Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Анализ современных средств дистанционного обучения

Анализ современных средств дистанционного обучения

Обзор и анализ современных систем дистанционного обучения. Критерии сравнения для девяти систем разнообразного направления дистанционного обучения, уровни критериев оценки. Помощь потенциальным пользователям в выборе СДО с необходимым функционалом.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.01.2022
Размер файла 19,9 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Анализ современных средств дистанционного обучения

Дьяконов К.П., студент магистратуры Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» Россия, г. Москва

Аннотация

дистанционное обучение оценка

Статья посвящена обзору и анализу современных систем дистанционного обучения (СДО), в рамках статьи разработаны критерии сравнения для девяти систем разнообразного направления дистанционного обучения, разработаны уровни критериев оценки. Проведенный анализ позволит потенциальным пользователям определиться с выбором СДО, а также необходимым функционалом. Статья также полезна разработчикам СДО в целях анализа аналогов.

Ключевые слова: система дистанционного обучения, анализ СДО, сравнение СДО, обзор СДО.

Annotation

The article is devoted to the review and analysis of modern learning management system (LMS), within the framework of the article, the comparison criteria for nine systems of various directions of distance learning are developed, the levels of evaluation criteria are developed. The analysis will allow potential users to decide on the choice of LMS, as well as the necessary functionality. The article is also useful for developers of LMS in order to analyze analogs.

Key words: learning management system, LMS analysis, LMS comparison, LMS review.

При выборе системы дистанционного образования (СДО) необходимо провести анализ рынка. Не смотря на множество статей и обзоров посвященных дистанционному образованию и СДО, это становится нетривиальной задачей, так как на современном российском рынке дистанционного образования присутствует более 100 разнообразных образовательных систем и продуктов, педагогический инструментарий и функционал их значительно отличается. Для анализа таких систем необходимо четко сформировать критерии сравнения. Сформируем критерии выбора в таблице 1.

Таблица 1.Критерии сравнения функций и возможностей современных СДО.

Общие характеристики

Доступность информации.

Техническая документация (имеется ли доступная информация о функциях и возможностях системы).

Техническая поддержка (качество и оперативность технической поддержки).

Наличие пробной версии (доступность бесплатной (пробной) версии)

Простота использования.

Пользовательский интерфейс (насколько просто пользователи и администраторы могут использовать систему без чтения тех. документации)

Простота администрирования (простота управления пользователями и учебным контентом)

Гибкость настроек

Возможности кастомизации (быстрота и полнота настроек, в том числе корпоративного стиля)

Возможность интеграции (с другими информационными системами и сторонним программным обеспечением)

Возможность

расширения (наличие

готовых модулей и

плагинов,

расширяющих

функционал

системы)

Технические характеристики.

Идентификация пользователей (безопасность соединения и степень верификации пользователя)

Услуги хостинга (возможность использовать СДО на хостинге производителя)

СДО с открытым исходным кодом (opensource)

Сравнение функций.

Учебный контент.

Хранение контента (возможность загружать видео, презентации, готовые SCORM- курсы)

Редактирование контента (встроенный редактор, возможность создавать и изменять курсы)

Создание тестов (автоматическое тестирование и оценивание)

Продажа учебных курсов (есть ли возможность предоставлять платный доступ)

Мобильное обучение (возможность обучатся с мобильных устройств)

Возможность обмена файлами (ответы на задания в форме файлов).

Управление пользователями.

Добавление пользователя. (наличиесаморегистрации, импорта списком)

Профиль пользователя (возможность

редактирования, просмотра результатов, обмена личными сообщениями)

Группировка пользователей (объединение пользователей в группы и

возможность

администрирования

групп)

Планирование обучения (календари и графики обучения для отдельных пользователей и групп)

Геймификация (рейтинги, награды, статусы, внутренняя валюта)

Общение между пользователями

Вебинары

Видеоконференции

Форумы.

Микроблоги

Уведомления и новостные

ленты.

Статистика и отчеты.

Учет очных занятий (учет занятий проведенных очно или в сторонних системах)

Шаблон отчетов (шаблоны наиболее популярных отчетов)

Конструктор отчетов (возможность создания уникальных форм отчетов)

Стоимость и лицензионная политика.

Единоразовая стоимость

Стоимость подписки

Дополнительные

бонусы

Рассмотрим девять популярных систем, которые можно использовать для целей дистанционного образования. Выбор СДО должен в первую очередь зависеть от целей и задач заказчика. Рассмотрим разнообразные СДО, являющиеся популярными в разных направлениях дистанционного образования:

*Online Test Pad- образовательный онлайн сервис для создания тестов и широкого спектра проверочных заданий, на базе которого реализовано СДО. Мощный и функциональный редактор проверочных заданий часто используется дизайнерами онлайн курсов, к сожалению, СДО имеет простейший функционал и серьезно отстает от конкурентов;

*Mirapolis LMS -корпоративная система дистанционного обучения имеет широкий функционал, позволяет организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников любой организации;

*1С: Электронное обучение - "1С:Электронное обучение. Корпоративный университет" - СДО со встроенным конструктором электронных учебных курсов и тестов, совместно с "1С:Электронное обучение. Веб -кабинет преподавателя и студента" позволяет автоматизировать внутреннее обучение и аттестацию персонала средних и крупных предприятий, а также проводить электронное и смешанное обучение в вузах, колледжах и учебных центрах;

*Google Класс - это бесплатный образовательный инструмент, который помогает учителям быстро создавать и управлять учебными заданиями, обеспечивать обратную связь и общаться со своими обучающимися. Имеет ограниченный функционал и ряд преимуществ;

*Ё-Стади - российская облачная система дистанционного обучения, полезная как для отдельных преподавателей (репетиторов, коучеров, тренеров и пр.), так и для организаций;

*Open edX- образовательная платформа с открытым кодом, одна из крупнейших платформ, используемых для реализации МООК (массовые открытые онлайн курсы), имеет широкий спектр функций и возможностей;

*Moodle - это гибкая настраиваемая система дистанционного обучения с открытым исходным кодом, помогающая удовлетворить широкие потребности в организации обучения для образовательных учреждений и для бизнеса;

*iSpring - российская облачная система дистанционного обучения для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволяет продавать курсы, видеолекции и тренинги, онлайн курировать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж, отличается мощным редактором онлайн курсов;

*Microsoft Teams - корпоративная платформа, объединяющая в рабочем пространстве чат, встречи, заметки и вложения. Особую популярность программа получила с началом пандемии Covid-19 и связанным с ней переходом компаний и образовательных организаций на дистанционный режим.

Таблица 2.Сравнениесовременных систем дистанционногообучения.

