Емоційний штучний інтелект у професійній підготовці майбутніх психологів
Аналіз навчальної діяльності студентів з вивчення проблематики емоційного штучного інтелекту у формі психологічних есе та мультимедійних творчих проектів. Стимулювання рефлексивності майбутніх психологів. Загальні та фахові компетентності студентів.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 19.10.2021 |
Размер файла | 122,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10. D. Luxton, "Artificial Intelligence in Psychological Practice: Current and Future Applications and Implications", Professionalpsychology research and practice, vol. 45, № 5, pp. 332-339, 2014.
11. С.П. Дерев'янко, Когнітивна психологія, Чернігів, Видавець Лозовий В. М., с. 108-118, 2012.
12. M. Talanov, J. Vallverdu, S. Distefano, "Neuromodulating Cognitive Architecture Towards Biomimetic Emotional AI", in Proc. 29th Internat. Conf. on Advanced Information Networking and Applications, Gwangju, South Korea, 2015, pp. 587-592.
13. M. Ivanovic, Z. Budimac, M. Radovanovic, "Emotional Agents - State of the Art and Applications", Computer science and information systems, vol. 12, № 4, pp. 1121-1148, 2015.
14. D. Schuller, B. Schuller, "The Age of Artificial Emotional Intelligenc", Computer, vol. 51, № 9, pp. 3846, 2018.
15. R.W. Picard, "Affective Computing: Challenges", International journal of human studies, vol. 59, № 1, pp. 55-64, 2003.
16. A. Ingale, D. Chaudhari, "Speech Emotion Recognition", International journal of soft computing and engineering, vol. 2, № 1, pp. 235-238, 2012.
17. М.Т. Мубаракшина, А.А. Яковенко, "Обзор подходов к проблеме распознавания эмоций по параметрам устной речи", Системный анализ в проектировании и управлении, т. 1, с. 392-397, 2019.
18. L. Dewi Yanti, T. Basaruddin, M. Widyanto, M. Rahmat, "Fuzzy Emotion: a Natural Approach to Automatic Facial Expression Recognition from Psychological Perspective Using Fuzzy System", Cognitive processing, vol. 20, № 4, pp. 391-403, 2019.
19. L. Cominelli, D. Mazzei, D. De Rossi, "SEAI: Social Emotional Artificial Intelligence Based on Damasio's Theory of Mind", Frontiers in robotics and AI, vol. 5, № 6, pp. 1-20, 2018.
20. C.L. Breazeal, Designing Sociable Robots. Cambridge, London, MIT press, 282 p., 2004.
21. Р. Йонк, Сердце машины. Наше будущее в эру эмоционального искусственного интеллекта, М., ЭКСМО, 464 с., 2019.
22. R. Hortensius, F. Hekele, E. Cross, "The Perception of Emotion in Artificial Agents", IEEE Transactions on cognitive and developmental systems, vol. 10, no. 4, pp. 852-864, 2018.
23. L. Royakkers, R. Est, "A Literature Review on New Robotics: Automation from Love to War", International journal of social robotics, vol. 7, no. 5, pp. 549-570, 2015.
24. H. Boz, U. Kose, "Emotion Extraction from Facial Expressions by Using Artificial Intelligence Techniques", Brain-broad research in artificial intelligence and neuroscience, vol. 9, 1, pp. 5-16, 2018.
25. Летняя школа Evoemo 2019 (Нейротехнология, образование / обучение).
26. O. Perepelkina, E. Kazimirova, M. Konstantinova, "RAMAS: Russian Multimodal Corpus of Dyadic Interaction for Affective Computing", in Proc. 20th Internat. Conf., SPECOM 2018, Speech and Computer, Leipzig, Germany, 2018, рр. 501-510.
27. M. Krakovsky, "Artificial (Emotional) Intelligence", Communications of the ACM, vol. 61, № 4, pp. 1819, 2018.
28. Е.П. Попечителев, А.Ю. Буров, "Синтетическая обучающая среда: особенности проектирования", Інформаційні технології і засоби навчання, т. 66, № 4, с. 1-13, 2018.
29. О.П. Пінчук, С.Г. Литвинова, О.Ю. Буров, "Синтетичне навчальне середовище - крок до нової освіти", Інформаційні технології і засоби навчання, т. 60, № 4, с. 28-45, 2017.
30. Я.В. Яненко, "Мультимедійний творчий проект як форма самостійної роботи студентів та чинник їх професійної соціалізації", Інформаційні технології і засоби навчання, т. 69, № 1, с. 174-185
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Способи активізації пізнавальної діяльності студентів на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення математики. Роль задач практичного змісту при навчанні математики, зв'язок суміжних наук у процесі навчання.
статья [22,8 K], добавлен 31.08.2017Обґрунтовано раціональність впровадження методу проектів у навчальний процес студентів. Окреслено етапи створення навчальних проектів. Розглянуто різновиди впровадження проектів при професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья [24,3 K], добавлен 06.09.2017Сучасний стан та перспективи особистісно-орієнтованого підходу до психологічної підготовки майбутніх психологів в умовах "нової повсякденності". Особливості навчання майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти: андрагогічний підхід.
дипломная работа [41,4 K], добавлен 24.04.2017Поняття "творчі здібності" майбутніх лікарів і провізорів. Характеристика завдань з природничо-наукової підготовки, їх роль у процесі формування інформаційно-технологічної компетентності студентів. Методика оцінювання рівнів творчих здібностей фахівців.
статья [140,6 K], добавлен 31.08.2017Огляд видів стимулів навчання. Дослідження ефективності різних методів стимулювання навчальної діяльності студентів. Аналіз ставлення українських студентів до навчання у вищому навчальному закладі. Особливості формування пізнавальних інтересів студентів.
дипломная работа [81,5 K], добавлен 27.05.2014Особливості застосування компетентнісного підходу до підготовки майбутніх фахових психологів у ВНЗ. З'ясовано особливості застосування компетентнісного підходу до підготовки фахівців у сучасних умовах. Оцінка досвіду викладання, набутого за кордоном.
статья [24,1 K], добавлен 06.09.2017Поняття емоційного інтелекту та його структура. Аспекти внутрішньо-особистісного емоційного інтелекту. Міжособистісне розуміння та управління, внутрішня експресія. Психодіагностичний інструментарій для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту.
статья [23,8 K], добавлен 24.04.2018Аналіз проблеми формування креативної компетентності студентів вищих навчальних закладів культурно-мистецького профілю. Вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх фахівців, яка базується на широкому спектрі креативних технологій викладання.
статья [26,5 K], добавлен 18.12.2017Дослідження ролі педагогічного краєзнавства як засобу активізації роботи студентів, розкриття основних шляхів творчо-краєзнавчої діяльності майбутніх фахівців. Характеристика методів розширення загальноосвітнього кругозору і краєзнавчих знань студентів.
реферат [22,2 K], добавлен 16.06.2011Аналіз ролі та місця інтерактивних технологій (ІТ) у вузах з урахуванням компетентнісного підходу. Результати застосування ІТ у системі професійної підготовки майбутніх судноводіїв на прикладі навчальної дисципліни "Навігаційні інформаційні системи".
статья [225,1 K], добавлен 24.04.2018Педагогічна майстерність викладача вищої школи. Пріоритети професійної підготовки: діяльнісний чи особистісний підхід. Використання нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя. Організація навчального процесу в очно-дистанційній формі.
курсовая работа [73,1 K], добавлен 24.04.2017Аналіз літературних джерел щодо поняття "педагогічні умови". Система формування економічної компетентності учнів. Мотивація навчальної діяльності до освоєння та використання у професійній діяльності економічних знань. Використання "проблемного навчання".
статья [258,9 K], добавлен 13.11.2017Опис навчальної дисципліни "Вступ до педагогічної професії". Засоби забезпечення самостійної роботи студента. Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів. Норми оцінювання навчальної діяльності майбутніх фахівців в процесі вивчення даного курсу.
реферат [14,3 K], добавлен 16.06.2011Розвиток творчої діяльності студентів. Роль викладача як суб'єкта педагогічного процесу. Дослідження психологічних особливостей майбутніх фахівців у процесі формування самостійності. Створення креативної особистості, адаптованої до вимог сучасності.
реферат [123,1 K], добавлен 25.02.2014Аналіз помилок студентів, врахування внутрішніх процесів навчальної діяльності студентів і зовнішніх умов. Приклади психолого-дидактичного аналізу типових помилок студентів з інформатики і шляхи їх попередження й усунення. Використання системи вправ.
реферат [22,0 K], добавлен 23.04.2010Визначення освітнього, розвивального та виховного аспектів формування лінгвосоціокультурної компетентності у студентів філологічного профілю. Обґрунтування сучасних цінностей англійської мови у міжкультурних взаєминах для фахівця філологічного профілю.
статья [21,9 K], добавлен 13.11.2017Питання іншомовної комунікативної компетентності, її структур. Розгляд засобів інноваційних технологій, аналіз їх застосування у формуванні іншомовної комунікативної компетентності у студентів, їх взаємодія з традиційними формами та методами викладання.
статья [28,9 K], добавлен 17.08.2017Аналіз розвитку у студентів педагогічних спеціальностей здатності вирішувати проблеми як важливої складової професійної компетентності. Дослідження якостей та умінь, які необхідно розвивати у майбутніх педагогів для вироблення у них критичного мислення.
статья [22,5 K], добавлен 06.09.2017Аналіз методів, що спрямовані на визначення рівня сформованості почуття професійної честі у студентів-майбутніх учителів. Професійна честь як морально-ціннісна якість особистості. Рівень вихованості почуття професійної честі у майбутніх учителів.
статья [22,1 K], добавлен 31.08.2017