Націотворчі орієнтири науково-педагогічної та громадсько-просвітницької діяльності Бориса Грінченка

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогіка
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Людмила Хмельницька
Дата добавления	25.01.2023
Размер файла	32,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Педагогічні ідеї Гринченка

  Тернистий життєвий шлях Б.Д. Грінченка. Відстоювання україномовного навчання. Ідея національного виховання у педагогічній концепції Грінченка. Особистість учителя національної школи в доробку Б. Грінченка. Педагогічні ідеї Б. Грінченка в сучасній школі.
  
  курсовая работа [179,3 K], добавлен 24.10.2010
  

• Сутність та цілі педагогічної діяльності

  Теоретичне обґрунтування змісту та своєрідності педагогічної діяльності. Особливості професійної діяльності педагога. Поняття та сутність педагогічної майстерності. Соціокультурний характер цілей педагогічної діяльності в добу демократичних перетворень.
  
  реферат [54,7 K], добавлен 18.03.2014
  

• Проблема формування індивідуального стилю діяльності майбутнього педагога

  Специфіка педагогічної діяльності. Поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності, фактори його формування. Визначення особливостей індивідуальних стилів педагогічної діяльності майбутнього вчителя, організація диференційованого навчання студентів.
  
  курсовая работа [267,6 K], добавлен 16.06.2010
  

• Загальна педагогіка

  Успішність професійно-педагогічної підготовки. Підвищення вчителем педагогічної кваліфікації. Предмет і завдання педагогіки. Система педагогічних наук. Процес засвоєння знань. Формування і закріплення у школярів позитивних мотивів навчальної діяльності.
  
  шпаргалка [110,8 K], добавлен 16.01.2011
  

• Особливості професійно-педагогічної діяльності учителя фізичної культури і його готовність до роботи з фізичного виховання

  З’ясовано специфіку професійно-педагогічної діяльності учителя фізичної культури. Визначено види готовності учителя фізичної культури до роботи з фізичного виховання. Визначено зміст і структуру професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів.
  
  статья [18,6 K], добавлен 15.01.2018
  

• Педагогічна діяльність С.Т. Шацького

  Етапи педагогічної діяльності та основні педагогічні ідеї С.Т. Шацького. Організація навчально-виховної практики у школі-колонії "Бадьоре життя". Погляди С.Т. Шацького на формування дитячого колективу. Значення ідей С.Т. Шацького для педагогічної науки.
  
  курсовая работа [80,3 K], добавлен 24.09.2014
  

• Розвиток освіти і шкільництва на Слобожанщині у другій половині XIX ст.-на початку XX ст.

  Розвиток освіти на Слобожанщині під час Другої світової війни та у повоєнний період. Педагогічна діяльність Б.Д. Грінченка. Х.Д. Алчевська та її внесок розвиток народної освіти. Харківська школа-клініка для сліпоглухонімих дітей І. Соколянського.
  
  курсовая работа [108,9 K], добавлен 14.06.2014
  

• Уява та творчість як важливі компоненти науково-пошукової діяльності студентів

  Ознаки творчих здібностей. Особливості розвитку та формування творчої уяви та творчого мислення студентської молоді. Формування творчого потенціалу майбутнього викладача. Науково-пошукова діяльність студентів як фактор розвитку їх творчих здібностей.
  
  реферат [41,4 K], добавлен 05.12.2013
  

• Підготовка студентів до формування гуманних взаємовідносин молодших школярів у навчально-пізнавальній діяльності

  Дослідження сутності гуманістичного виховання, його мети та функцій. Характеристика спрямованості педагогічної діяльності, як результату підготовки студентів до гуманістичного виховання. Аналіз основних проблем педагогіки, що вимагають постійної уваги.
  
  статья [20,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Застосування методів і засобів народної педагогіки у практиці шкільної освіти

  Формування концепції народної педагогіки і її характерні особливості. Мета і зміст етнопедагогічного виховання та навчання. Основні напрямки використання цих принципів у виховному процесі, роль її природовідповідних засад у змісті шкільного навчання.
  
  курсовая работа [36,5 K], добавлен 05.12.2013
  

• Педагогічний такт і особа вчителя

  Суть, основні види, форми, структура педагогічної діяльності. Вчитель як суб'єкт педагогічної діяльності, критерії його ефективності. Професійно обумовлені вимоги до особи педагога. Педагогічний такт і справедливість як критерії професіоналізму вчителя.
  
  реферат [25,6 K], добавлен 22.09.2009
  

• Філософські підходи до соціально-педагогічної роботи

  Характеристика альтруїстичних, етичних та особистісних цінностей соціально-педагогічної діяльності. Ознайомлення із професійними обов'язками та вимогами до особистості працівника соціальної галузі. Розгляд змісту та структури соціально-виховної роботи.
  
  реферат [21,2 K], добавлен 19.11.2010
  

• Просвітительська діяльність С. Русової та науково-педагогічні проблеми її творчої спадщини

  Особливості державної політики в Україні, національно-культурний рух в кінці XIX — першій чверті XX ст. Просвітительство як історичний феномен. Літературно-публіцистична, громадсько-культурна діяльність С. Русової як засоби реалізації просвітницьких ідей.
  
  курсовая работа [52,9 K], добавлен 26.02.2014
  

• Урок-конференція за оповіданням Б. Грінченка "Олеся"

  Проведення уроку-конференції на тему "Оповідання Б. Грінченка "Олеся", його мета, обладнання та структура: організація класу, вступна та основна частини (історичні довідки, робота з прислів'ями, інсценування), підведення підсумків, домашнє завдання.
  
  конспект урока [10,9 K], добавлен 10.01.2010
  

• Соціально-педагогічні технології у діяльності соціального педагога

  Завдання технологій соціально-педагогічної діяльності. Педагогічні технології формування відповідального ставлення до здоров'я учнівської молоді. Практичне застосування технології проектування у роботі соціального педагога у загальноосвітній школі.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 22.03.2015
  

• Використання діагностичних карт для оцінювання педагогічної діяльності вчителя

  Етапи проведення діагностування, самодіагностування педагогічної діяльності, яке спрямоване на оволодіння учителем навичок самоаналізу, самооцінки. Критерії оцінювання рівня сформованості компетенцій педагога: методичні, наукові, технологічні знання.
  
  реферат [98,7 K], добавлен 02.02.2010
  

• Професіограма сучасного вчителя української літератури

  Зміст та функції професійно-педагогічної діяльності вчителя української літератури. Загальні вимоги до вчителя-словесника. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної перепідготовки вчителів, вдосконалення професіограми.
  
  курсовая работа [37,0 K], добавлен 29.10.2014
  

• Педагогічні погляди Арістотеля

  Вплив вчителів Аристотеля на розвиток його світоглядних ідей та зміст і головні положення його праць. Роль провідних державотворчих уявлень, педагогічної спадщини, філософських та морально-етичних постулатів вченого у розвитку педагогіки та філософії.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 16.10.2010
  

• Поняття педагогічної майстерності

  Педагогічна майстерність - вияв високого рівня педагогічної діяльності. Головні елементи майстерності сучасного вчителя та шляхи її формування. Особливості психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя, значення прикладних знань і навчань.
  
  реферат [30,9 K], добавлен 12.02.2011
  

• Корекція творчого розвитку дітей з вaдaми мовлення в ігровій діяльності

  Основні наукові підходи до поняття творчості. Природа творчого потенціалу особистості, його діагностика. Психолого-педагогічні умови та етапи корекції творчого розвитку дітей з вадами мовлення в ігровій діяльності. Особливості розвитку уяви дошкільників.
  
  дипломная работа [106,4 K], добавлен 11.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам