Совершенствование организации деятельности муниципального автономного учреждения "Спортивная школа Нижневартовского района"

Ознакомление с основными целями работы спортивной школы. Определение и анализ необходимости объединения ресурсных возможностей в обеспечении физического воспитания обучающихся и организации медицинского обеспечения учебно-тренировочного процесса.

Рубрика Педагогика
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 28.07.2022
Размер файла 26,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Досклад в конкурсную комиссию отбора кандидатов для включения в резерв управленческих кадров руководителей муниципальных учреждений и предприятий района

Тема: «Совершенствование организации деятельности муниципального автономного учреждения «Спортивная школа Нижневартовского района»

Соискателя на должность: Жаркова Алексея Владимировича

пгт. Излучинск 2021

Основными целями работы спортивной школы я считаю:

- развитие спортивной школы, как координатора деятельности в спортивной и физкультурно-оздоровительной направленности, совершенствование её работы на основе создания необходимых правовых, организационных и экономических условий формирования профессионально компетентной, творческой личности тренера-преподавателя;

- формирование здорового образа жизни, развитие физических и интеллектуальных и нравственных способностей детей и подростков;

- обеспечение целенаправленного физического обучения и воспитания детей и подростков в интересах личности и государства;

- популяризация и пропаганда здорового образа жизни, спорта среди детей и подростков в Нижневартовском районе;

- разработать и систематизировать комплекс мер, направленных на развитие материальной базы, массового детского спорта, подготовку спортивного резерва, участие сборных команд Нижневартовского района в соревнованиях различного уровня, что является одним из главных методов привлечения к занятиям спортом детей и подростков, утверждению здорового образа жизни среди населения, сохранение и дальнейшее развитие культивируемых видов спорта.

Своими задачами считаю:

- дальнейшее развитие детско-юношеского спорта и подготовка спортивного резерва в сборные команды Ханты - Мансийского округа, России. На этой основе, имея качественную привлекательную систему, обеспечить привлечение к занятиям в спортивных секциях наибольшего числа детей и подростков, осуществление мониторинга состояния их физического здоровья;

- основываясь на пропаганде высоких достижений спортсменов Нижневартовского района на соревнованиях районого, окружного, Российского, Международного, Европейского и Мирового уровня, формировать у детей, подростков и молодежи потребность в занятиях спортом и мировоззрения к здоровому образу жизни;

- внедрение в практику физического воспитания новых педагогических идей и технологий;

- повышение профессиональной квалификации и компетентности тренерских и педагогических кадров спортивной школы;

- участие в реализации государственной политики по поддержке и развитию физической культуры и спорта среди детей и подростков;

- повышение спортивного мастерства обучающихся и достижение высоких спортивных результатов;

- совершенствование организационного и кадрового обеспечения «Спортивной школы Нижневартовского района».

Основными направлениями своей деятельности считаю:

- развитие материально-технической базы физической культуры и спорта, обеспечивающей качественную подготовку спортивного резерва и привлечение максимального количества детей и подростков к занятиям спортом;

- максимальное обеспечение культивируемых видов спорта спортивными соревнованиями, учебно-тренировочными сборами, медицинским обеспечением, моральной и материальной заинтересованностью, направленной на конечный результат и дальнейшее развитие спорта высших достижений;

- повышение качества и эффективности в организации и проведении спортивных соревнований, физкультурных мероприятий различного уровня и направленности.

- внедрение в учреждение государственной информационно - аналитической системы подготовки спортивного резерва сокращённо ИАС ПСР

Принципами реализации целей я считаю:

- программно - целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение корректив в планы;

- информационная компетентность участников процесса спортивной подготовки в учреждении;

- вариативность, которой предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации задач развития спортивной школы;

- включение в решение задач поставленных перед учреждением всех субъектов процесса спортивной подготовки.

Ожидаемые конечные результаты деятельности:

- количество регулярно занимающихся в спортивных секциях увеличится на 10-15 %.;

- будут созданы предпосылки для формирования у населения города устойчивой мотивации для занятий физической культурой и спортом;

- будет существенно укреплена материально-техническая база не только для опорных видов спорта, но и для физической культуры и спорта в целом, оснащена современным спортивным инвентарем и оборудованием;

- позволит повысить качество учебно-тренировочной работы с детьми и подростками.

