Системно-деятельностный подход в обучении учащихся решению сюжетных задач по математике

Рубрика	Педагогика
Предмет	Обучение математике
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Жигачева Н.А.
Дата добавления	02.08.2021
Размер файла	745,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Развитие познавательного интереса учащихся на уроке математики начальной школы с помощью сюжетных задач

  Сюжетные задачи как способ развития интереса у младших школьников. Методы повышения познавательной активности учащихся на уроках математики. Психолого-педагогические основы познавательной деятельности учащихся. Современные методы решения сюжетных задач.
  
  курсовая работа [57,7 K], добавлен 08.06.2013
  

• Системно-деятельностный подход как основа формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

  Изучение сущности понятия "универсальные учебные действия" в контексте системно-деятельностного подхода. Условия формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения школьников. Разработка методических рекомендаций для учителей.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 24.09.2017
  

• Обучение решению задач по математике в начальной школе с использованием задач сказочного содержания

  Формирование у школьников способности распознавать практические проблемы, которые можно решить с применением сюжетных задач. Примеры задач со сказочным содержанием для 1-4 классов начальной школы в соответствии с новой учебной программой по математике.
  
  курсовая работа [43,7 K], добавлен 15.06.2013
  

• Графы в обучении математике

  Принцип моделирования в обучении математике. Использование графов в формировании понятия функции, при построении алгоритмов рационального решения задач. Граф-схемы доказательства теории. Поиск решения геометрических задач с помощью метода графов.
  
  дипломная работа [357,7 K], добавлен 19.07.2011
  

• Развитие логического мышления у учащихся первого класса посредством решения задач по системе Л.В. Занкова

  Особенности логического мышления младших школьников. Постановка обучения математике в начальной школе по развивающей системе Л.В. Занкова. Подход к решению простых и сложных задач при обучении учащихся первого класса. Объяснение порядка записи решения.
  
  реферат [79,1 K], добавлен 28.02.2012
  

• Методические особенности обучения учащихся методу моделирования через решения задач с параметрами

  Формирование деятельности учащихся при обучении методу моделирования. Функции метода моделирования. Развивающие функции задач в обучении. Анализ содержания школьного курса алгебры с точки зрения подготовки учащихся к решению задач с параметрами.
  
  дипломная работа [585,5 K], добавлен 23.07.2014
  

• Средства формирования универсальных учебных действий учащихся 5-6 классов на уроках русского языка и литературы

  Понятие и виды универсальных учебных действий. Психолого-педагогические особенности работы учителя-словесника с учащимися. Системно-деятельностный подход к обучению. Разработка средств формирования УДД школьников и их применение на уроках русского языка.
  
  курсовая работа [88,2 K], добавлен 10.11.2014
  

• К вопросу о формировании универсальных учебных действий в процессе преподавания элективного курса по математике

  Функции и виды универсальных учебных действий, блоки в их составе (личностный, регулятивный, познавательный, знаково-символический, коммуникативный). Методики, способствующие формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математике.
  
  статья [298,4 K], добавлен 15.08.2013
  

• Обучение учащихся поиску решения задач при изучении элементов теории графов задач на факультативных занятиях в школе

  Роль и основные функции задач в обучении математике. Основные понятия теории графов. Роль факультативных занятий как формы обучения математике. Методика проведения занятий по решению задач на факультативных занятиях по теме "Элементы теории графов".
  
  курсовая работа [752,1 K], добавлен 08.06.2014
  

• Формирование универсальных учебных действий у учащихся младших классов

  Понятие системы универсальных учебных действий учащихся младших классов. Возрастные особенности формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Применение информационных технологий в процессе воспитания младших школьников.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 11.06.2014
  

• Приемы моделирования при обучении решению составных задач

  Психолого-педагогические основы формирования умения решать составные задачи младшими школьниками. Общая методика работы по их обучению, особенности использования моделирования в данном процессе. Анализ и оценка современных учебных пособий по математике.
  
  дипломная работа [851,4 K], добавлен 09.09.2017
  

• Методика обучения решению планиметрических задач различными методами в исследовательской деятельности учащихся 7-9 классов

  Возрастные особенности учащихся основной школы. Организация исследовательской деятельности школьников при решении планиметрических задач. Разработка методических подходов к обучению решению задач по геометрии и повышению качества знаний по математике.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 13.12.2017
  

• Обучение учащихся решению задач по механике

  Понятие, классификация и роль задач в процессе обучения физике. Аналитический, синтетический и смешанный методы и способы их решения. Структура учебного алгоритма. Алгоритмические предписания для решения качественных и количественных задач по механике.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 22.10.2015
  

• Актуальные методы и приемы, позволяющие осознанно решать задачи

  Формирование учебных умений младших школьников в процессе обучения решению текстовых задач. Формирование умения устанавливать взаимосвязь между условием и вопросом. Развитие математического мышления учащихся посредством решения эвристических задач.
  
  курсовая работа [120,1 K], добавлен 02.05.2011
  

• Обучение школьников решению составных задач

  Понятие текстовой задачи и ее роли в курсе математики. Способы решения текстовых задач. Методика обучения решению составных задач на пропорциональное деление. Обучение решению задач на движение. Выявление уровня умений учащихся решению составных задач.
  
  курсовая работа [231,8 K], добавлен 20.08.2010
  

• Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов

  Сюжетные задачи в курсе математики 5-6 классов. История использования текстовых задач в России. Анализ учебников математики. Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов. Примеры применения методики работы с сюжетной задачей.
  
  курсовая работа [55,8 K], добавлен 12.06.2010
  

• Эвристический подход учащихся к решению физических задач

  Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.
  
  курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011
  

• Решение задач на экстремум

  История развития и способы решения задач на экстремумы. Применение уровневой дифференциации в обучении математике на примере темы "Задачи на экстремум". Плюсы и минусы уровневой дифференциации. Методические основы обучения решению задач на экстремумы.
  
  дипломная работа [654,5 K], добавлен 21.04.2011
  

• Обучение решению задач с использованием приема графического моделирования

  Особенности текстовых задач, решаемых в начальной школе. Методические приемы обучения школьников решению текстовых задач с использованием графического моделирования. Исследование уровня сформированности умения выделять тип задачи и способ ее решения.
  
  курсовая работа [462,3 K], добавлен 04.05.2019
  

• Схематическое моделирование при обучении решению задач на движение (младшие школьники)

  Общие вопросы методики начального обучения математике. Арифметическая задача. Виды арифметических задач. Моделирование как средство формирования умения решать задачи. Виды моделирования. Графическое моделирование. Обучение решению задач на движение.
  
  курсовая работа [800,8 K], добавлен 11.01.2005
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам