Особливості професійної підготовки вчителів початкових класів у зарубіжних країнах
Аналіз досвіду зарубіжних країн щодо професійної педагогічної підготовки майбутніх вчителей, формування компетентностей. Тенденції, які характерні для європейської та японської освіти: двоступенева освіта, розвиток у студентів навичок працювати з учнями.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 24.07.2022 |
| Размер файла | 156,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
11. Овчарук О.В. Розвиток компетентнісного підходу: стратегічні орієнтири міжнародної спільноти. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи / О.В. Овчарук / за заг. ред. О.В. Овчарук. - К.: К.І.С., 2004. - С. 62
12. Огієнко О. Професійна підготовка вчителів у Великій Британії, Франції, Канаді, США: подібне та відмінне / О. Огієнко // Edukacja zawodowa i ustawiczna. - 2016. - С. 362-374.
13. Офіційний сайт програми PISA.
14. Пискунова Е.В. Японский опыт оценки профессиональной компетентности учителя. "Письма в Emissia.Offline".
15. Пометун О. Дискусія українських педагогів навколо питань запровадження компетентнісного підходу в українській освіті. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи / О. Пометун / за ред. О.В. Овчарук. - К.: К.І.С., 2004.
16. Поясик О. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи в контексті компетентнісного підходу. Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" / О. Поясик, О. Максимович // Педагогіка. Психологія. Філософія: зб. наук. праць. Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. - Переяслав-Хмельницький, 2013. - Вип. 28. - Т. 1. - С. 243-248.
17. Про вищу освіту: Закон України від 01.07.2014 № 1556-VII.
18. Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII.
19. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация ; пер. с англ. І Дж. Равен. - М.: Когито-Центр, 2002.
20. Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи: монографія / Н.М. Бібік та ін. - К.: Пед. думка. 2014.
21. Харченко Т.Г. Гуманізація сучасної педагогічної освіти у Франції: теорія і практика: монографія / Т.Г. Харченко. - Луганськ: Вид-во ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2013.
22. Харченко Т.Г. Професійна підготовка вчителів початкової та середньої шкіл у сучасній Франції.
23. International Standard Classification of Education - ISCED 1997. UNESCO, 1997.
24. Japan School starting age, primary school (years, source: UNESCO) TheGlobalEconomy.com.
25. OECD. Handbook for Internationally Comparative Education Statistics: Concepts, Standards, Definitions and Classifications. Paris: OECD Publishing, 2004.
26. Primary and Secondary Education. Japan Table of Contents. U.S. Library of Congress.
References
1. Bakhmat N.V. Teoretychni i metodychni zasady pedahohichnoi pidhotovky vchyteliv pochatkovoi shkoly v umovakh informatsiino-osvitnoho seredovyshcha vyshchoho navchalnoho zakladu. Dysertatsiia na zdobuttia naukovoho stupenia doktora pedahohichnykh nauk zi spetsialnosti 13.00.04. / N.V. Bakhmat Kamianets-Podilskyi, 2017.
2. Bibik N.M. Perevahy i ryzyky zaprovadzhennia kompetentnisnoho pidkhodu v shkilnii osviti / N.M. Bibik // Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal. - 2015. - № 1. - S. 47-58.
3. Derzhavnyi standart pochatkovoi osvity.
4. Zarubizhnyi dosvid profesiinoi pidhotovky pedahohiv: analitychni materialy / N. M. Avsheniuk et al. - Kyiv: DKS "Tsentr", 2017.
5. Kraevsky V.V. Fundamentals of training. Didactics and methods: textbook. manual / V.V. Kraevsky, A.V. Khutorskoy. - M.: Academy, 2007.
6. Kukhnacheva A.I. Formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh uchyteliv pochatkovykh klasiv. Problemy ta perspektyvy formuvannia natsionalnoi humanitarno-tekhnichnoi elity: zb. nauk. pr. / A.I. Kukhnacheva. - Kharkiv: KhPI, 2012. - Vyp. 30-31 (34-35). - S. 50-57.
7. Kuchai T. Systema prysvoiennia kvalifikatsii uchytelia pochatkovykh klasiv u Yaponii / T. Kuchai. Naukovi zapysky Kirovohradskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Volodymyra Vynnychenka. Ser.: Pedahohichni nauky. - 2014. - Vyp. 134. - S. 128-132.
8. Nakaz Ministerstva osvity "Pro zatverdzhennia planu vprovadzhennia Kontseptsii rozvytku pedahohichnoi osvity".
9. Nova ukrainska shkola. Ministerstvo osvity ta nauky Ukrainy.
10. Nos L.S. Suchasni pidkhody do profesiinoi pidhotovky vchyteliv pochatkovoi shkoly v krainakh Yevropy / L.S. Nos // Molodyi vchenyi. - 2017. - № 7. - S. 309-312.
11. Ovcharuk O.V. Rozvytok kompetentnisnoho pidkhodu: stratehichni oriientyry mizhnarodnoi spilnoty. Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy / O.V. Ovcharuk / pid zah. red. O.V. Ovcharuk. - Kyiv: K.I.S., 2004. - S. 62.
12. Ohiienko O. Profesiina pidhotovka vchyteliv u Velykii Brytanii, Frantsii, Kanadi, SShA: podibne ta vidminne / O. Ohiienko // Edukacja zawodowa i ustawiczna. - 2016. - S. 362-374.
13. Ofitsiinyi sait prohramy PISA.
14. Pyskunova E.V. Yaponskyi opbit otsenky professyonalnoi kompetentnosty uchytelia. "Pysma v Emissia.Offline".
15. Pometun O. Dyskusiia ukrainskykh pedahohiv navkolo pytan zaprovadzhennia kompetentnisnoho pidkhodu v ukrainskii osviti. Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy / O. Pometun / za red. O.V. Ovcharuk. - K.: "K.I.S.", 2004.
16. Poiasyk O., Maksymovych O. Profesiina pidhotovka maibutnoho vchytelia pochatkovoi shkoly v konteksti kompetentnisnoho pidkhodu. Humanitarnyi visnyk Derzhavnoho vyshchoho navchalnoho zakladu "PereiaslavKhmelnytskyi derzhavnyi pedahohichnyi universytet imeni Hryhoriia Skovorody". Pedahohika. Psykholohiia. Filosofiia: zb. nauk. pr. / O. Poiasyk, O. Maksymovych. Pereiaslav-Khmelnytskyi derzh. ped. un-t im. H. Skovorody. - Pereiaslav-Khmelnytskyi, 2013. - Vyp. 28, - t. 1. - S. 243-248.
17. Pro vyshchu osvitu: Zakon Ukrainy vid 01.07.2014 № 1556-VII.
18. Pro osvitu: Zakon Ukrainy vid 05.09.2017 № 2145-VIII.
19. Raven Dzh. Kompetentnost v sovremennom obshchestve: revealing, razvytye y realyzatsyia; per. s anhl. I Dzh. Raven. - M.: Kohyto-Tsentr, 2002.
20. Formuvannia predmetnykh kompetentnostei v uchniv pochatkovoi shkoly: monohrafiia / N.M. Bibik et al. - Kyiv: Ped. dumka. 2014.
21. Kharchenko T.H. Humanizatsiia suchasnoi pedahohichnoi osvity u Frantsii: teoriia i praktyka: monohrafiia / T.H. Kharchenko. - Luhansk: Vyd- vo DZ "LNU imeni Tarasa Shevchenka", 2013.
22. Kharchenko T.H. Profesiina pidhotovka vchyteliv pochatkovoi ta serednoi shkil u suchasnii Frantsii.
23. International Standard Classification of Education - ISCED 1997. UNESCO, 1997.
24. Japan School starting age, primary school (years, source: UNESCO) The Global Economy.com.
25. OECD. Handbook for Internationally Comparative Education Statistics: Concepts, Standards, Definitions and Classifications. - Paris: OECD Publishing, 2004.
26. Rrimary and Secondary Education. Japan Table of Contents. U.S. Library of Congress.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Вимоги до професійної підготовки вчителя початкових класів у контексті сучасних парадигм освіти. Проблема розширення естетичних знань учнів. Розгляд методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду школярів.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 31.03.2010Навчальні заклади України, що готують фахівців-біотехнологів. Розвиток біотехнологічної освіти та її актуальність для підготовки майбутніх фахівців. Розвиток біотехнології як пріоритетного напряму розвитку української економіки, досвід зарубіжних країн.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 26.08.2013Дитина з мовленнєвими порушеннями у системі освіти. Функції мовлення вчителя у взаємодії з учнями, його комунікативна поведінка. Способи покращення професійної мовленнєвої діяльності вчителів при роботі з учнями з порушеннями мовленнєвого розвитку.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 25.04.2011Розвиток біотехнологічної освіти та її актуальність для підготовки майбутніх фахівців. Організація професійної підготовки майбутніх біотехнологів. Особливості вищої біотехнологічної освіти. Опис навчальних закладів України, що готують біотехнологів.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 26.08.2013Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти. Визначення мети, завдань і функцій вітчизняної післядипломної педагогічної освіти. Характеристика особливостей функціонування післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні на сучасному етапі.
статья [22,0 K], добавлен 18.08.2017Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Підвищення вимог до рівня освітньої та фахової підготовки людини у зв'язку з науково-технічною та інформаційною революцією. Тенденції розвитку зарубіжної вищої освіти, історичні витоки ступеневої освіти. Особливості національних систем вищої освіти.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 25.10.2011Етапи становлення системи соціальної роботи як дослідницької професії в зарубіжних країнах. Розвиток концепції професійної підготовки громадських працівників і уніфікація вимог до неї. Залучення до викладацької діяльності висококваліфікованих фахівців.
статья [29,0 K], добавлен 06.09.2017Аналіз наукових досліджень європейських науковців, присвячених проблемі професійної підготовки дошкільних педагогів. Положення "європейського підходу" до дошкільної освіти, які стосуються професійної підготовки педагогічних працівників дошкільної галузі.
статья [52,1 K], добавлен 24.11.2017Організація професійної підготовки майбутніх біотехнологів. Навчальні заклади України, що готують фахівців у даній сфері. Актуальність розвитку біотехнологічної освіти. Розвиток біотехнології як пріоритетного напряму розвитку української економіки.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 26.08.2013Теоретичне узагальнення і нове вирішення проблеми оптимізації методичної підготовки майбутніх вчителів музики у вищому навчальному закладі. Особливості експериментальної методики впровадження нових методів процесу підготовки майбутнього вчителя музики.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 21.06.2011Особливості креативного середовища у професійній підготовці учителя початкових класів. Моделювання процесу підготовки майбутніх педагогів початкових класів до формування креативних здібностей у молодших школярів в умовах креативного освітнього середовища.
статья [23,3 K], добавлен 24.04.2018Системна модель і структура готовності майбутніх фахівців з туризмознавства до професійної діяльності. Методи мотивації до безперервної освіти з туризмознавства, показники критеріїв ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства.
статья [20,9 K], добавлен 06.09.2017Порівняльний аналіз систем розвитку педагогічної освіти на основі акмеологічного підходу. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів. Теоретична, практична підготовка студентів - педагогів.
автореферат [333,5 K], добавлен 27.04.2009Актуальність і необхідність формування управлінської культури у студентів - майбутніх викладачів економіки в процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті. Зміст психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів економіки.
статья [24,4 K], добавлен 24.04.2018Досвід профільної диференціації навчання в зарубіжних країнах. Профільна загальноосвітня підготовка в системі початкової та середньої професійної освіти. Основні етапи її модернізації. Апробація моделі допрофільної підготовки в системі гімназійної освіти.
дипломная работа [225,9 K], добавлен 19.09.2011Характеристика форм реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів зарубіжної літератури до професійної діяльності. Використання у позанавчальній діяльності матеріалів стосовно сучасного мистецтва. Мальована література в західних країнах.
статья [29,2 K], добавлен 06.09.2017Проблеми підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців, підходи до реформування процесу навчання. Створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій як ключове соціально-педагогічне завдання.
статья [37,2 K], добавлен 06.09.2017Аналіз змісту навчання програмного та технічного забезпечення систем автоматизованого проектування одягу в системі професійної підготовки фахівців з технологічної освіти. Рекомендації щодо вибору системи САПР для вивчення майбутніми вчителями технологій.
статья [17,1 K], добавлен 21.03.2015Поняття про професійну освіту. Історія формування й розвитку професійної вузівської підготовки. Особливості професійної підготовки у вузі та її специфіка на сучасному етапі. Мета розвитку особистості, її цивільного, етичного і культурного вдосконалення.
реферат [26,4 K], добавлен 10.02.2013