- В соответствии с Постановлением Правительства Югры от 31.05.2019 № 166-П, с целью модернизации системы подготовки спортивного резерва, повышения эффективности деятельности организаций спортивной подготовки, взаимодействия в электронном виде, автоматизации процесса спортивного отбора одарённых детей, на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры создана и внедряется государственная информационно-аналитическая система подготовки спортивного резерва (далее - ИАСПСР).

Все физкультурно-спортивные организации, осуществляющие деятельность по реализации программ спортивной подготовки в автономном округе, будут подключены к ИАСПСР.

На современном этапе развития общества и образования, в частности, физической культуре и спорту принадлежит значительная роль. Спорт является важным социальным фактором в деле воспитания самостоятельной, гармонично развитой личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума. Спортивная деятельность имеет важное значение, так как обеспечивает развитие физических, интеллектуальных способностей и нравственных качеств. Формирует навыки спортивного стиля жизни, совершенствует культуру двигательной и спортивной активности. Повышает физическую работоспособность, психофизическую подготовку к будущей профессиональной деятельности.

Система создается в целях обеспечения поддержки принятия решений в части методического и организационного обеспечения деятельности субъектов физической культуры и спорта Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - автономный округ), участвующих в системе подготовки спортивного резерва, в том числе для:

модернизации системы подготовки спортивного резерва автономного округа;

повышения эффективности деятельности субъектов физической культуры и спорта автономного округа, участвующих в подготовке спортивного резерва посредством использования информационно-телекоммуникационных технологий;

взаимодействия в электронном виде при осуществлении планирования, организации, координации и контроля подготовки спортивного резерва;

автоматизации процесса спортивного отбора одаренных детей и их дальнейшего распределения по видам спорта на базе информационно-аналитического обеспечения.

Система обеспечивает:

автоматизацию процессов подготовки и создания единого информационного пространства подготовки спортивного резерва автономного округа;

учет первичных данных процесса подготовки спортивного резерва, их обработку и хранение;

формирование и ведение системы нормативно-справочной поддержки подготовки спортивного резерва;

формирование аналитической и статистической отчетности о результатах подготовки спортивного резерва для оценки результативности и эффективности мер государственной политики в области подготовки спортивного резерва;

предоставление доступа к данным в соответствии с ролевой моделью субъектов физической культуры и спорта, участвующих в системе подготовки спортивного резерва;

безопасность персональных данных в соответствии с требованиями к защите персональных данных, установленными законодательством Российской Федерации;

организацию взаимодействия, интеграции и миграции данных из иных информационных систем, введенных в эксплуатацию по вопросам организации подготовки спортивного резерва;

централизацию управления системой подготовки спортивного резерва в автономном округе;

учет физкультурно-спортивных и образовательных организаций автономного округа, осуществляющих подготовку спортивного резерва, распределение их по степени вовлеченности;

межведомственное информационное взаимодействие между исполнительными органами государственной власти автономного округа, федеральными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления муниципальных образований автономного округа, организациями, находящимися в их ведении, при проведении мероприятий по подготовке спортивного резерва.

Участниками Системы являются:

оператор Системы;

оператор инфраструктуры Системы;

пользователи системы - уполномоченные лица исполнительных органов государственной власти автономного округа, объектов спорта и подведомственных физкультурно-спортивных и образовательных организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва (спортивные школы, спортивные школы олимпийского резерва и училища олимпийского резерва, центры спортивной подготовки).

Система подлежит интеграции в государственную информационную систему "Территориальная информационная система Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (ТИС Югры)".

ИАСПСР была разработана с учётом опыта создания собственного решения для автоматизации деятельности спортивных организаций - SmartSport, послужившего логической платформой для развертывания многофункциональной региональной системы. Важную роль при её разработке сыграл и уникальный многолетний практический опыт Югорского колледж-интерната олимпийского резерва, что в совокупности позволило создать цифровую платформу, обеспечивающую эффективное решение задач учёта и отбора спортсменов, контроля их тренировочной и соревновательной деятельности, осуществления комплексного сопровождения спортивной подготовки, а также формирования отчетности в области физической культуры и спорта.

Система позволяет создать цифровой профиль каждого спортсмена и тренера, учитывать индивидуальные характеристики спортсменов при планировании и организации тренировочного процесса, режима питания, вести актуальную базу нормативно-справочной информации по всем аспектам спортивной сферы, осуществлять мониторинг и управление загрузкой спортивных объектов, организовывать спортивные мероприятия и многое другое.

