Азбука безопасности

Размещено на http://www.allbest.ru

Азбука безопасности



Цели:

1. показать какие опасности подстерегают детей в повседневной жизни; формирование системы знаний, умений, навыков, учащихся по безопасному поведению;

2. развитие наблюдательности, самостоятельности мышления, внимательности;

3. научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, быстро ориентироваться в них, принимать рациональные решения, воспитывать чувство ответственности.

4. воспитание культуры поведения на улице, в жилой зоне.

1. Орг. Момент.

2. Сообщение темы и целей урока.

Ход урока. Здравствуйте, ребята. Я рада видеть вас вновь и предлагаю первый наш классный час провести в форме игрывикторины. У нас сегодня 3 команды. Придумайте названия вашим командам. (Придумывают названия командам) Итак, посмотрите, что у нас находится на доске? (Азбука) Верно, но это азбука не простая, а…Нет, вы сами постарайтесь угадать, что это за книга. В этом вам поможет пословица, которую необходимо правильно собрать из слов, предложенных вам на карточках, но здесь есть одно лишнее слово. Будьте внимательны (Собирают из слов пословицу. Не зная броду, не суйся в воду.) Скажите, а что данная пословица означает? (Это значит оберегать себя от каких-либо опасностей. Быть осторожным, внимательным, строго выполнять установленные правила) Совершенно верно, не предпринимай чего-либо без знания дела. Говорится тому (или о том), кто, делая что-то, из-за неосведомленности, незнания терпит неудачу, может быть использована как рекомендация не спешить, понаблюдать, поучиться. Как эта пословица может помочь узнать, что за азбука на доске? (Безопасности) Ребята, а как вы думаете, какая тема нашего классного часа сегодня? (Азбука безопасности) 3. Ход игры Молодцы, ребята. Правильно. У нас на обложке изображено 8 букв: А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж. За каждой буквой прятано задание. Какую букву откроем первой. (Учащиеся делают выбор) Буква «А»: «Сказка невдомёк, добрым молодцам урок» задание: Какие основные правила безопасности жизнедеятельности нарушили герои этих сказок, что привело к печальным последствиям? 1. “Колобок”, “Приключения Буратино”, “Красная Шапочка”, “Кот, петух и лиса” (чрезмерное доверие к незнакомцам)

2. “Волк и семеро козлят” 3. “Сестрица Алёнушка и братец Иванушка” (не открывай дверь чужим) (слушай старших) 4. “Спящая красавица” 5. “Снежная королева” (будь осторожен с колющими и режущими предметами) (нельзя цепляться за впереди идущий транспорт) Буква «Б» «Тест по безопасности» задание: выбрать правильный вариант ответа, что необходимо делать в опасной ситуации. 1. Ты один дома, смотришь любимую передачу, и вдруг у тебя задымился телевизор. Что нужно сделать? а) Залить телевизор водой б) позвать кого-нибудь на помощь в) попытаться потушить, а если не получится, вызвать пожарных г) отключить ток, накинуть па телевизор плотную ткань, позвонить по телефону 01 2. Ты вечером возвращаешься домой и чувствуешь сильный запах газа. Что ты сделаешь? а) Первым делом! зажгу свет и спичкой проверю, откуда идет газ б) Пойду понюхаю, откуда пахнет в) позвоню в газовую службу и пойду на улицу ждать, когда они приедут г) открою окно, постараюсь перекрыть газ и позвоню по телефону 04 и все это буду делать, не включая света 3. Телефон при пожаре: а) 03 б) 02 в) 01 4. Если случится пожар в квартире, в которой ты находишься, твои первые действия:

а) сообщишь о пожаре и постараюсь покинуть квартиру;

б) начнёшь тушить пожар в квартире;

в) спрячешься в дальнем углу и будешь ждать помощи.

5. Если комната начала наполняться густым едким дымом?

а) откроешь окно и дверь;

б) будешь продвигаться к выходу;

в) закроешь нос и рот мокрым платком и буду продвигаться к выходу, прижимаясь к полу. 6. Что делать, если огонь в квартире еще маленький? а) оповестить соседей и приступить к тушению огня;

б) немедленно приступить к тушению огня, отключив газ и электричество; в) открыть в комнате окна.

7. Что ты будешь делать, если при приготовлении пищи на газовой плите загорелся жир на сковороде?

а) залью сковороду водой;

б) вынесу ее из кухни;

в) выключу газ, накрою сковороду крышкой. 8.Что делать, если включенную конфорку газовой плиты залило водой из кипящего чайника? а) проветрить кухню;

б) зажечь конфорку снова;

в) выключить газ, проветрить кухню, протереть плиту. 9) Как определить, что за закрытой дверью -- пожар? а) открыть дверь и посмотреть; б) позвать маму или папу посмотреть;

в) потрогать дверь ладонью. 10) В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом? а) можно, чтобы быстрее покинуть дом;

б) можно, если лифт остановился на вашем этаже;

в) ни в коем случае нельзя.

11. Назовите средства тушения пожара а) песок б) молоко в) специальная пена Буква «В» «Практик» задание: для оказания первой медицинской помощи выбрать необходимые средства из аптечки. Случаются такие ситуации, когда человеку срочно надо оказать медицинскую помощь, от этого зависит состояние его здоровья в настоящем и будущем. В каждом доме, школе есть аптечка. Иногда нужно оказать помощь, а взрослых рядом нет. Из карточек выберите те средства, при помощи которых вы будите оказывать первую помощь. 1) Какое средство из аптечки вы выберете, если человек упал в обморок? 2) Каким образом вы остановите сильное кровотечение? 3) Какое средство из аптечки вы выберете, если порезались? (Рану нужно продезинфицировать, кровь остановить). 4) Какое средство из аптечки вы выберете, если при падении получили ссадину, а рану нужно обработать? 5) Какое средство из аптечки вы выберете, если сильно заболел зуб или голова? 6) Какое средство нужно принять при отравлении?

1. АММИАК (раствор нашатырного спирта) 6. РАСТВОР ЙОДА СПИРТОВОЙ 5% 2. АНАЛЬГИН 3. РАСТВОР БРИЛЛИАНТОВОГО ЗЕЛЕНОГО 8. УГОЛЬ АКТИВИРОВАННЫЙ 4. ВАЛИДОЛ 7. ЖГУТ 9. БИНТ 10. ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ 5. ВАТА (марганцовка) Буква «Г» «Жизненная ситуация» задание: рассказать о правилах поведения с незнакомцами на улицы. А сейчас мы вспомним как надо вести себя с незнакомыми людьми на улице. (Обсуждение опасных ситуаций на карточках) 1) На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь? 2) Если к тебе обратился незнакомый человек, как ты будешь с ним разговаривать? 3) Ты идешь домой из школы. К тебе подходит незнакомец и предлагает покататься на машине. Что ты сделаешь? 4) Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой, что ты будешь делать? 6) Если к тебе подошли незнакомцы и спрашивают, как найти улицу или дом, что ты будешь делать? 7) Звонят в дверь и говорят: “Телеграмма. Нужно расписаться”. Что ты сделаешь? 8) Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Как вы поступите? 9) Перечисли опасные места на улице в темное время суток. Буква «Д» «Чрезвычайная ситуация» задание: установить соответствие в действиях по спасению при кораблекрушении. Часто мы слышим в средствах массовой информации о чрезвычайных ситуациях. Что такое чрезвычайная ситуация? (Опасность, угрожающая сразу нескольким людям) Кто приходит на помощь в чрезвычайных ситуациях? (спасатели - люди службы спасения, специально обученные, подготовленные и снабжены всем необходимым для оказания помощи в местах, где произошла ЧС) Предлагается детям вспомнить ЧС о которых слышали. рукой Не плыви громче Маши Кричи за судном Ненужные предметы надежды выбрось Не теряй Береги одежду силы Не сбрасывай Буква «Е» «Собираемся в поход» задание: выбрать продукты, которые надо взять в поход. Летом вы вместе с родителями выезжали отдыхать на природу. А знаете ли вы, что отдых может закончиться печально, если не соблюдать определённые правила безопасности. В поход собираться нужно заранее, главное правильно запастись продуктами. Ведь там, в лесу или у реки не будет магазина и холодильника. Продукты должны быть калорийными и не скоропортящимися. Иначе можно сильно отравиться. + + + + + + + + + + + + + + ХЛЕБ ГРЕЧКА КАПУСТА СОЛЕНАЯ КАРТОФЕЛЬ КОНСЕРВЫ МЯСНЫЕ ЛУК МАКАРОНЫ КОЛБАСА СУХАРИ МАСЛО ПОДСОЛНЕЧНОЕ МАСЛО СЛИВОЧНОЕ МОЛОКО МОРКОВЬ МЯСО БАНАНЫ РЫБА САХАР ТОРТ СОЛЬ СЫР УКСУС ЯБЛОКИ ЯЙЦА Буква «Ё» «В каждой шутке есть доля правды» задание ответить на забавные вопросы по правилам дорожного движения. Что делать, если прямо на Вас несется печка Емели без номерных знаков и габаритных огней? Догоняя зайца, волк угнал стоящий возле магазина велосипед, вы свидетель. Что делать? Идя в гости к кролику, Вини Пух пересек ограждение и перебежал через дорогу. Какие правила дорожного движения он нарушил? Буква «Ж» «Блиц-опрос» задание ответить на вопросы: Назовите основные причины возникновения пожара? Неосторожное обращение с огнем, детская шалость, нарушение правил пожарной безопасности. Что нужно делать при пожаре? Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к эвакуации. Почему пожарных вызывают по телефону именно “01”? Легко запомнить. Что нужно сообщить, вызывая пожарных? Точный адрес, фамилию, что горит. Чем опасен пожар, кроме огня? Дым, угарный газ. Чем можно тушить, начинающийся пожар? Огнетушитель, вода, песок, одеяло. Почему во время пожара нельзя пользовать лифтом? Лифт может остановиться, лифтовая шахта- это дымовая труба, дым будет закачиваться туда. Какой пожар нельзя тушить водой? Если горят электроприборы, горючие вещества. Чем опасны лесные пожары? Уничтожается лес, животные, пожар может достичь жилых построек, огонь может проникнуть в торфяные пласты. Чем опасна печь в деревенском доме? От выскочившего уголька может произойти пожар. Почему нельзя поджигать сухую траву и листья? Огонь очень быстро распространяется, часто перекидывается на жилые строения. Можно ли бить стекла в доме или квартире во время пожара? Нет, т.к. дополнительный поток воздуха способствует распространению огня. Как потушить горящий телевизор? Набросить одеяло. На сковороде горит масло. Ваши действия? Отключить газ, набросить на сковороду мокрое полотенце. Если в квартире пахнет газом, произошла утечка. Можно ли включать или выключать свет? Нельзя, при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву. Что самое страшное при пожаре для людей? Паника.

«Внимание - залог безопасности» задание: правильно выполнить действие. если согласны, то поднимаете руку вверх, а если нет, то хлопайте в ладоши. А сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание. Я буду спрашивать, а вы, 1. Кто, услышав запах гари, сообщат о пожаре? 2. Кто, из вас заметив дым, закричит «Пожар! Горим!»? 3. Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем? 4. Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»? 5. Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички? 6. Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том! 4. Итоги занятия. Какие важнейшие правила безопасности запомнили? (При пожаре, оказании первой помощи, встрече с незнакомыми людьми, в чрезвычайной ситуации)

Поиграем в игру “Анаграммы” и узнаем разнообразный мир ветров.

Плакат с анаграммой прикреплен к доске. Учитель читает определение, дети отгадывают и показывают слово.

Таблица

Е	М	С	Ш	В	И	Х	Р	О
Р	М	Е	Т	Е	Л	Ь	Ь	О
Ч	У	У	О	Р	М	Р	О	Я
Б	Р	А	Г	А	Н	О	Л	И
У	Р	Я	М	Е	Т	Е	О	Г

1. Длительный сильный ветер, вызывающий сильное волнение на море и разрушения на суше. (Шторм)

2. Перенос снега ветром в приземном слое воздуха, часто сопровождающий снегопадом. (Метель)

3. Ветер с вращательным движением воздуха вокруг вертикальной или наклонной оси. (Вихрь)

4. Сильный вихрь быстро вращающегося воздуха, обладающий разрушительной силой. (Смерч)

5. Ветер разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого достигает до 32 м/с. (Ураган)

6. Как называется служба, которая следит за продвижением и образованием ветра? (Метеорология)

- С действиями сильного ветра можно столкнуться в любом уголке нашей страны.

2) Знакомство с правилами поведения дома, при штормовом предупреждении.

Благодаря метеорологам, чаще всего удается объявить штормовое предупреждение. Где его можно услышать? (В школе, по местному телевидению и радио)

А вот что нужно делать, если поступило штормовое предупреждение, вы сейчас расскажите сами.

Дети работают в парах. На карточках дети вставляют пропущенные слова и читают правила.



1. Плотно закройте и укрепите все окна и………. 2. Не выходите из……… 3. Приготовьте запас воды,……… 4. Отключите газ и………. 5. Быстро перейдите в более ………. укрытие. 6. Ждите снижения порыва………

3) Правила поведения во время грозы

Ураганные ветры, ребята, порой могут быть предвестниками ещё одной ЧС -- грозы.

-- Заранее подготовленные сообщения детей о грозе.

-- На открытой местности гроза гораздо опаснее, чем в лесу.

-- Не прячьтесь от дождя под одиноко стоящими деревьями, в автомобиле посреди поля. Найдите место пониже и ложитесь.

-- Возвышающиеся объекты притягивают молнию, потому что на свою высоту дырявят воздушную изоляцию между землей и облаками.

-- Если Вы укрываетесь от грозы в помещении, закройте окна, выключите радиоприемник, телевизор, не пользуйтесь телефоном.

-- Разряд молнии может прийтись на воздушный электрический провод

( силовой, телефонный или радио).

-- Опасно нахождение вблизи соответствующих розеток. Электрический разряд может найти, например, такой путь:

розетка -- тело человека -- батарея водяного отопления.

-- Если в комнате появится шаровая молния, удаляйтесь от нее

очень медленно, чтобы не увлечь за собой воздушным вихрем.

-- Разряд молнии может прийтись на низковольтную линию

электропередачи, радиопровод или телефонный провод. Дальнейший

путь разряд может найти уже в помещении -- через розетку,

например, к водопроводной трубе или батарее водяного отопления.

--Таким образом, опасным является нахождение в грозу вблизи розетки, если рядом есть заземленное оборудование.

-- Берегите свою жизнь и жизнь своих близких.

4) Знакомство с правилами поведения во время землетрясения.

Для того чтобы сберечь свою жизнь нужно многое знать и уметь, а для этого нужно посещать нашу школу спасателей. Набор в эту школу прошли только самые лучшие, сейчас они нам покажут, на что способны. Ведь их ждёт нелёгкое испытание.

Места в учебной комнате займут победители Первого Крымского конкурса под патронатом штаба ЧС Крыма «Спасешься сам -- помоги другому».

(на груди и спине у каждого висит табличка с именем, участники занимают места, как вдруг в дверь стучатся).

Фифа. (тянет за собой сумку на колёсах с надписью «косметичка».Все оглядываются на неё).Прошу прощения! Это так неожиданно! Так гламурненько. А где мне сесть?

Спортсмен. Давайте помогу! (Галантно привстаёт и помогает ей устроиться.)

Педагог. Интересно, и что же нас ждёт

(Вдруг всё закачалось и задрожало -- ребята имитируют землетрясение).

Все одновременно: «Что это такое?»

Профессор. Это, судя по всему, землетрясение.

Домохозяйка. Что? Без объявления?

Юрист. Господа! Если по закону, то необходимо покинуть помещение!

Педагог. Все, уходим!

Охрана. Спокойно! Необходимо рассредоточиться!

Спортсмен. Душечка! Я вам помогу!

