Формирование знания о звуковой форме слова как о процессе. Методы и приёмы обучения детей старшего дошкольного возраста.
контрольная работа [28,6 K], добавлен 09.05.2014Элементы лексики в начальном обучении русскому языку. Некоторые особенности словаря младших школьников. Отбор слов для наблюдений. Опыт изучения слова в семантическом аспекте. Лексические упражнения на уроках русского языка. Методика преподавания.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 26.06.2012Характеристика моторной (экспрессивной) алалии, ее речевая и неречевая симптоматики. Особенности формирования слоговой структуры слова у детей с моторной алалией. Коррекционная работа по формированию слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста.
дипломная работа [237,5 K], добавлен 28.08.2017Специфика нарушений слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Диагностика уровней ее сформированности. Коррекционно-логопедическая работа по формированию слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста.
курсовая работа [114,9 K], добавлен 03.04.2015Особенности коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Систематизация и подбор речевого и дидактического материала, лексическая насыщенность занятий. Учет этапов развития речевых навыков у детей.
учебное пособие [67,7 K], добавлен 16.11.2010Методические приемы обучения. Знакомство с гласными звуками и согласными (твердыми и мягкими). Работа со звуковой схемой. Закрепление навыка звукового анализа слова. Игровые упражнения: подбор схем к картинкам. Представление слова в виде модели.
презентация [306,0 K], добавлен 25.12.2013Орфограммы, регулирующие правописание безударной гласной в корне слова. Связь орфографии с морфемикой и словообразованием. Открытый и закрытый слог, гласные буквы. Фонетический разбор слова. Морфемный анализ слов. Мини-сочинения по теме "Весна пришла".
конспект урока [17,1 K], добавлен 20.12.2013Современное состояние проблемы изучения детей с общим недоразвитием речи. Лингвистические основы изучения звуко-слоговой структуры слова. Логопедическая работа с детьми с общим недоразвитием речи. Формирование звуко-слоговой структуры слова в онтогенезе.
дипломная работа [389,5 K], добавлен 09.08.2010Культура речи и ее составляющие. Исследование проблемы совершенствования культуры речи младших школьников в процессе изучения курса русского языка. Тема "Состав слова" и ее возможности для совершенствования культуры речи. Содержание речевой работы.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 24.09.2017Определение и причины возникновения экспрессивной алалии, анатомо-физиологический аспект. Механизм моторной алалии, речевая и неречевая симптоматика. Обследование речи детей, страдающих алалией. Особенности формирования слоговой структуры слова у детей.
дипломная работа [101,7 K], добавлен 08.11.2010Основы проявления вербальных способностей на уроках словесности. Различные виды речевой деятельности учащихся на уроках русского языка. Речетворческое осмысление слова в процессе обучения русскому языку. Диагностика вербальных способностей.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 12.12.2006Общее недоразвитие речи III уровня и особенности нарушения слоговой структуры слова у детей с этой патологией. Закономерности онтогенетического формирования слоговой структуры и факторы, влияющие на него. Содержание коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа [170,8 K], добавлен 20.08.2017Ознакомительное чтение как средство обучения иностранному языку в средней школе. Речевые упражнения для обучения ознакомительному чтению. Роль стратегий идентификации слова для эффективного обучения учащихся ознакомительному чтению иноязычных текстов.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 15.11.2010Методика ознакомления с предложением при подготовке дошкольников 6-7 лет к обучению грамоте. Особенности усвоения слогового строения слова в предшкольный период. Изучение психолого-педагогических основ коммуникативно-речевой готовности детей к школе.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 15.04.2014Методика проведения урока русского языка в игровой форме. Изучение синонимов и омонимов. Расстановка ударений в словах. Вопросы к прилагательным и существительным. Составление слова из двух других слов. Замена фразеологических оборотов синонимами.
презентация [381,3 K], добавлен 02.10.2010
