Аналіз показників змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
Техніко-тактична підготовка дзюдоїстів-жінок, формування їх спортивної компетентності з урахуванням антропометричних показників. Аналіз змагальної і тренувальної діяльності, медального заліку та рейтингу спортсменок-лідерів вагової категорії до 52 кг.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 27.06.2022 |
Размер файла | 116,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Національний університет «Одеська юридична академія»
Харківська державна академія фізичної культури
Аналіз показників змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
Чертов І.І.,
Бойченко Н.В.,
Зантарая Г.М.,
Мирошниченко Є.С.
Анотація
Мета: здійснити аналіз показників змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг.
Матеріал і методи. Під час роботи застосовувалися наступні методи дослідження: аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; хронометрування; аналіз протоколів і відеозаписів сутичок висококваліфікованих дзюдоїсток; методи математичної статистики. Було проаналізовано 68 сутичок трьох лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг. Аналізувались останні п'ять стартів кожної спортсменки на змаганнях серії Grand Slam. Вихідні дані та відеозаписи виступів взяті з офіційного сайту міжнародної федерації дзюдо «International Judo Federation» (IJF.org).
Результати: у медальному заліку спортсменок вагової категорії до 52 кг лідерами є представниці Японії (Abe Uta; Shishime Ai) та Франції (Buchard Amandine). Аналіз тривалості змагальних сутичок лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг показав, що у представниць Японії 70-78% сутичок закінчились достроково (Abe Uta - 17 сутичок із 24-х; Shishime Ai - 18 сутичок із 23-х), 17% - у додатковий час (Abe Uta - 4 сутички із 24-х; Shishime Ai - 4 сутички із 23-х). Представниця Франції Buchard Amandine майже половину сутичок (48%) закінчила достроково (10 сутичок із 21 -ї), 38% - у додатковий час (8 сутичок із 21-ї). У відведений час закінчилась найменша кількість сутичок у всіх спортсменок. Аналіз технічних дій лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг дозволив виявити загальну кількість дій та їх результативність. Так, Abe Uta виконала 90 технічних дій: 78 (87%) - стійка, 12 (13%) - партер та положення лежачи. Результативні 21 (27%) з 78 технічних дій в стійці та 5 (42%) з 12 в положенні партер та лежачи. Спортсменка Buchard Amandine виконала 86 технічних дій: 71 (83%) - стійка, 15 (17%) - партер та положення лежачи. Результативні 13 (18%) з 71 технічних дій в стійці та 6 (40%) з 15 в положенні партер та лежачи. Дзюдоїстка Shishime Ai виконала 60 технічних дій: 40 (67%) - стійка, 20 (33%) - партер та положення лежачи. Результативні 7 (17%) із 40 технічних дій в стійці та 6 (30%) із 20 в положенні партер та лежачи. Основними технічними діями, які найчастіше застосовуються спортсменками виявились: Abe Uta: кидок через спину (32%), кидок підхватом під одну ногу (29%), переверти (50%), утримання (50%); Buchard Amandine: кидок через плечі (48%), кидок через спину (11%), переверти (53%), утримання (20%), удушливі (27%). Shishime Ai: кидок підхватом під одну ногу (45%), підсікання зовні під р/н (27%), переверти (65%), утримання (35%).
Висновки. Встановлено, що лідерами в ваговій категорії до 52 кг серед жінок є представниці Японії та Франції. Виявлено, що лідируючи спортсменки вагової категорії до 52 кг більшість сутичок закінчили достроково та у додатковий час. Досліджено показники змагальної діяльності кожної лідируючої дзюдоїстки вагової категорії до 52 кг. Виявлено, що спортсменки застосовують однакові базові та найбільш поширені кидки (кидок через спину, кидок підхватом під одну ногу) та технічні дії в положенні партер та лежачи (переверти, утримання).
Ключові слова: дзюдо, спортсменки, змагальна діяльність, вагова категорія, показники.
Аннотация
Чертов И.И., Бойченко Н.В., Зантарая Г.М., Мирошниченко Е.С. Анализ показателей соревновательной деятельности лидирующих дзюдоисток весовой категории до 52 кг
Цель: провести анализ показателей соревновательной деятельности лидирующих дзюдоисток в весовой категории до 52 кг
Материал и методы. Во время работы применялись следующие методы исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы; хронометрирование; анализ протоколов и видеозаписей схваток высококвалифицированных дзюдоисток; методы математической статистики. Было проанализировано 68 схваток трех лидирующих дзюдоисток в весовой категории до 52 кг. Анализировались последние пять стартов каждой спортсменки на соревнованиях серии Grand Slam. Исходные данные и видеозаписи выступлений взяты с официального сайта Международной федерации дзюдо «International Judo Federation» (IJF.org).
Результаты: в медальном зачете спортсменок весовой категории до 52 кг лидерами являются представительницы Японии (Abe Uta; Shishime Ai) и Франции (Buchard Amandine). Анализ продолжительности соревновательных схваток лидирующих дзюдоисток весовой категории до 52 кг показал, что у представительниц Японии 70-78% схваток закончились досрочно (Abe Uta - 17 схваток из 24-х; Shishime Ai - 18 схваток из 23), 17% - в дополнительное время (Abe Uta - 4 схватки из 24-х; Shishime Ai - 4 схватки из 23-х). Представительница Франции Buchard Amandine почти половину схваток (48%) закончила досрочно (10 схваток из 21-й), 38% - в дополнительное время (8 схваток из 21-й). В отведенное время закончилась наименьшее количество схваток у всех спортсменок. Анализ технических действий лидирующих дзюдоисток весовой категории до 52 кг позволил выявить общее количество действий и их результативность. Так, Abe Uta выполнила 90 технических действий: 78 (87%) - стойка, 12 (13%) - партер и положении лежа. Результативные 21 (27%) из 78 технических действий в стойке и 5 (42%) из 12 в положении партер и лежа. Спортсменка Buchard Amandine выполнила 86 технических действий: 71 (83%) - стойка, 15 (17%) - партер и положении лежа. Результативные 13 (18%) из 71 технических действий в стойке и 6 (40%) из 15 в положении партер и лежа. Дзюдоистка Shishime Ai выполнила 60 технических действий: 40 (67%) - стойка, 20 (33%) - партер и положении лежа. Результативные 7 (17%) из 40 технических действий в стойке и 6 (30%) из 20 в положении партер и лежа. Основными техническими действиями, которые чаще всего применяются спортсменками оказались: Abe Uta: бросок через спину (32%), бросок подхватом под одну ногу (29%), перевороты (50%), удержания (50%); Buchard Amandine: бросок через плечи (48%), бросок через спину (11%), перевороты (53%), удержания (20%), удушающие (27%). Shishime Ai: бросок подхватом под одну ногу (45%), подсечка снаружи под р/н (27%), перевороты (65%), удержания (35%).
Выводы. Установлено, что лидерами в весовой категории до 52 кг среди женщин являются представительницы Японии и Франции. Выявлено, что лидирующие спортсменки весовой категории до 52 кг большинство схваток закончили досрочно и в дополнительное время. Исследованы показатели соревновательной деятельности каждой лидирующей дзюдоистки весовой категории до 52 кг. Выявлено, что спортсменки применяют одинаковые базовые и наиболее распространенные броски (бросок через спину, бросок подхватом под одну ногу) и технические действия в положении партер и лежа (перевороты, удержания).
Ключевые слова: дзюдо, спортсменки, соревновательная деятельность, весовая категория, показатели.
Abstract
Chertov I., Boychenko N., Zantaraya G., Myroshnychenko Y. Analysis of the indicators of the competitive activity of the leading female judokas in the weight category up to 52 kg
Purpose: to analyze the indicators of the competitive activity of the leading female judokas in the weight category up to 52 kg.
Material and methods. During the work, the following research methods were used: analysis and generalization of scientific and methodological literature; timing; analysis of protocols and video recordings of fights of highly qualified female judokas; methods of mathematical statistics. 68 fights of three leading female judokas in the weight category up to 52 kg were analyzed. The last five starts of each athlete in the Grand Slam competitions were analyzed. Source data and video recordings of performances were taken from the official website of the International Judo Federation «International Judo Federation» (IJF.org).
Results: in the medal standings of athletes in the weight category up to 52 kg, the leaders are representatives of Japan (Abe Uta; Shishime Ai) and France (Buchard Amandine). Analysis of the duration of competitive bouts of leading female judokas in the weight category up to 52 kg showed that representatives of Japan ended 70-78% of fights ahead of schedule (Abe Uta - 17 fights out of 24; Shishime Ai - 18 fights out of 23), 17% - in extra time (Abe Uta - 4 fights out of 24; Shishime Ai - 4 fights out of 23). The representative of France Buchard Amandine finished almost half of the fights (48%) ahead of schedule (10 fights out of 21), 38% - in extra time (8 fights out of 21). In the allotted time, the least number of fights ended for all athletes. The analysis of the technical actions of the leading female judokas in the weight category up to 52 kg revealed the total number of actions and their effectiveness. So, Abe Uta performed 90 technical actions: 78 (87%) - standing, 12 (13%) - parterre and lying position. Effective 21 (27%) of 78 technical actions in standing position and 5 (42%) of 12 in parterre and lying position. Athlete Buchard Amandine performed 86 technical actions: 71 (83%) - standing, 15 (17%) - parterre and lying position. Effective 13 (18%) of 71 technical actions in standing position and 6 (40%) of 15 in parterre and lying position. Judoka Shishime Ai performed 60 techniques: 40 (67%) - standing, 20 (33%) - parterre and lying position. Effective 7 (17%) of 40 technical actions in a standing position and 6 (30%) of 20 in a parterre and lying position. The main technical actions that are most often used by athletes were: Abe Uta: throw over the back (32%), throw with a grab under one leg (29%), overturns (50%), hold (50%); Buchard Amandine: over the shoulders (48%), over the back (11%), rolls (53%), holds (20%), choke (27%). Shishime Ai: throw with a grab under one leg (45%), sweep from the outside under the opposite leg (27%), flips (65%), hold (35%).
Conclusions. It has been established that the leaders in the weight category up to 52 kg among women are representatives of Japan and France. It was revealed that the leading sportswomen in the weight category up to 52 kg finished most of the fights ahead of schedule and in extra time. The indices of the competitive activity of each leading judoka in the weight category up to 52 kg were investigated. It was revealed that athletes use the same basic and most common throws (throw over the back, throw with a grab under one leg) and technical actions in the parterre position and lying down (overturns, holdings).
Keywords: judo, sportswomen, competitive activity, weight category, indicators.
Вступ
Вивчення та аналіз кваліфікації дозволить здійснити контроль змагальної діяльності спортсменів високої процесу підготовки, індивідуалізувати тренувальний процес, окреслити перспективи подальшої роботи (Алексєєв, Ананченко, & Бойченко, 2014). В дзюдо аналіз змагальної діяльності також дозволить розробити план підготовки до сутички з майбутнім суперником з урахуванням його можливостей, тим самим, індивідуалізувати тренувальний процес.
Аналіз і узагальнення науково- методичної літератури з дзюдо показав, що авторами широко вивчались особливості змагальної діяльності дзюдоїстів високої кваліфікації (Ананченко, & Гринь, 2006; Манукян, 2019; Соловей, & Мартин, 2001), також вивчались модельні характеристики змагальної діяльності спортсменів в дзюдо (Ананченко, & Середа, 2008; Вержбицкий, 2010), вивчалась структура змагальної компетентності та змагального поєдинку дзюдоїстів (Коптев, 2018; Свищёв, 2018).
В жіночому дзюдо досліджувався склад та ефективність технічних дій в змагальній діяльності спортсменок різної кваліфікації (Элипханов, 2012; Наугольная, 2007), також широко вивчалась специфіка боротьби висококваліфікованих дзюдоїсток різних стилів ведення сутички (Загура, 2009; Коробейников, Коробейникова, & Дакал, 2015; Черняк, 2011).
Щодо аналізу показників змагальної діяльності висококваліфікованих дзюдоїсток різних вагових категорій, то він проводився в вагових категоріях до 48 кг, 52 кг та 57 кг (Бойченко, Чертов, Пирог, & Алексєєв, 2020; Денисова, 2019; Мельник, Мельник, Стицун, & Стыцун, 2017). Але цей аналіз був узагальнений по всім спортсменкам в категорії та не розкривав особливості змагальної діяльності окремих дзюдоїсток.
Таким чином, дослідження показників змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток в окремій ваговій категорії є досить актуальним напрямком в сучасному дзюдо.
Зв'язок роботи з науковими програмами, планами та темами.
Дослідження проводилося відповідно до теми науково-дослідної роботи ХДАФК «Психо-сенсорна регуляція рухової діяльності спортсменів ситуативних видів спорту» (номер державної реєстрації 0116U008943).
Мета дослідження - здійснити аналіз показників змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг.
Матеріали та методи дослідження
Під час роботи застосовувалися наступні методи дослідження: аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; хронометрування; аналіз протоколів і відеозаписів сутичок висококваліфікованих дзюдоїсток; методи математичної статистики.
Проаналізовано 68 сутичок трьох лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг. Вихідні дані та відеозаписи виступів взяті з офіційного сайту міжнародної федерації дзюдо «International Judo Federation» (IJF.org). Аналізувались останні п'ять стартів кожної спортсменки на змаганнях серії Grand Slam. Фіксувались наступні показники: медальний залік та рейтингові бали спортсменок; сутички які закінчились у відведений час (4 хв.), достроково, додатковий час (кількість); реальні спроби виконати прийом спортсменками (кількість); технічні дії, які були оцінені суддями (кількість). Вираховувався відсоток від загальної кількості сутичок та технічних дій.
змагальний тренувальний антропометричний дзюдоїстка
Результати дослідження та їх обговорення
Аналіз медального заліку та рейтингу спортсменок у ваговій категорії до 52 кг представлений в таблиці 1. З таблиці видно, що лідерами у ваговій категорії до 52 кг являються представниці Японії (Abe Uta; Shishime Ai) та Франції (Buchard Amandine).
Таблиця 1
Медальний залік та рейтинг дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
ПІБ спортсменки |
Країна |
« |
Кількість медалей |
Місце в |
Рейтингові |
|||
m |
золото |
срібло |
бронза |
Ваговій категорії |
бали |
|||
Abe Uta |
Японія |
20 |
10 |
2 |
0 |
1 |
6250 |
|
Buchard Amandine |
Франція |
25 |
11 |
8 |
8 |
2 |
6155 |
|
Shishime Ai |
Японія |
26 |
10 |
6 |
12 |
3 |
5700 |
|
Giuffrida Odette |
Італія |
25 |
7 |
7 |
8 |
4 |
4970 |
|
Kelmendi Majlinda |
Косово |
29 |
29 |
6 |
7 |
5 |
4152 |
Примітка: дані станом на 10.08.2020 р.
Було проаналізовано 68 сутичок трьох лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг. Аналізувались останні п'ять стартів кожної спортсменки на змаганнях серії Grand Slam. Лідер вагової категорії Abe Uta прийняла участь в Dьsseldorf Grand Slam 2020, Osaka Grand Slam 2019, Osaka Grand Slam 2018, Paris Grand Slam 2018, Tokyo Grand Slam 2017. Другу сходинку рейтингу займає Buchard Amandine, яка прийняла участь в Dьsseldorf Grand Slam 2020, Osaka Grand Slam 2019, Baku Grand Slam 2019, Osaka Grand Slam 2018, Paris Grand Slam 2018. Третьою в рейтингу є Shishime Ai, яка прийняла участь в Paris Grand Slam 2020, Osaka Grand Slam 2019, Baku Grand Slam 2019, Paris Grand Slam 2019, Osaka Grand Slam 2018.
В таблиці 2 представлений аналіз тривалості змагальних сутичок дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг, який показує, що у представниць Японії 70-78% сутичок закінчились достроково (Abe Uta - 17 сутичок із 24-х; Shishime Ai - 18 сутичок із 23-х), 17% - у додатковий час (Abe Uta - 4 сутички із 24-х; Shishime Ai - 4 сутички із 23-х). Представниця Франції Buchard Amandine майже половину сутичок (48%) закінчила достроково (10 сутичок із 21-ї), 38% - у додатковий час (8 сутичок із 21-ї). У відведений час закінчилась найменша кількість сутичок у всіх спортсменок.
Таким чином, лідируючи спортсменки вагової категорії до 52 кг більшість сутичок закінчили достроково та у додатковий час.
Таблиця 2
Аналіз тривалості сутичок лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
ПІБ спортсменки |
Кількість сутичок |
Сутички, які закінчились |
Min |
Мах |
||||||
у відведений час |
Достроково |
у додатковий час |
час |
час |
||||||
кількість |
% |
кількість |
% |
кількість |
% |
сутички |
сутички |
|||
Abe Uta |
24 |
3 |
13 |
17 |
70 |
4 |
17 |
0:04 |
7:36 |
|
Buchard Amandine |
21 |
3 |
14 |
10 |
48 |
8 |
38 |
0:19 |
7:36 |
|
Shishime Ai |
23 |
1 |
5 |
18 |
78 |
4 |
17 |
0:19 |
5:44 |
Примітка: дані станом на 10.08.2020р.
Аналіз технічних дій лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг дозволив виявити загальну кількість дій та їх результативність (табл. 3, рис. 1). Так, Abe Uta виконала 90 технічних дій, серед яких 78 (87%) в стійці та 12 (13%) в положенні партер та лежачи. Результативними виявилась 21 (27%) з 78 технічних дій в стійці та 5 (42%) з 12 в положенні партер та лежачи. Спортсменка Buchard Amandine виконала 86 технічних дій, серед яких 71 (83%) в стійці та 15 (17%) в положенні партер та лежачи. Результативними виявилась 13 (18%) з 71 технічних дій в стійці та 6 ( 40%) з 15 в положенні партер та лежачи. Дзюдоїстка БЫвЫше Аі виконала 60 технічних дій, серед яких 40 (67%) в стійці та 20 (33%) в положенні партер та лежачи. Результативними виявилась 7 (17%) із 40 технічних дій в стійці та 6 (30%) із 20 в положенні партер та лежачи.
Таблиця 3
Аналіз технічних дій лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
Технічна дія |
АЬе иіа |
Buchard Amandine |
Shishime Ai |
|||||||
Кількість реальних спроб |
Кількість оцінених суддями |
% від загальної кількості т/д |
Кількість реальних спроб |
Кількість оцінених суддями |
% від загальної кількості т/д |
Кількість реальних спроб |
Кількість оцінених суддями |
% від загальної кількості т/д |
||
Стійка (кидки) |
||||||||||
Через спину |
25 |
6 |
32 |
8 |
1 |
11 |
- |
- |
- |
|
Через спину з колін |
1 |
- |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Підхватом під одну |
23 |
7 |
29 |
4 |
- |
6 |
18 |
4 |
45 |
|
Зачіп зсередини під р/н |
4 |
1 |
5 |
- |
- |
- |
4 |
1 |
10 |
|
Зачіп зовні під о/н |
2 |
- |
3 |
2 |
- |
3 |
- |
- |
- |
|
Через плечі |
- |
- |
34 |
9 |
48 |
- |
- |
- |
||
Передня підніжка на п'яті з падінням |
- |
- |
- |
4 |
1 |
6 |
- |
- |
- |
|
З упором гомілки в стегно |
- |
- |
2 |
- |
3 |
2 |
- |
5 |
||
Кидок руками виведення із рівноваги товчком назад |
3 |
2 |
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
Контркидок скручуванням від підхвата |
5 |
2 |
6 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Задня підніжка |
6 |
- |
7 |
3 |
- |
4 |
- |
- |
- |
|
Відхват |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
3 |
|
Передня підніжка |
2 |
- |
3 |
6 |
- |
8 |
- |
- |
- |
|
Підсікання зовні під р/н |
3 |
- |
4 |
3 |
1 |
4 |
11 |
- |
27 |
|
Підсікання зсередини під о/н |
2 |
- |
3 |
3 |
- |
7 |
||||
Підніжка на п'яті з падінням. Посадка |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
- |
- |
- |
|
Через стегно |
2 |
1 |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Всього стійка |
78 |
21 |
100 |
71 |
13 |
100 |
40 |
7 |
100 |
|
Партер, положення лежачи |
||||||||||
Перевороти |
6 |
- |
50 |
8 |
- |
53 |
13 |
- |
65 |
|
Больові |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Утримання |
6 |
5 |
50 |
3 |
3 |
20 |
7 |
6 |
35 |
|
Удушливі |
- |
- |
- |
4 |
3 |
27 |
- |
- |
- |
|
Всього партер, положення лежачи |
12 |
5 |
100 |
15 |
6 |
100 |
20 |
6 |
100 |
|
Всього разом |
90 |
26 |
86 |
19 |
60 |
13 |
Примітка: т/д -технічних дій; о/н - однойменну; р/н - різнойменну ногу
Рис. 1 Аналіз загальної кількості технічних дій та їх результативність лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг
Також, аналіз дозволив виділити основні технічні дії, які найчастіше застосовуються спортсменками в стійці, положенні партер та лежачи. Так, у Abe Uta це: кидок через спину (32%), кидок підхватом під одну ногу (29%), переверти (50%), утримання (50%). Buchard
Amandine найчастіше застосовувала такі технічні дії: кидок через плечі (48%), кидок через спину (11%), переверти (53%), утримання (20%), удушливі (27%). У Shishime Ai це: кидок підхватом під одну ногу (45%), підсікання зовні під р/н (27%), переверти (65%), утримання (35%). Узагальнений аналіз технічних дій в положенні стійка показав, що спортсменки застосовують однакові базові та найбільш поширені кидки (кидок через спину, кидок підхватом під одну ногу), виконати які в реальній сутичці досить важко так, як велика кількість навчально-тренувального часу відводиться на вдосконалення даних базових прийомів. Цим пояснюється досить мала результативність при великій кількості реальних спроб виконати ці технічні дії. Також аналіз виявив технічні дії, які не зважаючи на малу кількість спроб відрізнялись успішною реалізацією. Це можна пояснити тим, що вони використовувались як контрприйоми (кидок Посадка). Узагальнений аналіз технічних дій в положенні партер та лежачи показав, що спортсменки найбільше застосовують такі технічні дії: переверти та утримання. Спортсменка Buchard Amandine також ефективно застосовує удушливі прийоми Досить результативними є утримання. Але, хочеться зауважити, що переверти не оцінюються суддями, а є підготовчою дією до виконання утримання, удушливого та больового прийому, які в свою чергу можуть бути оцінені. Так, спортсменка Shishime Ai під час змагань виконала 13 перевертів серед яких 8 були результативними та 6 призвели до отримання оцінки суддями за утримання.
Висновки
Аналіз результатів виступів спортсменок вагової категорії до 52 кг у медальному заліку показав, що явним лідером є представниці Японії (Abe Uta; Shishime Ai) та Франції (Buchard Amandine).
Аналізуючи показники змагальної діяльності лідируючих дзюдоїсток вагової категорії до 52 кг отримано наступні дані: дзюдоїстка Abe Uta 70% сутичок закінчила достроково. При веденні сутичок 87% (27% - результативні) технічних дій виконує в положенні стійка та 13% (42% - результативні) в положенні партер та лежачи. Найбільш часто застосовувала кидок через спину, кидок підхватом під одну ногу, преверти та утримання. Buchard Amandine половину сутичок (48%) закінчила достроково. При веденні сутичок 83% (18% - результативні) технічних дій виконує в положенні стійка та 17% (40% - результативні) в положенні партер та лежачи. Найбільш часто застосовувала кидок через плечі, кидок через спину, переверти, утримання та удушливі прийоми. Shishime Ai 78% сутичок закінчила достроково. При веденні сутичок 67% (17% - результативні) технічних дій виконує в положенні стійка та 33% (30% - результативні) в положенні партер та лежачи. Найбільш часто застосовувала кидок підхватом під одну, підсікання зовні під р/н, переверти та утримання.
Перспективи подальших досліджень у даному напрямку будуть спрямовані на аналіз показників змагальної діяльності висококваліфікованих дзюдоїстів легких вагових категорій.
Список літератури
1. Алексєєв, А.Ф., Ананченко, К.В., & Бойченко, Н.В. (2014). Теорія та методика викладання дзюдо та самбо: навч. посіб. для студенів 3 курсу (за кредитно-модульною системою). ХДАФК, Xарків.
2. Ананченко, К.В., & Гринь, Л.В. (2006). Анализ соревновательной и тренировочной деятельности дзюдоистов высокой квалификации на этапе специализированной базовой подготовки. Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту, 4-13.
3. Ананченко, К.В., & Середа, В.В. (2008). Технічна підготовка юних дзюдоїстів на основі аналізу модельних характеристик. Teoria ta Metodika Fizicnogo Vihovanna, (8), 47-49. Бойченко, Н.В., Чертов, І.І., Пирог, Ю.А., & Алексєєв, А.Ф. (2020). Аналіз показників змагальної діяльності висококваліфікованих дзюдоїсток легких вагових категорій. Єдиноборства, 4-12.
4. Вержбицкий, И.В. (2010). Моделирование соревновательной деятельности как компонента учебно-тренировочного процесса дзюдоистов на начальном этапе подготовки. Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология, (2), 153-157.
5. Денисова, Д.С. (2019). Зависимость приемов дзюдо у лидеров мирового рейтинга по дзюдо среди женщин в весовой категории до 48 килограммов (на март 2019 года) от антропометрических показателей. Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма, 593-596.
6. Загура, Ф. (2009). Специфіка боротьби кваліфікованих дзюдоїсток різних манер ведення сутички. Молода спортивна наука України, Т.1, 104-108.
7. Коптев, О.В. (2018). Формирование структуры соревновательной компетентности в дзюдо. Человек. Спорт. Медицина, 18 (2), 35-44.
8. Коробейников, Г., Коробейникова, Л., & Дакал, Н. (2015). Когнітивні функції і стилі ведення поєдинку у висококваліфікованих дзюдоїсток. Фізична активність, здоров 'я і спорт, (1 (19)), 31-37.
9. Манукян, Г.М. (2019). Оптимізація процесу техніко-тактичної підготовки дзюдоїстів з урахуванням змагальної діяльності. Кваліфікаційна робота бакалавра. Суми, Україна. Мельник, В., Мельник, В., Стицун, І., & Стыцун, И. (2017). Особливості змагальної діяльності дзюдоїсток високої кваліфікації вагової категорії до 57 кг. Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 36-38.
10. Наугольная, Е.В. (2007). Состав и эффективность атакующих действий дзюдоисток в соревновательной практике. Pedagogy of Physical Culture and Sports, (2), 83-86.
11. Свищёв, И.Д. (2018). Стандартизация соревновательного поединка в дзюдо. Экстремальная деятельность человека, (3), 50-53.
12. Соловей, А.В., & Мартин, В.Д. (2001). Аналіз змагальних технічних дій дзюдоїстів вищої кваліфікації. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, (18), 47-50.
13. Черняк, М. (2011). Особливості визначення манер ведення сутичок у жіночому дзюдо і їх вплив на ефективність та результативність змагальної діяльності. Молода наука, Т 2, 345.
14. Элипханов, С.Б. (2012). Особенности соревновательной деятельности у дзюдоисток различной квалификации. Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, (7 (89)), 151-155.
References
1. Aleksjejev, A.F., Ananchenko, K.V., & Boychenko, N.V. (2014). Teorija ta metodyka vykladannja dzjudo ta sambo: navch. posib. dlja studeniv 3 kursu (za kredytno-modul'noju systemoju). HDAFK, Xarkiv.
2. Ananchenko, K.V., & Grin', L.V. (2006). Analiz sorevnovatel'noj i trenirovochnoj dejatel'nosti dzjudoistov vysokoj kvalifikacii na jetape specializirovannoj bazovoj podgotovki. Pedagogika, psihologija ta med-biol. probl. fiz. vihovannja i sportu, 4-13.
3. Ananchenko, K.V., & Sereda, V.V. (2008). Tehnichna pidgotovka junyh dzjudoi'stiv na osnovi analizu model'nyh harakterystyk. Teona ta Metodika Fizicnogo Vihovanna, (8), 47-49.
4. Boychenko, N.V., Chertov, I.I., Pyrog, Ju.A., & Aleksjejev, A.F. (2020). Analiz pokaznykiv zmagal'noi' dijal'nosti vysokokvalifikovanyh dzjudoi'stok legkyh vagovyh kategorij. Jedynoborstva, 4-12.
5. Verzhbickij, I.V. (2010). Modelirovanie sorevnovatel'noj dejatel'nosti kak komponenta uchebno- trenirovochnogo processa dzjudoistov na nachal'nom jetape podgotovki. Vestnik Adygejskogo gosudarstvennogo universiteta. Serija 3: Pedagogika i psihologija, (2), 153157.
6. Denisova, D.S. (2019). Zavisimost' priemov dzjudo u liderov mirovogo rejtinga po dzjudo sredi zhenshhin v vesovoj kategorii do 48 kilogrammov (na mart 2019 goda) ot antropometricheskih pokazatelej. Aktual'nye problemy teorii i praktiki fizicheskoj kul'tury, sporta i turizma, 593-596.
7. Zagura, F. (2009). Specyfika borot'by kvalifikovanyh dzjudoi'stok riznyh maner vedennja sutychky. Moloda sportyvna nauka Ukrai'ny, T.1, 104-108.
8. Koptev, O.V. (2018). Formirovanie struktury sorevnovatel'noj kompetentnosti v dzjudo. Chelovek. Sport. Medicina, 18 (2), 35-44.
9. Korobejnykov, G., Korobejnykova, L., & Dakal, N. (2015). Kognityvni funkcii' i styli vedennja pojedynku u vysokokvalifikovanyh dzju-doi'stok. Fizychna aktyvnist', zdorov'ja i sport, (1(19)), 31-37.
10. Manukjan, G.M. (2019). Optymizacija procesu tehniko-taktychnoi' pidgotovky dzjudoi'stiv z urahuvannjam zmagal'noi' dijal'nosti. Kvalifikacijna robota bakalavra. Sumy, Ukrai'na.
11. Mel'nyk, V., Mel'nyk, V., Stycun, I., & Stycun, Y. (2017). Osoblyvosti zmagal'noi' dijal'nosti dzjudoi'stok vysokoi' kvalifikacii' vagovoi' kategorii' do 57 kg. Aktual'ni problemy fizychnogo vyhovannja ta metodyky sportyvnogo trenuvannja, 36-38.
12. Naugol'naja, E.V. (2007). Sostav i jeffektivnost' atakujushhih dejstvij dzjudoistok v sorevnovatel'noj praktike. Pedagogy of Physical Culture and Sports, (2), 83-86.
13. Svishhjov, I.D. (2018). Standartizacija sorevnovatel'nogo poedinka v dzjudo. Jekstremal'naja dejatel'nost' cheloveka, (3), 50-53.
14. Solovej, A.V., & Martyn, V. D. (2001). Analiz zmagal'nyh tehnichnyh dij dzjudoi'stiv vyshhoi' kvalifikacii'. Pedagogika, psyhologija ta medyko-biologichni problemy fizychnogo vyhovannja i sportu, (18), 47-50.
15. Chernjak, M. (2011). Osoblyvosti vyznachennja maner vedennja sutychok u zhinochomu dzjudo i i'h vplyv na efektyvnist' ta rezul'tatyvnist' zmagal'noi' dijal'nosti. Moloda nauka, T 2, 345.
16. Jeliphanov, S.B. (2012). Osobennosti sorevnovatel'noj dejatel'nosti u dzjudoistok razlichnoj kvalifikacii. Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta, (7 (89)), 151-155.
Размещено на allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутнього фахівця (ПКМФ). Категорії компетентності у різних галузях знань, з різних наукових підходів. Підходи до проблеми забезпечення ПКМФ із економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі.
статья [21,3 K], добавлен 19.09.2017Аналіз літературних джерел щодо поняття "педагогічні умови". Система формування економічної компетентності учнів. Мотивація навчальної діяльності до освоєння та використання у професійній діяльності економічних знань. Використання "проблемного навчання".
статья [258,9 K], добавлен 13.11.2017Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Аналіз процесу формування комунікативної компетентності магістрів менеджменту, визначення її місця в структурі компетентностей. Аналіз напрямів формування цієї компетентності, її особливості та перспективи удосконалення в вищих навчальних закладах.
статья [20,5 K], добавлен 14.08.2017Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Формування деонтологічної компетентності майбутніх педагогів під час педагогічної практики. Розгляд системи морально-етичних принципів, необхідних вчителю для виконання своїх професійних обов’язків. Етичні категорії деонтологічної компетентності.
статья [48,0 K], добавлен 13.11.2017Дослідження сутності гуманістичного виховання, його мети та функцій. Характеристика спрямованості педагогічної діяльності, як результату підготовки студентів до гуманістичного виховання. Аналіз основних проблем педагогіки, що вимагають постійної уваги.
статья [20,8 K], добавлен 31.08.2017Аналіз багатопланового комплексного характеру оперативно-службової діяльності персоналу підрозділів та органів охорони державного кордону. Підготовка офіцерів-прикордонників до ефективних дій в умовах невизначеності та підвищеного ступеня ризику.
статья [39,9 K], добавлен 22.02.2018Визначення понять "громадянське виховання" та "громадянська компетентність" в контексті підготовки молодших школярів. Аналіз навчальної програми "Я у світі", при вивченні якої здійснюється формування громадянської компетентності в учнів початкової школи.
статья [42,8 K], добавлен 06.09.2017Формування мовленнєвої компетентності дошкільника, розвиток дитини в контексті нової редакції Базового Компонента. Вимірювання показників сформованості мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку на констатувальному етапі експерименту.
курсовая работа [61,4 K], добавлен 09.10.2014Аналіз поняття самостійної роботи як дидактичної категорії, як форми, методу, прийому, засобу, умови, діяльності навчання і виховання. Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Етапи самостійної роботи.
статья [19,4 K], добавлен 27.08.2017Формування нової генерації педагогічних кадрів. Підготовка соціальних педагогів у Запорізькому національному університеті. Об'єкти професійної діяльності. Провідні види діяльності: правоохоронна, педагогічна, культурно-дозвільна. Кваліфікаційні ознаки.
реферат [15,4 K], добавлен 01.02.2009Аналіз волонтерської діяльності в Україні та за кордоном. Забезпечення вищого рівня компетентності суб’єкта нефілологічного профілю. Застосування студентами соціокультурних знань і навичок мовленнєвої та невербальної поведінки. Участь у групових роботах.
статья [21,3 K], добавлен 27.08.2017Аналіз проблеми формування креативної компетентності студентів вищих навчальних закладів культурно-мистецького профілю. Вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх фахівців, яка базується на широкому спектрі креативних технологій викладання.
статья [26,5 K], добавлен 18.12.2017Питання іншомовної комунікативної компетентності, її структур. Розгляд засобів інноваційних технологій, аналіз їх застосування у формуванні іншомовної комунікативної компетентності у студентів, їх взаємодія з традиційними формами та методами викладання.
статья [28,9 K], добавлен 17.08.2017Молодший школяр як об’єкт і суб’єкт формування гуманних якостей, стан виховної роботи в даній сфері педагогічної діяльності. Формування гуманних якостей у молодших школярів у позаурочній роботі, аналіз і оцінка практичної ефективності даного процесу.
дипломная работа [92,5 K], добавлен 17.06.2014Проблема професійної компетентності вчителя в психолого-педагогічній літературі. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності вчителя іноземних мов та модель процесу формування. Методики діагностики сформованості професійної компетентності.
учебное пособие [200,3 K], добавлен 03.01.2009Аналіз діяльності органів студентського самоврядування (ОСС), її вплив на формування управлінської культури майбутнього керівника закладу освіти. Сучасний стан роботи ОСС у вищих навчальних закладах. Особливості діяльності студентів під час роботи в ОСС.
статья [28,9 K], добавлен 27.08.2017Сутність процесу навчання. Функції процесу навчання: освітня, розвиваюча, виховна. Структура діяльності викладача в навчальному процесі. Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності студентів. Типові варіанти навчання студентів.
контрольная работа [32,3 K], добавлен 23.10.2007Дослідження теоретичних питань формування деонтологічної компетентності з врахуванням історичного досвіду розвитку медсестринства, етики сестринської справи та світогляду медичних сестер. Аналіз розвитку медсестринської освіти в Україні та закордоном.
статья [22,6 K], добавлен 06.09.2017