Педагогічна діяльність професора І. Винокура в Кам'янець-Подільському університеті
З'ясування наукового доробку академіка Академії наук вищої школи України, доктора історичних наук, професора, Іона Винокура в удосконаленні освітньо-виховного процесу на історичному факультеті Кам'янець-Подільського державного педагогічного інституту.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 31.05.2022 |
Размер файла | 70,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
33. Hutsal, V. A. (2012). Osobova sprava I. S. Vynokura z arkhivu Kam'ianets-Podilskoho natsionalnoho universytetu imeni I. Ohiienka [Personnel file of I.S. Vynokur from the archives of Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University]. Suchasni zasoby zberezhennia dokumentiv ta novi metodolohichni pidkhody do naukovykh doslidzhen i zastosuvannia dokumentiv Natsionalnoho arkhivnoho fondu Ukrainy: nauk. zb. za pidsumkamy Vseukr. nauk.-prakt. konf. (pp. 345-349). Kam'ianets-Podilskyi: Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka. [in Ukrainian].
34. Hutsal, V. A. (2015). I. S. Vynokur - turbota pro bibliotechni spravy [I.S. Vinokur - care for librarianship]. Nauk. pratsi Kam'ianets-Podil. nats. un-tu im. I. Ohiienka. Seriia: Bibliotekoznavstvo, Knyhoznavstvo. Kam'ianets-Podilskyi: Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka. Kam'ianets-Podilskyi: Kam'ianets-Podil. nats. un-t. im. I. Ohiienka, (13). (Vol. 1). S. 116-124. [in Ukrainian].
35. Derzhavnyi arkhiv Khmelnytskoi oblasti [State Archives of Khmelnytskyi Region].
36. Zavalniuk, O. M. (1983). Fakultet chekaie popovnennia [The faculty expects replenishment]. Radianskyi student. (26 trav). [in Ukrainian].
37. Zavalniuk, O. M., Komarnitskyi, O. B. (2008). Kam'ianets-Podilskyi natsionalnyi universytet (1918 - 2008 rr.): ist. narys [Kamianets-Podilskyi National University (1918 - 2008) historical sketch]. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 296 s. [in Ukrainian].
38. Zavalniuk, O. M., Komarnitskyi, O. B., Prokopchuk, V. S. (2010). (Uporiadn.) Ion Vynokur: podvyzhnytstvo v osviti i nautsi: doslidzhennia. Spohady. Dokumenty. Bibliohrafiia [Ion Vinokur: asceticism in education and science: research. Memoirs. Documents.]. Kam'ianetsPodil. nats. un-t im. I. Ohiienka, Nauk. b-ka, Kaf. istorii narodiv Rosii ta spets. ist. Dystsyplin. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 227, [10] s.: Fotohr. Bibliohr.: 216-226. [in Ukrainian].
39. Zavalniuk, O. M. (2010). Profesor I. S. Vynokur u fokusi uchnia i kolehy [Professor I. S. Vinokur, in the focus of the student and the colleague.] Ion Vynokur: podvyzhnytstvo v osviti i nautsi. Doslidzhennia. Spohady. Dokumenty. Bibliohrafiia / Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka, Nauk. b-ka, Kaf. istorii narodiv Rosii i spets. ist. dystsyplin / uklad.: M. Zavalniuk, V. S. Prokopchuk, O. B. Komarnitskyi. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 48-57. [in Ukrainian].
40. Naukovyi arkhiv naukovo-doslidnoi laboratorii arkheolohii Kam'ianets-Podilskoho natsionalnoho universytetu imeni Ivana Ohiienka [Scientific archive of the Research Laboratory for Archaeology at Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University].
41. Nechytailo, V. V. (2010). Nauka - sama sobi nahoroda (zamitky do biohrafii profesora I. I. Vynokura) [Science is an award in itself (notes to the biography of Professor I. Vynokur)]. Ion Vynokur: podvyzhnytstvo v osviti i nautsi. Doslidzhennia. Spohady. Dokumenty. Bibliohrafiia / Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka, Nauk. b-ka, Kaf. istorii narodiv Rosii i spets. ist. dystsyplin / uklad.: O. M. Zavalniuk, V. S. Prokopchuk, O. B. Komarnitskyi. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 77-81. [in Ukrainian].
42. Drozda, M. (1979). U shkilnomu kabineti [In the school classroom]. Radianskyi student. (21 travnia). [in Ukrainian].
43. Kopylov, A. (1992). Myr khati tvoii, Ukraino [Peace to your house, Ukraine]. Studentskyi merydian. (31 hrud). [in Ukrainian].
44. Kopylov, S. A., Hazin, V. V. (2008). Istorychnyi fakultet Kam'ianets-Podilskoho natsionalnoho universytetu [Faculty of History of Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University]. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 76 s. [in Ukrainian].
45. Kopylov, S. A. (2015). Avtobiohrafiia I. S. Vynokura yak istoriohrafichne dzhere [Autobiography of I. S. Vynokur as a historiographical source]. Nauk. pratsi Kam'ianets-Podil. nats. un-tu im. I. Ohiienka. Ist. nauky, (25). Kam'ianets-Podilskyi: Ruta: Na poshanu profesora I. S. Vynokura, 22-29. [in Ukrainian].
46. Petrovskyi, O. Strotsen, B. (1994). Arkheolohiia Ukrainy: novyi pohliad [Archeology of Ukraine: a fresh approach]. Rusalka Dnistrova. (16(62)). veresen 1995. Rets. na kn.: Vynokur, I. S., Telehin D. Ya. Arkheolohiia Ukrainy: navch. posib. dlia vuziv. Kyiv: Vyshcha shk., 318 s. [in Ukrainian].
47. Prykhodniuk, O. M. (1994). [Retsenziia]. Arkheolohiia. 1996. № 1. S. 151. Rets. na kn.: Vynokur, I. S., Telehin, D. Ya. Arkheolohiia Ukrainy: navch. posib. dlia vuziv [Book review: Vinokur, I.S., Telegin, D. Ya. Archeology of Ukraine: manual for graduate students]. Kyiv: Vyshcha shk., 318 s. [in Ukrainian].
48. Sorokan, V. (1990). Shchob znaty svii krai [In order to know about your region]. Prapor zhovtnia. (5 veresnia). [in Ukrainian].
49. Stepankov, V. S. (2010). Ion Izrailevych Vynokur (liudyna, vchenyi, pedahoh) [Ion Izrailevich Vinokur, (person, scientist,educator)]. Ion Vynokur: podvyzhnytstvo v osviti i nautsi. Doslidzhennia. Spohady. Dokumenty. Bibliohrafiia / Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka, Nauk. b-ka, Kaf. istorii narodiv Rosii i spets. ist. dystsyplin / uklad.: O. M. Zavalniuk, V. S. Prokopchuk, O. B. Komarnitskyi. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 115-124. [in Ukrainian].
50. Stefaniv, S. (1980). Koryst vzaiemna [The benefits are mutual]. Radianska osvita. (26 kvitnia). [in Ukrainian].
51. Filiniuk, A. H. (2010). Vahomyi slid na nyvi vyshchoi osvity, arkheolohii ta istorychnoho kraieznavstva [A significant trace in the field of higher education, archeology and regional studies through history]. Ion Vynokur: podvyzhnytstvo v osviti i nautsi. Doslidzhennia. Spohady. Dokumenty. Bibliohrafiia / Kam'ianets-Podil. nats. un-t im. I. Ohiienka, Nauk. b-ka, Kaf. istorii narodiv Rosii i spets. ist. dystsyplin / uklad.: O. M. Zavalniuk, V. S. Prokopchuk, O. B. Komarnitskyi. Kam'ianets-Podilskyi: Aksioma, 134-142. [in Ukrainian].
52. Khoptiar, A. S. (1975). Dyplomni roboty zakhyshchaiut istoryky [Thesis works are defended by historians]. Radianskyi student. (12 chervnia). [in Ukrainian].
53. Zakoscielna, A., Gurba, J. (2004). [Rec.] Archeologia Polski Srodkowowschodniej. 2006. Т. 8. S. 406-407. Rec. na kn.: Vinokur I. S., Telegin D. Д. Arheologia Ukraini: pidrucnik dla studentiv istoricnih special'nostej visih navcal'nih zakladiv. Ternopil': Navcal'na kniga Bogdan, 479 s. [in Polish].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Історія та основні етапи створення та розвитку Академії педагогічних наук України, її структура та головні відділення: теорії та історії педагогіки, дидактики, психології та дефектології, педагогіки та психології вищої школи, професійно-технічної освіти.
реферат [27,3 K], добавлен 28.12.2010Створення ефективних структур управління системи фізичного виховання як одна з найбільш важливих проблем розвитку системи освіти. Система управління державними навчальними закладами. Вища ланка управління фізичною культурою у м. Кам’янець-Подільському.
реферат [8,6 K], добавлен 20.05.2011Охорона навколишнього середовища і природних багатств як наукова проблема. Ботанічні сади - центри збагачення біорізноманітності та розширення ареалу таксонів. Кам’янець-Подільський ботанічний сад: видове різноманіття рослин. Розробка уроків з біології.
курсовая работа [45,7 K], добавлен 07.04.2009Зміст, форми і методи підвищення рівня компетентності педагогічних кадрів національної системи вищої освіти у рамках магістерського курсу “Педагогіка вищої школи” в університеті “ХПІ”. Вплив Болонського процесу на реформування освітньої системи України.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 04.03.2011Поняття про педагогiку i психологiю в системi вищої освiти. Загальноорганiзацiйна структура педагогiчних завдань вищої школи. Процес викладання в системi вищої школи. Своерiднiсть процесу вчення у ВУЗi. Змiст i органiзацiя процесу навчання у ВУЗi.
анализ учебного пособия [681,4 K], добавлен 01.09.2010Життєвий, творчий шлях, педагогічна діяльність Модеста Пилиповича Левицького. Загальнолюдські якості і цінності вченого, лікаря, письменника, викладача. Національна свідомість і громадянськість М. Левицького, його внесок у діяльність в гімназії м. Луцька.
статья [13,2 K], добавлен 27.08.2017Педагог вищої школи як особливий соціальний тип особистості. Багаторівневість особистості педагога вищої школи. Поняття педагогічного покликання. Самооцінка в процесі вдосконалення діяльності молодого педагога. Принципи складання професіограми педагога.
реферат [26,0 K], добавлен 25.04.2009Педагогіка вищої школи як наука. Її історичний розвиток. Предмет та система категорій сучасної педагогіки вищої школи. Розмаїття методологічних течій в західній педагогіці вищої школи. Творчий синтез ідей в сучасній гуманістичній методології педагогіки.
реферат [26,1 K], добавлен 25.04.2009Особливості основних змін в педагогічній науці України XVII -XVIII ст. - поступовий відхід від середньовічних канонів, посилення світського начала, спричиненого поширенням ідей гуманізму й Просвітництва з Європи. Організація навчально-виховного процесу.
контрольная работа [36,5 K], добавлен 27.09.2010Мала академія наук України – структурна складова системи позашкільної освіти, яка сприяє виявленню здібностей, обдарувань, самовизначенню і реалізації особистості в науці і техніці. Етапи становлення і розвитку МАН; особливості навчання в малій академії.
реферат [20,5 K], добавлен 22.11.2012Характеристика передумов та періодів розвитку природничих наук в античній Греції. Дослідження процесу становлення точних наук та їхнього впливу на сучасну науку. Аналіз рівня наукового знання з математики, механіки, фізики, біології, географії, алхімії.
реферат [54,5 K], добавлен 20.06.2012Перелік матеріалів і документів, які стосуються розвитку вищої освіти в України в контексті Болонського процесу. Особливості впровадження та обґрунтування кредитно-модульної системи навчання. Інтеграція педагогічної освіти в європейський освітній простір.
методичка [3,3 M], добавлен 27.03.2010Балей Степан - український і польський психолог, педагог, філософ, член Польської академії наук. Життєпис: чинники, що обумовили процес формування особистості С. Балея в дитинстві. Науково-педагогічна та громадсько-просвітницька діяльність педагога.
статья [26,6 K], добавлен 18.12.2017Особливості викладання Вітчизняної історія як систему підготовки фахівців вищої кваліфікації. Сутність процесу історичного пізнання. Опис основних типів історичних джерел. Періодизація історії Україна. Основні функції та класифікація історичних знань.
реферат [27,3 K], добавлен 21.12.2008Характеристика загальних дидактичних принципів вищої школи та визначення їх основних проблем (відсутність розвитку творчих здібностей). Розгляд тенденцій індивідуалізації процесу навчання та виховання в умовах сучасних психолого-педагогічних процесів.
реферат [22,7 K], добавлен 04.06.2010Суб'єктивність учителя в педагогічному спілкуванні. Діалогізація навчально-виховного процесу. Стилі та моделі педагогічного спілкування. Педагогічне мислення вчителя і педагогічне спілкування. Пошук шляхів перебудови педагогічного процесу в школі.
реферат [26,4 K], добавлен 15.09.2009Педагогічна діяльність у вищому навчальному закладі. Загальна та професійна культура викладача. Педагогічна взаємодія суб’єктів педагогічного процесу. Оволодіння педагогічною технікою. Поняття самовиховання та самоаналізу, самовиховання викладача.
реферат [28,8 K], добавлен 21.01.2011Болонський процес як засіб інтеграції та демократизації освіти України. Основні завдання та етапи формування Європейського простору вищої освіти. Використання Болонського процесу у Тернопільському державному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка.
курсовая работа [83,9 K], добавлен 23.03.2011Організація навчального процесу в початковій школі. Особливості педагогічного співробітництва. Експериментальне дослідження ефективності застосування форм і методів колективної пізнавальної діяльності учнів. Творчі знахідки вчителів початкової школи.
дипломная работа [581,4 K], добавлен 19.10.2009Правове регулювання вищої освіти. Актуальні освітянські проблеми та напрямки реформування і перспективи вдосконалення вищої школи. Нормативне регулювання та напрями розвитку освіти в системі МВС України. Світова та європейська поліцейська вища школа.
курсовая работа [94,1 K], добавлен 05.07.2009