Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у діяльності сучасного педагога: погляд з середини
Визначення сфер застосування інформаційних технологій, визначення сфер відповідальності, простору засобів та методів, які може використовувати викладач. Аналіз атрибутів викладача та ключових факторів, які сприяють чи заважають їхньому формуванню.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 26.06.2022 |
| Размер файла | 718,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Yakyi vin, suchasnyi vykladach? [What is he like, a modern teacher?]. State University of Telecommunications, Department of Higher Mathematics, Mathematical Modeling and Physics. URL: https://dut.edu.ua/ua/news-1-562-9204-yakiy-vin-suchasniy- vikladach_kafedra-vischoi-matematiki-matematichnogo-modelyuvannya-ta-fiziki (accessed 10.03.2022). [in Ukrainian]
8. Zavhorodnia, T., Nahachevska, Z., Savchuk, B., Stynska, V., Strazhnikova, I., Yehorova, I., Kovalchuk, V., Prokopiv, L., Salyha, N., Stynska, V. (Ed.), Prokopiv, L.(Ed.) (2021). Aktualni problemy rozvytku vyshchoi osvity: navchalnometodychnyi posibnyk [Current issues in the development of higher education: a textbook]. Ivano-Frankivsk, 430. [in Ukrainian]
9. Brante, Gцran (2009). Multitasking and synchronous work: Complexities in teacher work. Teaching and Teacher Education, 25(3), 430-436. https://doi.org/10.1016/j.tate.2008.09.015
10. (2021). Osvita v nezalezhnii Ukraini: rozvytok ta konkurentospromozhnist: informatsiino-analitychnyi zbirnyk [Education in independent Ukraine: development and competitiveness: information-analytical collection]. Kyiv, Ukraine, 451. URL: https://iea.gov.ua/wp-content/uploads/2021/08/Osvita-v-nezalezhnij-Ukraini-19.08.2021_FINAL-1.pdf? _ftP-nAkg (accessed. [in Ukrainian]
11. Zvit pro chyselnist ta sklad pedahohichnykh pratsivnykiv zakladiv serednoi osvity (5 veresnia 2020 r.) [Report on the number and composition of pedagogical staff of secondary education institutions (September 5, 2020)]. Derzhavna naukova ustanova "Instytut osvitnoi analityky" Ministerstva osvity i nauky Ukrainy [State Scientific Institution "Institute of Educational Analytics" of the Ministry of Education and Science of Ukraine]. URL: https://iea.gov.ua/wp-content/uploads/2021/01/RAZOM-.pdf (accessed. [in Ukrainian]
12. Kohut, I. (2014). Henderna (ne)rivnist u vyshchii osviti v tsyfrakh i faktakh [Gender (in)equality in higher education in numbers and facts]. Educational policy. Portal of public experts. URL: http://education-ua.org/ua/tsifri-i-fakti/332-genderna-ne-rivnist-u- vishchij-osviti-v-tsifrakh-i-faktakh (accessed 02.04.2022). [in Ukrainian]
13. Kvit, Serhiy (2020). Richnyi zvit Natsionalnoho ahentstva iz zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity za 2019 rik [Annual Report of the National Agency for Quality Assurance in Higher Education for 2019]. National Agency for Quality Assurance in Higher Education, Kyiv, 244. [in Ukrainian]
14. Kvit, Serhiy (2021). Richnyi zvit Natsionalnoho ahentstva iz zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity za 2020 rik [Annual Report of the National Agency for Quality Assurance in Higher Education for 2020]. National Agency for Quality Assurance in Higher Education, Kyiv, 364. [in Ukrainian]
15. Kvit, Serhiy (2022). Richnyi zvit Natsionalnoho ahentstva iz zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity za 2021 rik [Annual Report of the National Agency for Quality Assurance in Higher Education for 2021]. National Agency for Quality Assurance in Higher Education, Kyiv, 232. [in Ukrainian]
16. Chomu vchyteli zvilniaiutsia zi shkoly: 5 naipopuliarnishykh prychyn [Why teachers drop out of school: 5 most popular reasons]. URL: 24tv.ua (accessed 02.04.2022). [in Ukrainian]
17. Nestacha vchyteliv na Lvivshchyni: chomu molodi ta ambitni pedahohy ne khochut pratsiuvaty u shkolakh [Lack of teachers in Lviv region: why young and ambitious teachers do not want to work in schools]. Vseosvita. URL: https://vseosvita.ua/news/nestacha-vchyteliv-na-lvivshchyni-chomu-molodi-ta-ambitni-pedahohy-ne-khochut-pratsiuvaty-u- shkolakh-36905.html (accessed 02.04.2022). [in Ukrainian]
18. Rozpovily, yakykh vchyteliv ne vystachaie u shkolakh [They told which teachers are missing in schools]. Gazeta.ua. URL: https://gazeta.ua/articles/regions/_rozpovili-yakih-vchiteliv-ne-vistachaye-u-shkolah/897669 (accessed 02.04.2022). [in Ukrainian]
19. Uchyteli-milenialy: yak shkoli vtrymaty suchasnoho pedahoha [Millennial teachers: how to keep a modern teacher in school]. Osvitoriia. URL: https://osvitoria.media/experience/uchyteli-milenialy-yak-shkoli-vtrymaty-suchasnogo-pedagoga/ (accessed. [in Ukrainian]
20. Serednia zarplata v Ukraini [Average salary in Ukraine]. Minfin. URL: https://index.minfin.com.ua/ua/labour/salary/average/ (accessed 18.03.2022). [in Ukrainian]
21. Yaki pidvyshchennia stavok zarobitnoi platy vchyteliv u 2022 rotsi [What are the increases in teacher pay rates in 2022]. Pedrada. Portal of educators of Ukraine. URL: https://www.pedrada.com.ua/article/2995-yakoyu-moje-buti-zarplata-vchitelya-u-2022-rots (accessed 10.03.2022). [in Ukrainian]
22. Onyshchenko, V. (2022). Zarplata vykladachiv zakladiv vyshchoi osvity 2022 [Salaries of teachers of higher education institutions 2022]. Accounting for the budget and local self-government. URL: https://www.budgetnyk.com.ua/article/447-zarplata-vikladachv-zakladv-vishcho-osvti-2022 (accessed 10.03.2022). [in Ukrainian]
23. Skilky u serednomu ukraintsi platiat za komunalku [How much do Ukrainians pay for communal services on average?]. Gazeta.ua. URL: https://gazeta.ua/articles/economics/_skilki-u-serednomu-ukrayinci-platyat-za-komunalku/900720 (accessed. [in Ukrainian]
24. Skilky vytrachaiut ukraintsi shchomisiatsia na yizhu: vrazhaiuchi tsyfry [How much do Ukrainians spend on food every month: impressive numbers]. 24tv.ua. URL: https://24tv.ua/skilki_vitrachayut_ukrayintsi_shhomisyatsya_na_yizhu_ vrazhayuchi_tsifri _n1059602 (accessed 18.03.2022). [in Ukrainian]
25. Owens, Stephen J. (2015). Georgia'sTeacher Dropout Crisis. Georgia Department of Education, 8. URL: https://www.gadoe.org/External-Affairs-and-Policy/communications/Documents/ Teacher%20 Survey%20 Results.pdf (accessed 17.03.2022).
26. Paper work: how methodical activity changes / URATE. Educational platform. URL: https://urait.ru/news/1955 (accessed. [in Russian]
27. Strauss, V. (2014). Teacher spends two days as a student and is shocked at what she learns. The Washington Post, October 24, 2014. URL: https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2014/10/24/teacher-spends-two-days-as-a-student- and-is-shocked-at-what-she-learned/ (accessed 02.04.2022).
28. Chy tsinuiut pedahohiv u Yevropi: shcho pokazalo mizhnarodne doslidzhennia [Are teachers valued in Europe: an international study has shown]. Vseosvita. URL: https://vseosvita.ua/news/chy-tsinuiut-pedahohiv-u-yevropi-shcho-pokazalo-mizhnarodne- doslidzhennia-13886.html (accessed 10.03.2022). [in Ukrainian]
29. Yaremko, S. A., Kuzmina, O. M. (2016). Development of Integrated Environmental Study of Accounting Automation. Bulletin of Khmelnytsky National University, 1, 76-82. [in Ukrainian]
30. Avtomatyzatsiia roboty VNZ na bazi Microsoft SharePoint Server [Automation of university work on the basis of Microsoft SharePoint Server]. TechExpert. URL: https://techexpert.ua/portfolio-item/university-sharepoint/ (accessed 17.03.2022). [in Ukrainian]
31. Lohinova, N. I. (2021). Vykorystannia informatsiinykh tekhnolohii dlia avtomatyzatsii diialnosti kafedry vyshu [The use of information technology to automate the activities of the department of higher education]. Science and social life of Ukraine in the era of global challenges of mankind in the digital age (on the occasion of the 30th anniversary of the proclamation of independence of Ukraine and the 25th anniversary of the Constitution of Ukraine): in 2 volumes: materials International. scientific- practical conference (Odesa, May 21, 2021), 1, 574-576. [in Ukrainian]
32. Kulchitsky, І. М., Magerovska, T. V., Senyk, V. V. (2012). Automation of students' knowledge assessment in credit and module system of bologna process. Bulletin of the Lviv State University of Life Safety, 6, 7-14. [in Ukrainian]
33. Stavniychuk, M. V., Mazurets, O. V. (2018). Information model of automation of educational process support / Intellectual potential - 2018: collection. Science. etc. of young scientists and students, dedicated. 30th anniversary of preparations. IT specialists in Khmelnytsky. nat. University, formed on the basis of All-Ukrainian. scientific-practical conf. young scientists and students "Intellectual Potential - 2018", November 14-16. 2018 Part 1: Computer Science and Information Technology Design, 98-102. [in Ukrainian]
34. Selwyn, Neil (2022). Less Work for Teacher? The Ironies of Automated Decision-Making in Schools. Everyday Automation, Routledge, Malmц University Data Society. eBook ISBN 9781003170884 https://doi.org/10.4324/9781003170884-6
35. Estlund, Cynthia (2021). Automation Anxiety: Why and How to Save Work. Oxford Scholarship Online, 2021. Print ISBN-13: 9780197566107 https://doi.org/10.1093/oso/9780197566107.003.0007
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Визначення можливих напрямів використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Виявлення ключових проблем інформатизації освіти. Основні педагогічні цілі використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі.
статья [28,2 K], добавлен 13.11.2017Засоби інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та навчанні предмета "Технології". Інтелектуальні передумови навчання за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій та Інтернету. Штучне освітлення в майстерні предмета "Технології".
дипломная работа [3,3 M], добавлен 13.03.2014Ставлення педагога ХХ століття до процесу передачі знань. Основні риси ідеального викладача. Заняття в ігровій формі, з елементами імпровізації, обміном ролями. Донесення інформації до студентів у доступній формі. Застосування інформаційних технологій.
реферат [16,9 K], добавлен 29.03.2010Мета використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності сучасного педагога. Психолого-педагогічні аспекти впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, існуючі недоліки та проблеми.
курсовая работа [3,9 M], добавлен 21.02.2015Вплив засобів інформаційно-комунікаційних технологій на підвищення ефективності організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Стан дослідження проблеми у філософській, психолого-педагогічній, науково-методичній літературі й практиці.
автореферат [60,3 K], добавлен 04.04.2009Поняття "інформаційні технології", їх класифікація та характеристика. Значення і місце інформаційних технологій в розвитку сучасної освіти. Дослідження студентів для аналізу готовності майбутнього педагога-початківця до застосування інноваційних методик.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 22.04.2013Визначення спрямованості державної політики на інформатизацію суспільства. Розкриття сутності та стадій застосування інформаційних технологій. Дослідження позитивного впливу мультимедійних технологій на підвищення якості навчального процесу у вищій школі.
дипломная работа [556,6 K], добавлен 13.09.2010Розкрито досвід застосування оздоровчих технологій, що базується на використанні засобів та форм занять з фізичного виховання. Розроблені системні механізми застосування оздоровчих технологій. Формування оздоровчої компетентності майбутніх фахівців.
статья [395,3 K], добавлен 21.09.2017Інновації, які можуть бути реалізовані за допомогою інтернет-технологій. Засоби, що використовуються викладачем за традиційного навчання. Етапи підготовки заняття з використанням інтернет-технологій, роль викладача під час його організації та проведення.
статья [25,8 K], добавлен 27.08.2017Напрями використання комп’ютерних технологій під час викладання предмету в загальноосвітній школі. Переваги застосування мультимедія та презентацій на уроках. Аналіз позитивних та негативних сторін наявних програмних продуктів з біології та хімії.
творческая работа [3,8 M], добавлен 05.03.2015Історичний аспект розвитку музикотерапевтичних технологій. Застосування музично-терапевтичних ігор на уроках музики як одного із засобів музикотерапевтичних технологій у навчально-виховних процесах. План-конспект заняття з застосуванням музичних ігор.
курсовая работа [305,6 K], добавлен 06.09.2014Використання проектних технологій в умовах модернізації освіти. Особливості застосування лепбука як одного з методів проектних технологій. Теорія та етапи продукування лепбука майбутніми учителями-словесниками на заняттях із літературознавчих дисциплін.
статья [25,5 K], добавлен 18.12.2017Роль та місце інформаційно–комунікаційних технологій (ІКТ) при підготовці вчителів математики. Лабораторні заняття як форма організації процесу навчання. Психолого-педагогічні основи вивчення курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики".
курсовая работа [5,0 M], добавлен 13.01.2011Сутність пасивних, активних та інтерактивних методів навчання. Особливості застосування міжпредметних зв'язків на сучасних уроках біології та хімії. Аналіз ефективності використання "мозкового штурму", сінквейну, засобів мультимедіа та ігрових технологій.
реферат [56,2 K], добавлен 02.11.2014Основні напрямки використання інформаційних технологій у навчальному процесі. Розробка ігрових додатків для початкових класів за допомогою Flash-анімації. Методика створення додатків у Flash для застосування при викладанні матеріалу у початкових класах.
курсовая работа [933,6 K], добавлен 06.06.2014Характеристика основних методів навчання - одних з найважливіших компонентів навчального процесу. Визначення прийомів, які використовує викладач при використанні проблемно-пошукових методів навчання. Аналіз основ розвиваючих технологій навчання історії.
контрольная работа [24,0 K], добавлен 13.06.2010Дослідження впливу інформаційно-комунікативних технологій на вищу освіту в Україні в умовах євроінтеграції. Роль та місце викладача в процесі викладання іноземних мов в умовах широкого використання медіа-засобів. Форми комунікації викладача та студентів.
статья [20,5 K], добавлен 24.04.2018Рішення завдань інтегративного і проблемного навчання за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. Типологія уроків літератури з мультимедійною підтримкою; формування комунікативної компетенції учнів: створення презентації, інтегровані уроки.
реферат [23,9 K], добавлен 13.01.2011Аналіз досвіду проектування, моделювання й оцінювання освітніх систем в наукових дослідженнях. Визначення структуроутворювальних методичних підходів в процесі формування професійного саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій.
статья [43,7 K], добавлен 24.11.2017Перспективні напрями застосування комп’ютерних технологій у загальноосвітніх навчальних закладах. Вимоги до матеріальної бази закладів освіти, щодо впровадження інформаційних технологій. Вимоги до вчителя, що бажає працювати з комп’ютерним забезпеченням.
курсовая работа [103,1 K], добавлен 21.01.2013