Критерии

сравнения

Современные системы дистанционного обучения

Online Test Pad

Mirapolis LMS

1С: Электронное обучение

Google

Класс

Ё-Стади

Open edX

Moodle

iSpring

Microsoft Teams

Общие

характеристики

14

15

15

21

15

19

24

18

18

Доступность

информации

6

4

6

7

5

6

7

7

6

Техническая

документация

2

2

1

3

1

2

3

2

2

Техническая

поддержка

1

1

3

1

2

1

1

3

2

Наличие пробной версии

3

1

2

3

2

3

3

2

2

Простота

использования

4

2

2

6

4

3

2

5

3

Пользовательский

интерфейс

2

1

1

3

2

2

1

3

1

Простота

администрирования

2

1

1

3

2

1

1

2

2

Гибкость настроек

1

6

5

4

1

6

8

2

4

Статистика и

отчеты

1

6

6

1

2

5

5

3

4

Учет очных занятий

0

2

2

0

0

1

1

0

0

Шаблон отчетов

1

2

2

1

2

2

2

3

2

Конструктор

отчетов

0

2

2

0

0

2

2

0

2

Возможности

кастомизации

1

2

1

0

1

2

2

1

0

Возможность

интеграции

0

2

2

2

0

2

3

1

2

Возможность

расширения

0

2

2

2

0

2

3

0

2

Технические

характеристики

3

3

2

5

5

4

7

4

5

Идентификация

пользователей

1

1

2

2

2

2

2

1

2

Услуги хостинга

2

2

0

3

3

0

2

3

3

СДО с открытым исходным кодом

0

0

0

0

0

2

3

0

0

Сравнение

функций

14

34

23

14

17

31

35

31

26

Учебный контент

5

10

8

7

7

10

11

13

7

Хранение

контента

1

2

1

1

1

2

2

3

1

Редактирование

контента

1

1

2

1

1

2

2

2

1

Создание тестов Автоматическое тестирование и

оценивание

3

2

2

1

2

2

2

1

1

Продажа учебных курсов

0

1

0

0

0

1

1

2

0

Мобильное

обучение

0

2

2

2

2

1

2

3

2

Возможность обмена файлами

0

2

1

2

1

2

2

2

2

Управление

пользователями

6

9

8

4

6

9

10

10

8

Добавление

пользователя

2

2

2

1

1

2

2

2

2

Профиль

пользователя

1

2

2

1

1

2

2

2

1

Группировка

пользователей

1

2

2

0

1

2

2

2

2

Планирование

обучения

1

2

2

2

2

2

2

2

2

Геймификация

1

1

0

0

1

1

2

2

1

Общение между пользователями

2

9

1

2

2

7

9

5

7

Вебинары

1

3

1

0

0

2

2

2

3

Видеоконфиренции

0

0

0

1

0

2

2

2

3

Форумы

0

2

0

0

1

2

3

0

0

Уведомления и

новостные ленты

1

2

0

1

1

1

2

1

1

Микроблоги

0

2

0

0

0

0

0

0

0

Уровни оценки:

• 0 - критерий отсутствует или отсутствует информация о критерии;

• 1- критерий присутствует;

• 2- критерий реализован хорошо;

• 3-критерий является преимуществом С ДО.

Таблица 3.Сравнение стоимости современных СДО.

СДО

Стоимость и лицензионная политика.

Единоразовая

стоимость

Стоимость

подписки

Дополнительные

Online Test Pad

Бесплатно

Бесплатно

Есть реклама, которую можно убрать

0.1 руб. занятие

Mirapolis LMS

По запросу

100 обучающихся от 600 тыс. руб.

1С: Электронное обучение

Корпоративный университет 97200; Веб-кабинет 400 тыс. руб.

В 2020-2021 Веб - кабинет

образовательным учреждениям за 10 тыс. руб.

Google Класс

Бесплатно

Бесплатно

Ё-Стади

100 обучающихся 9000 руб. год

Видео за

дополнительную

плату

Open edX

eduardo.studio Бесплатно до 5 курсов 200 слушателей

Moodle

100 обучающихся 16200 руб. год

Мобильное приложение от

18000 руб. год

Не более 500 активных устройств

iSpring

СДО iSpringLearn

100 обучающихся 98000 руб.год

iSpringSuite

27 000 руб. за автора в год

Microsoft Teams

Microsoft365 бизнес базовый 312,50 руб. на пользователя в

месяц

Учащиеся и преподаватели имеют право на бесплатную версию Office 365 для

образовательных

учреждений

Современные средства дистанционного обучения непрерывно развиваются в двух направлениях: с одной стороны стремительно развивающиеся ИТ-технологии, позволяя реализовывать все новые педагогические методы и приемы, с другой стороны, эти новые технологии позволяют развивать новые педагогические методы и средства. Таким образом, проанализировав современные СДО, можно сделать вывод, что выбор наиболее эффективной системы зависит от целей, возможностей и ожидаемого результата, требуемого заказчику. Так, опираясь на цели и ожидаемый результат, необходимо выбрать педагогический метод. Возможность его реализации зависит от функционала выбранной СДО. Приведенный в статье анализ дает возможность потенциальному пользователю ознакомиться с преимуществами и недостатками разнообразных программных средств, позволяющих решать широкий спектр задач.

Использованныеисточники

дистанционное обучение оценка

1. OnlineTestPad- Онлайн тесты, опросы, кроссворды [Электронный ресурс]. URL: https://onlinetestpad.com/(дата обращения: 01.06.2021);

2. Система дистанционногообученияMirapolisLMS[Электронный ресурс]. URL: https://www.mirapolis.ru/lms/(дата обращения: 01.06.2021);

3. 1С: Электронноеобучение. Корпоративныйуниверситет [Электронный ресурс]. URL:https://solutions.1c.ru/catalog/eleaming-universitycorp/features (дата обращения: 01.06.2021);

4. GoogleClassroom [Электронный ресурс]. URL: https://edu.google.com/products/classroom/(дата обращения: 01.06.2021);

5. Сервис (сайт) для дистанционногообучения Ё-Стади [Электронный ресурс]. URL: https://your-study.ru//(дата обращения: 01.06.2021);

6. СравнениеСистемыуправленияобучением(LMS) [Электронный ресурс]. URL: https://soware.ru/categories/learning-management-systems(дата обращения: 01.06.2021);

7. СДО iSpringLearn[Электронный ресурс]. URL: https://www.ispring.ru/ispring-learn?utm_source=yandex&utm_medium =cpc&utm_campaign=mirapolis-alternative&utm_term=lms%20mirapolis&utm_ content=4377578203&yclid=3032199183466015038 (датаобращения

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены