Интерактивный компонент в устных нарративах детей-дошкольников: к постановке гипотезы
Исследование сущности нарративных процессов при общении ребенка и взрослого. Анализ устных историй с интерактивным компонентом. Оценка восприятия и осмысления ребенком эпизодов истории, формирование у него ментального представления об окружающем мире.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Дошкольное воспитание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Надежда Юрьева |
Дата добавления | 23.09.2021 |
Размер файла | 33,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие личности ребенка в аспектах нормы и с отклонениями, формирование знаний об окружающем мире. Нарушение формирования знаний об окружающем мире у детей младшего школьного с нарушением интеллекта, методы их оценки и основные приемы коррекции.
курсовая работа [35,1 K], добавлен 19.04.2012Знакомство детей с органами артикуляционного аппарата. Необходимость вслушивания детей в речь взрослого. Расширение представления дошкольников об окружающем мире. Обогащение активного словаря, развитие фонематического слуха, внимания, памяти, мышления.
конспект урока [18,9 K], добавлен 17.11.2010Педагогический аспект формирования фонематического восприятия у старших дошкольников. Психологический анализ ранних суждений ребенка. Формирование правильного звукопроизношения у дошкольников. Воспитание звуковой культуры речи у детей в детском саду.
дипломная работа [90,5 K], добавлен 24.12.2017Подвижная игра как незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире. Анализ особенностей организации русских народных подвижных игр. Дошкольное детство как большой и ответственный период психического развития ребенка.
дипломная работа [450,2 K], добавлен 28.11.2012Серия задач и упражнений для изучения приемов устных вычислений, направленных на формирование вычислительных навыков в начальной школе. Использование дидактических игр и средств наглядности в процессе изучения математических примеров и упражнений.
курсовая работа [626,9 K], добавлен 15.09.2014Специфика и виды устных выступлений, его структура. Смысловые, образно-выразительные и коммуникативные качества речи. Основные приемы привлечения и удержания внимания аудитории. Невербальные формы речевого взаимодействия. Реакция на вопросы слушателей.
контрольная работа [24,7 K], добавлен 24.02.2015Формирование у дошкольников познавательного интереса и эстетического отношения к предметам и явлениям, отражающим действительность. Расширение знаний у детей об окружающем мире, развитие их творческих способностей через нетрадиционные техники рисования.
презентация [13,2 M], добавлен 03.03.2011Психологические особенности представлений умственно отсталых детей об окружающем мире. Коррекционная работа по развитию представлений у умственно отсталых детей об окружающем мире. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе.
курсовая работа [49,7 K], добавлен 02.12.2008Примерные занятия при обучении вычислениям детей дошкольного возраста. Подготовка дошкольников к решению устных задач. Система дидактических принципов при работе с детьми. Задачи математического развития дошкольников. Изучение сложения и вычитания.
конспект урока [27,4 K], добавлен 21.04.2010Представление умственно-отсталого ребенка о природе и о себе как субъекте познания окружающего мира. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе. Основные приемы коррекции представлений умственно-отсталых детей об окружающем мире.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 12.05.2010Общая характеристика формирования вычислительных приёмов и навыков у младших школьников. Методические основы применения нестандартных способов решения при формировании устных методов вычислений. Методика организации занятий по устному счёту у школьников.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 09.09.2017Урок математики в начальных классах, формы и виды устной работы учащихся. Методические аспекты использования устных упражнений при изучении арифметического материала. Задания в учебниках. Приемы повышения эффективности использования устных упражнений.
дипломная работа [4,2 M], добавлен 08.02.2016Понятие фонематического восприятия и особенности его развития у детей дошкольного возраста. Особенности логопедического обследования детей и анализ проведения коррекционной работы. Оценка уровня сформированности фонематического восприятия дошкольников.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 10.09.2016Теоретические основы организации процесса восприятия. Наблюдение за музыкальным развитием детей. Основные типы восприятия. Развитие и формирование навыков и умений дифференцированного слышания музыкальной ткани. Анализ наблюдений за развитием ребенка.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 22.07.2009Развитие пространственного воображения у детей как основы формирования навыков анализа, синтеза, логики и мышления. Особенности пространственного восприятия ребенка. Формирование пространственных представлений и практических ориентировок у дошкольников.
презентация [121,5 K], добавлен 10.08.2016Значение игровой деятельности в развитии ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Экспериментальное исследование особенностей слухового восприятия дошкольников с нарушенным слухом c использованием дидактических игр.
дипломная работа [484,9 K], добавлен 14.10.2017Рассмотрение этапов развития потребности в общении ребенка со взрослым. Анализ методов воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование личностных способностей ребенка в общении с помощью теста Кеттела.
курсовая работа [54,3 K], добавлен 21.02.2010- Использование метода моделирования при систематизации знаний старших дошкольников об окружающем мире
Исследования проблемы умственного воспитания старших дошкольников с применением метода моделирования для систематизации знаний. Изучение возможностей и результатов применения метода моделирования в систематизации знаний дошкольников об окружающем.
курсовая работа [40,1 K], добавлен 24.05.2002 Изучение особенностей восприятия у дошкольников с недоразвитием речи. Упражнения на развитие слухового и зрительного восприятия. Методики, способствующие совершенствованию форм восприятия. Фонематическое восприятие у дошкольников с недоразвитием речи.
курсовая работа [51,8 K], добавлен 09.06.2014Формы общения детей со взрослыми. Значение сверстника в психическом и коммуникативном развитии ребенка. Этапы формирования межличностных отношений дошкольников. Диагностика уровней сформированности социальных навыков ребенка и его благополучия в семье.
курсовая работа [111,0 K], добавлен 18.01.2015