Катруся. Нужно подальше от окон!

Фифа. Я звезда! (Встаёт в проходе двери -- руки в стороны).

Бизнесвумен. Уходим! Пока всё не рухнуло!

Охрана. Скорее! Нужно отойти подальше от зданий.

(Уходят)

--Да, будущие спасатели отлично справились с заданием!

5. План действий во время пожара.

Я думаю, что вы согласитесь со мной, что природу можно воистину назвать «страшной силой», если она может спровоцировать землетрясение. Что вы усвоили из предыдущей сценки, как нужно вести себя во время землетрясения, напишите в плане действий своих таблиц.

Таблица 2

Группа ЧС	Вид ЧС	Опасные факторы	План действий
ЧС природного характера	Землет.	Разрушения	Эвакуироваться на открытое пространство, при невозможности - встать подальше от окон, в дверной проем, под несущую стену.
ЧС техногенного характера	Пожар	Высокая температура, задымлённость помещений	Эвакуироваться ползком или пригнувшись, прикрывая органы дыхания мокрой тканью.

безопасный знание поведение

Но человек может сотворить катастрофу не менее страшную -- это пожар. Если при землетрясении опасными факторами является что, ребята?

-- Правильно, разрушение, то при пожаре опасно другое, давайте обратимся к вашим таблицам на партах.

(дети зачитывают по таблице опасные факторы пожара, а затем самостоятельно заполняют, основываясь на ранее полученных знаниях, план действия во время пожара).

--Что еще незнакомого вы заметили в этой таблице?

-- Правильно, все ЧС делятся на 2 группы.

· Какие общие признаки у группы ЧС: землетрясение, бури, наводнение и т.д.?

· Как можно назвать эту группу ЧС?

· Какие общие признаки у группы ЧС: пожары, авиакатастрофы, взрывы, автомобильная авария?

· Как можно назвать эту группу ЧС?

6.Подведение итогов классного часа.

Мы сегодня все убедились в том, что каждый может оказаться в любой момент в ЧС.

Но нам всегда могут прийти на помощь люди, которые знакомы со всеми ЧС не понаслышке, они всегда готовы лицом к лицу столкнуться с любой опасностью -- это службы Спасения или как иначе их называют Службы МЧС. Несмотря на свою сравнительную молодость служба спасения известна всем. По номеру 01 звонят, обращаясь за помощью -- остались без света, произошла утечка газа или упало дерево. Во всех этих или других случаях помощь окажут спасатели. Служба создана как единый диспетчерский центр, который координирует работу многих других служб.

Стихотворения детей о службе Спасения.

1. В наше время очень часто

Видим мы кругом несчастья.

То цунами, то обвалы,

Небоскрёбов взрыв, пожары.

Люди гибнут, дети плачут,

Трудно жить нам без удачи.

И поэтому сейчас

МЧС спасает нас:

Потерпевшим помогает,

Уцелевших охраняет.

1. Если ты попал в беду,

МЧСники придут.

От огня они спасут,

Из завала извлекут,

Себя в жертву принося

МЧС спасет тебя.

В дом, горящий без раздумья

Забегут они толпой

Даже в воду ледяную

Прыгнет кто-то за тобой.

Жизнь людей -- наше богатство,

Мы должны её хранить.

И тогда на нашем небе

Будут мирно тучки плыть.

И не будет ни пожаров,

Ни вулканов, ни смертей.

Значит все мы вместе будем

Жизнь свою любить сильней!

А) Ассоциативный куст, связанный с понятием «Чрезвычайные ситуации» на доске.

-- Жизнь, как бы сложна ни была временами, замечательна. Недаром все мы так дорожим ею. Однако на свете существуют опасности, которые могут не только испортить нам жизнь, но даже отнять ее у нас.

--Чтобы такого не случилось, надо обязательно уметь предвидеть эти опасности и знать способы, как избежать их или победить в возникшей критической ситуации.

--Давайте пожелаем, друг другу не попадать в безвыходные опасные ситуации, но если это произойдет, правильно поступать и выручать других.

Размещено на Allbest

...