На данный момент ИАСПСР Югры, аналогов которой по набору функциональности в России пока нет, находится в опытной эксплуатации. Её внедрение в спортивных организациях округа, как ожидают участники проекта, не только принесёт существенный экономический и социальный эффект, но и сыграет важную роль в цифровой трансформации спортивной отрасли региона

Считаю, что внедрение системы государственной информационно-аналитической системы подготовки спортивного резерва выведет на иной революционный уровень систему подготовки спортивного резерва в спортивной школе Нижневартовского района.

За последние годы обострилась проблема с состоянием здоровья населения, увеличилось число граждан, злоупотребляющих алкоголем и наркотическими средствами, наблюдается рост детской и подростковой преступности.

В сложившейся ситуации, рассматривая физическую культуру и спорт как наименее затратное и наиболее эффективное средство укрепления здоровья и профилактики асоциального поведения среди населения.

Высоко значение и роль средств массовой информации в деле пропаганды физической культуры и спорта, в формировании у населения потребности в здоровом досуге, ценности собственного здоровья, популяризации самостоятельных занятий спортом. Необходимо обеспечить проведение целенаправленной информационной кампании, используя самый широкий спектр разнообразных пропагандистских средств.

Дальнейшее развитие физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в Нижневартовском районе неразрывно связано с совершенствованием нормативно-правового регулирования, отвечающего требованиям реального времени. Большинство нормативно-правовых актов, принимаемых на федеральном уровне, носит декларативный характер и часто не имеет четко определенных механизмов их реализации на местах. Существующее законодательство не способно обеспечить привлечение инвестиций в спортивную отрасль. Сегодня возникла необходимость рассмотрения и принятие целого пакета законодательных инициатив, способных ускорить решение основных проблем ДЮСШ. Это, во-первых, создание условий для привлечения бюджетных и внебюджетных средств, во-вторых, повышение социального статуса и создание системы материальных стимулов для работников.

Затраты бюджетов всех уровней на физкультуру и спорт сегодня - это инвестиции в будущее развитие российского общества и государства, кадровый потенциал, здоровье нации.

Спортивная подготовка -- специфическая органическая часть системы общего и профессионального образования, представляющая собой процесс и результат формирования личности ребенка в условиях развивающей среды, предоставляющая детям интеллектуальные, психолого-педагогические, образовательные, развивающие и другие услуги на основе свободного выбора и самоопределения. Дополнительное образование относят к сферам наибольшего благоприятствования для развития личности каждого ребенка. В дополнительном образовании на основе общности интересов ребенка и взрослого более интенсивно и целенаправленно идет процесс формирования гуманистических ценностных ориентаций. Учитывая, что период детства в целом характеризуется проявлением талантов, поддержка и развитие творчества детей является одной из приоритетных задач спортивной подготовки

Спортивная школа Нижневартовского района», являясь учреждением спортивной подготовки, способствует самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей, достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям.

В городском поселении Излучинск физкультурно-спортивна работа организована на 32 объектах спорта (спортивные залы-15, спортивные площадки-8, бассейны-6, лыжная база-1, крытый хоккейный корт- 1, спортивно-оздоровительная база «Лесная сказка»-1). Организуют работу с населением инструктор по спорту, работающий в администрации поселения, а также работники спортивной школы Нижневартовского района (пгт. Излучинск).

На территории поселения функционирует МАУ «Спортивная школа Нижневартовского района», в оперативном управлении которого находятся спортивные сооружения: дворец спорта «Югра», хоккейный корт, физкультурно-оздоровительный комплекс, водно-оздоровительный комплекс «Бригантина», спортивно-оздоровительная база «Лесная сказка». С 1 ноября 2019 года спортивная школа перешла на реализацию программ спортивной подготовки.

В учреждении работает 25 тренеров по 14 видам спорта: хоккей с шайбой, самбо, греко-римская борьба, мини-футбол, прыжки на батуте, спортивная аэробика, пауэрлифтинг, лыжные гонки, бокс, настольный теннис, плавание, баскетбол, адаптивная физическая культура, фигурное катание.

МАУ «Спортивная школа Нижневартовского района» предоставляет услуги отдельным категориям граждан по плаванию, теннису, услуги тренажерного зала. Обучению на платной основе хоккею с шайбой, фигурному катанию, плаванию, предоставляется услуги массового катания на коньках. Работает пункт проката.

В спортивной школе укрепляют здоровье и повышают спортивное мастерство 1127 занимающихся.

Команда пгт. Излучинск регулярно участвует в Спартакиаде среди сел и поселков Нижневартовского района.

По итогам Спартакиады 2019 года, команда пгт. Излучинск заняла 1 общекомандное место из 11 команд района. В сезоне 2020 - 21г. Спартакиада не проводилась.

В целях привлечения детей, подростков и молодежи к регулярным занятиям физической культурой в летний период 2021 года в пгт. Излучинск организована работа двух смен спортивно - оздоровительного лагеря дневного пребывания детей с охватом 120 чел, и загородно - оздоровительного лагеря с круглосуточным пребыванием «Лесная сказка» с охватом 90 человек.

Спортсмены пгт. Излучинск в 2021 году приняли участие в 26 окружных, региональных, всероссийских и международных соревнованиях и завоевали около 40 медалей различного достоинства ежегодно принимают участие, регулярно входят в состав сборных команд округа по различным видам спорта, становятся победителями и призерами всероссийских и окружных соревнований. Участницей параолимпийских игр в Токио стала спортсменка спортивной школы Олеся Байсарина.

На территории поселка в 2021 году проведено более 37онлайн спортивно-массовых и физкультурных мероприятий. С обхватом онлайн аудитории 1363чел.

Всего систематически занимающихся физической культурой и спортом в пгт. Излучинск, с учетом учащихся спортивной школы- 4682 человека.

Концептуальными основами деятельности учреждения являются:

1. Формирование устойчивой системы спортивно-массовой работы в спортивной школе с целью отбора талантливой молодежи для сборных команд и дальнейшей профессиональной подготовки.

2. Противодействие через спортивную и спортивно-оздоровительную работу распространению асоциальных явлений в детской и молодежной среде.

3. Обеспечение непрерывного физического воспитания учащихся на различных стадиях спортивной подготовки.

Реализация концептуальных основ обеспечивается обновлением деятельности спортивной школы по следующим направлениям:

1. Совершенствование содержания и обеспечение качества спортивной и спортивно-массовой работы на уровне спортивной подготовки.

2. Укрепление взаимодействия с образовательными учреждениями различного уровня и другими заинтересованными ведомствами и структурами.

3. Повышение профессиональной подготовки тренерско-преподавательского состава спортивной школы.

4. Улучшение содержания и эффективности воспитательной работы.

5. Создание эффективно действующего механизма реализации программы развития школы.

Физическое воспитание, как система образования в целом, в настоящее время в процессе модернизации претерпевает изменения, определяемые социально-экономическими условиями, ориентирами и потребностями личности, тенденциями в мировой спортивной системе. На смену одним видам спорта и интересам человека приходят другие, соответствующие изменениям в производственной, учебной, досуговой деятельности. Как отмечалось выше, для современных школьников характерны врожденное ослабление здоровья и защитных сил организма, гиподинамия, учебная перегрузка, интенсивная интеллектуальная деятельность. Изменение циклограммы жизнедеятельности современного школьника приводит к необходимости интенсивного целенаправленного введения в его внеучебную и досуговую деятельность элементов физической культуры и спорта.

Спортивная школа, как организатор и проводник всей спортивной, спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в районе, постоянно работает над обновлением содержания деятельности по этим направлениям и приведение ее в соответствие с потребностями учащегося и общества.

Период совершенствование содержания и обеспечение качества спортивной и спортивно-массовой работы на уровне обеспечивается следующим:

1. Обеспечение преемственности федеральных и региональных программ в области физической культуры и спорта.

2. Разработка программного обеспечения всех этапов подготовки спортивной школы с учетом государственных профессиональных стандартов и требований государственной аттестационной службы в области физической культуры и спорта.

3. Обеспечение преемственности содержания подготовки физкультурно-спортивной направленности, средств, форм и методов обучения и воспитания на всех уровнях и этапах учебно-тренировочного процесса.

4. Разработка и внедрение авторских программ учебно-тренировочной деятельности с обучающимися различных возрастных групп и различными психофизиодинамическими данными.

5. Внедрение научных и научно-практических методов диагностики качества учебно-тренировочного процесса в спортивной школе.

6. Внедрение современных технологий оперативного мониторинга и коррекции физической подготовленности обучающихся спортивной школы.

7. Создание механизма прогнозирования и перспективного планирования учебно-тренировочного процесса по подготовке спортсменов высокого мастерства.

8. Обеспечение условий для совершенствования индивидуальных способностей на этапах спортивного совершенствования.

9. Разработка системы мер для стимулирования всех участников процесса спортивной направленности.

Система спортивной подготовки является одной из составляющих структур социальной сферы, обеспечивающей многогранную подготовку личности занимающегося к дальнейшей адаптации в общественной и производственной деятельности. И если в ведении общеобразовательной подготовки обучающихся школа обособлена, самостоятельна и самодостаточна, то в физическом воспитании и спортивной подготовке взаимодействует со многими другими заинтересованными государственными и общественными структурами: комитетом по молодежной политике, федерациями по видам спорта, прочими общественными объединениями. И поэтому в нынешнее время, когда спорт, как элемент общественной жизни и средства самосовершенствования и самовыражения, для многих потерял былую привлекательность, ценность и значимость, особенно важно объединение усилий и возможностей всех участников процесса физического воспитания молодежи.

В этих условиях спортивная школа становится организующей, координирующей и проводящей структурой в системе образования города обеспечивающей это взаимодействие. Спортивная школа, действуя в рамках уставного функционала, представляет управление в выработке и проведении политики района в области физической подготовки, укреплении здоровья и подготовке спортсменов-разрядников совместно с другими обозначенными структурами. Объединение усилий и возможностей необходимо на уровне административно-управленческом, ресурсном, кадровом, программном и финансовом.

В связи с вышеперечисленным современная спортивная школа должна качественно улучшать взаимодействие по следующим направлениям:

1. Участие в подготовке периодического информационно-аналитического пакета для органов социальной политики Нижневартовского района по проблемам состояния здоровья физической подготовленности и состояния спортивно-массовой и оздоровительной работы.

2. Участие в определении и формировании потребностей детей и обучающихся, родителей, педагогов в развитии физкультуры и спорта.

3. Формирование систематической согласованной программы проведения оздоровительных мероприятий различной направленности, молодежных и социальных проектов воспитательной направленности, подготовки единого календаря спортивной и физкультурно-массовой работы.

4. Объединение ресурсных возможностей в обеспечении физического воспитания обучающихся.

5. Качественное улучшение взаимосвязи спортивной школы с общеобразовательными и дошкольными учреждениями района в проведении физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, проведение массовых мероприятий, организация учебно-методической работы.

6. Организация и участие, совместно с другими учреждениями и учреждениями дополнительного образования, в проведении акций и мероприятий социально-воспитательной направленности.

7. Участие в обеспечении формирования и воспитания здорового образа жизни у всех участников образовательного процесса.

8. Организация медицинского обеспечения учебно-тренировочного процесса.

Современная динамично развивающаяся спортивная школа нуждается в постоянном повышение профессиональной подготовки тренерско-преподавательского состава спортивной школы.

Качественное улучшение содержание и технологии учебно-тренировочного процесса, проведения физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, возможно только на основе существенного повышения профессиональной и специальной подготовки всех участников этого процесса. В последние годы, в силу указанных выше причин, произошло существенное изменение в кадровом обеспечении деятельности учреждений основного и дополнительного образования. Наряду со специалистами, имеющими большой профессиональный опыт, способными ориентироваться в изменяющихся условиях социальной жизни и адаптироваться к ним, в системе образования велико число работников, недостаточно подготовленных к организации и ведению профессиональной деятельности в современных условиях. В связи с прогнозируемым значительным увеличением направлений и масштабов деятельности спортивной школы и других образовательных учреждений резко возрастает необходимость в обеспечении непрерывного повышения квалификации тренерско-преподавательского состава.

В этой сфере деятельности спортивной школы будет развиваться по следующим направлениям: спортивный школа физический воспитание

1. Организация и обеспечение повышения квалификации тренерско-преподавательского и административного состава на профильных централизованных курсах, участие в специализированных научно-практических конференциях, семинарах.

2. Внедрение новых педагогических технологий подготовки к ведению учебно-тренировочной и воспитательной работы в современных изменяющихся условиях.

3. Прохождение периодической аттестации тренерско-преподавательского состава спортивной школы.

4. Обеспечение тренерско-преподавательского состава спортивной школы специальной программой и учебно-методической литературой, пособиями, другими информационными ресурсами на разнообразных носителях, создание банка программно-педагогических средств.

5. Интеграция и активизация деятельности тренерских советов и методических объединений преподавателей физической культуры, формирование единого плана и программы деятельности.

6. Оказание адресной методической помощи тренерам-преподавателям, работающим в группах спортивной школы на базе других образовательных учреждений.

7. Организация и проведение периодических семинаров, курсов по обмену опытом совместно с другими заинтересованными структурами.

Спортивная Школа Нижневартовского района выполняет функции учебно-спортивного, организационно-методического центра, осуществляющего, согласно Уставу, координацию деятельности по совершенствованию детско-юношеского физкультурного движения.

Уставом определены следующие условия и основные направления работы спортивной школы:

1. Школа самостоятельно разрабатывает план и программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, особенностей социально-экономического развития и спортивных традиций.

2. Работает в тесном контакте с отделом по физической культуре и спорту администрации Нижневартовского района, спортивными обществами и другими государственными и общественными организациями.

3. Координирует развитие детско-юношеского спорта в системе спортивной подготовки.

4. Формирует календарный план и организует проведение спортивно-массовых мероприятий с контингентом занимающихся и населения.

5. Ведет работу по подготовке спортсменов высокого уровня, в группах постоянного состава обучающихся спортивной школы. Создает на своей базе и базе общеобразовательных школ, условия для экспериментальной практической деятельности, осуществляет поиск современных, передовых форм и методов работы, и распространяет их.

6. Организует методическую работу, направленную на разработку и внедрение новых спортивно-оздоровительных программ, совершенствование образовательного процесса, форм и методов физкультурно-спортивной работы, повышение профессионального уровня специалистов физического воспитания, проводит совещания тренерских, педагогических кадров.

7. Осуществляет деятельность по обеспечению тренерского состава специальной и методической литературой, спортивным инвентарем, оборудованием и формой.

Повышение эффективности работы спортивной школы в реализации запланированных мероприятий, направленных на развитие детско-юношеского спорта и физкультурно-спортивного движения даёт следующие результаты:

1. Повышение роли спортивной подготовки детей спортивной направленности по формированию здорового образа жизни подрастающего поколения.

2. Сохранение и развитие подготовки детей спортивной направленности для удовлетворения образовательных потребностей, формирующейся личности и профилактики криминогенного поведения подростков.

3. Прохождение государственной аккредитации спортивной школы как механизма защиты обучающихся от некачественного уровня образования.

4. Укрепление материально-технической базы, информатизации учебно-тренировочного процесса и оснащение техническими средствами обучения, спортивным инвентарем, наглядными пособиями, множительной техникой.

5. Подготовку тренерско-преподавательских и педагогических кадров к продуктивной деятельности, индивидуальной работе с одаренными детьми.

6. Реализацию современных технологий спортивной подготовки, развитие у занимающихся культуры самообразования, самоконтроля.

7. Реализация инновационных проектов и программ.

8. Совершенствование содержания работы спортивной школы, обеспечение преемственности на всех уровнях и этапах подготовки.

9. Повышение жизненной активности занимающихся, их физиометрических показателей и общего укрепления здоровья.

10.Уменьшение числа асоциальных явлений в молодежной среде, противодействие распространению наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения.

11. Развитие нравственно-этических и моральных устоев подрастающего поколения.

12. Подготовка спортсменов высокого уровня.

13. Повышение ответственности работников за обучение, воспитание, охрану жизни и здоровья обучающихся.

Составной частью развития спортивной школы должна быть концепция управленческой деятельности спортивной школы. Инновационный характер изменений требует адекватного управления развивающейся спортивной школой.

Показателем эффективности работы спортивной школы являются результаты учебно-тренировочного и воспитательного процесса. Дифференцированный личностно-ориентированный подход реализуется в создании для занимающихся ситуации выбора направления в занятиях, в создании условий для спортивно-оздоровительных занятий, повышения спортивного мастерства, в создании условий системы финансирования.

Поэтапно-целевой подход в управлении подготовкой спортсменов дает наиболее оптимальные результаты и ведет к улучшению качества и эффективности спортивной школы.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.