Эволюция мировоззрения российского студенчества в XIX – начале ХХ в.
Изучение и оценка внутренних механизмов мотивации учащейся молодежи в ситуации выбора, в процессе принятия решений. Становление мировоззрения в студенческом возрасте и анализ его влияния на формирование личности в зрелые годы.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.04.2023 |
| Размер файла | 54,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Ерман Л.К. Интеллигенция в первой русской революции. М.: Наука, 1966. 373 с.
5. Лейкина-Свирская В.Р. Русская интеллигенция в 1900-1917 годах. М.: Мысль, 1981. 287 с.
6. Чехов А.П. Огни // Избранные произведения: в 2 т. Т. 1: Рассказы и повести / А.П. Чехов. Л., 1960. 812 с.
7. Гарин-Михайловский Н.Г. Студенты. Инженеры. М., 1972. 478 с.
8. Горький М. Жизнь Клима Самгина (Сорок лет): повесть / вступ. ст. А.И. Овча - ренко, коммент. И.И. Вайнберга. М.: Художественная литература, 1987. 573 с.
9. Витте С.Ю. Избранные воспоминания. 1849-1911 гг. М.: Мысль, 1991. 718 с.
10. Герцен А.И. Былое и думы. М.: Детская литература, 1972. 575 с.
11. Из воспоминаний о Московском университете И.А. Митропольского (18571862 гг.) // Воспоминания о студенческой жизни / В.О. Ключевский, П.Н. Обнинский, Д.Н. Свербеев, С.М. Соловьев [и др.]. М.: О-во распространения полез. кн., 1899. 271 с.
12. Курбский В. Очерки студенческой жизни (из дневника бывшего студента). М.: Типо-лит. т-ва И.Н. Кушнерев и К°, 1912. 203 с.
13. Морозов Н.А. В начале жизни. Как из меня вышел революционер вместо ученого. М.: В.М. Саблин, 1907. 265 с.
14. Свиньин И.А. Воспоминания студента 60-х гг. за 1862-1865 гг. Тамбов: Скл. изд. у Ивана Аполлоновича Свиньина, 1890. 155 с.
15. Тыркова-Вильямс А.В. Воспоминания. То, чего больше не будет / предисл., коммент. В.В. Шелохаева. М.: Слово/Slovo, 1998. 559 с.
16. Лярский А.Б. «Простите, дорогие папа и мама»: родители, дети и борьба с подростковыми самоубийствами в России конца XIX - начала XX века. СПб.: Крига: Победа, 2017. 599 с.
17. Радин Е.П. Душевное настроение современной учащейся молодежи по данным Петербургской общестуденческой анкеты 1912 г. СПб.: Н.П. Карбасников, 1913. 118 с.
18. Членов М.А. Половая перепись московского студенчества и ее общественное значение. М.: Студ. мед. изд. комис., 1909. 104 с.
19. Гиляров-Платонов Н.П. Университетский вопрос («Современные известия» 1868-1884 гг.): сб. ст. СПб.: Тип. А.С. Суворина, 1903. 290 с.
20. Иванов П. Студенты в Москве. Быт. Нравы. Типы. М.: Тип. О-ва распространения полез. кн., 1903. 304 с.
21. Юркина Н.Н. Материальное положение учащейся молодежи Российской империи XIX - начала ХХ вв. // Преподаватель XXI век. 2016. №3, ч. 1. С. 53-61. URL: https://drive.google.eom/file/d/0Bww8v66PaPfWSzFyOFZrZkNQZE0/view
22. Засосов Д.А., Пызин В.И. Из жизни Петербурга 1890-1910-х годов. Записки очевидцев. Репринт. Л.: Лениздат, 1991. 269 с.
23. Русская женщина. Женский голос из провинции // Русь. 1882. №48. С. 16.
24. Еленеев Ф. Студенческие беспорядки. СПб.: Общественная польза, 1898. 46 c.
25. Бердяев Н.А. Самопознание // Библиотека русской религиозно-философской и художественной литературы «Вехи». 2000. С. 14-15. URL: http://www.vehi.net/ berduaev (дата обращения: 12.09.2007).
26. Памяти почивших наставников. Издание Императорской Московской Духовной Академии ко дню ее столетнего юбилея (1814 - 1 октября 1914). Сергиев Посад: Тип. И.И. Иванова, 1914. 402 с.
27. Голубцов С.А. Московская духовная академия в революционную эпоху: в 3 т. М.: Мартис, 1999. Т. 1. 256 с.
28. Русское общество 40-50-х гг. XIX в.: в 2 ч. Ч. II. Воспоминания Б.Н. Чичерина / сост., общ. ред. и предисл. С.Л. Чернова. М.: Изд-во Московского ун-та, 1991. 252 с.
29. Шаховской Д.И. Избранные статьи и письма. 1881-1885 / сост., вступ. ст. А.В. Лубкова. М.: Прометей, 2002. 314 с.
30. Смирнов И.П. «От марксизма к идеализму»: М.И. Туган-Барановский, С.Н. Булгаков, Н.А. Бердяев. М.: Русское книгоиздательское товарищество, 1995. 285 с.
31. Пичета В.И. Воспоминания о Московском университете // Московский университет в воспоминаниях современников: сборник / сост. Ю.Н. Емельянов. М.: Современник, 1989. 734 с.
32. Танеев П.В. Воспоминание о Клименте Аркадьевиче Тимирязеве // Московский университет в воспоминаниях современников: сборник / сост. Ю.Н. Емельянов. М.: Современник, 1989. 734 с.
33. Нечкина М.В. Василий Осипович Ключевский. История жизни и творчества. М.: Наука, 1974. 365 с.
34. Вересаев В.В. Без дороги: повесть // Повести. Рассказы / В.В. Вересаев. М.: Правда, 1980. 399 с.
35. Нечаев С.Г. Катехизис революционера // Революционный радикализм в России: век девятнадцатый / под ред. Е.Л. Рудницкой. М.: Археогр. центр, 1997. 570 с.
36. Изгоев А.С. Об интеллигентной молодежи (Заметки об ее быте и настроениях) // Вехи: сборник статей о русской интеллигенции. М.: Новости, 1990. 211 с.
37. Толстой Л.Н. Детство. Отрочество. Юность / вступ. ст. Б. Аверина. Л.: Художественная литература, 1979. 336 с.
38. Сартр Ж.-П. Слова: автобиогр. повесть / пер. с фр. Ю. Яхниной, Л. Зониной. СПб.: Азбука-классика, 2003. 292 с.
References
1. Ivanov A.E. Studenchestvo Rossii kontsa XIX - nachala KhKh vv.: sotsial'no-istori - cheskaya sud'ba = Students of Russia in the late 19th - early 20h centuries: socio - historicalfate. Moscow: ROSSPEN, 1999:414. (In Russ.)
2. Ivanov A.E. Studencheskaya korporatsiya Rossii kontsa XIX - nachala KhKh vv. Opyt kul'turnoy i politicheskoy samoorganizatsii = Student Corporation of Russia in the late 19th - early 20th centuries. Experience of cultural and political self-organization. Moscow: Novyy khronograf, 2004:407. (In Russ.)
3. Ushakov A.V. Intelligentsia in Russia during the period of the bourgeois-democratic revolutions. Revolyutsionnoe dvizhenie demokraticheskoy intelligentsii v Rossii v period imperializma = The revolutionary movement of the democratic intelligentsia in Russia during the period of imperialism. Moscow: Novyy khronograf, 2011:286. (In Russ.)
4. Erman L.K. Intelligentsiya v pervoy russkoy revolyutsii = Intelligentsia in the first Russian revolution. Moscow: Nauka, 1966:373. (In Russ.)
5. Leykina-Svirskaya V.R. Russkaya intelligentsiya v 1900-1917 godakh = Russian intelligentsia in 1900-1917. Moscow: Mysl', 1981:287. (In Russ.)
6. Chekhov A.P. Lights. Izbrannye proizvedeniya: v 2 t. T. 1: Rasskazy i povesti = Selected works: in 2 volumes. Volume 1: Stories and novels. Leningrad, 1960:812. (In Russ.)
7. Garin-Mikhaylovskiy N.G. Studenty. Inzhenery = Students. Engineers. Moscow, 1972: 478. (In Russ.)
8. Gor'kiy M. Zhizn' Klima Samgina (Sorok let): povest' = The life of Klim Samgin (40years): novel. Moscow: Khudozhestvennaya literatura, 1987:573. (In Russ.)
9. Vitte S. Yu. Izbrannye vospominaniya. 1849-1911 gg. = Selected memories. 1849-1911. Moscow: Mysl', 1991:718. (In Russ.)
10. Gertsen A.I. Byloe i dumy = Past and thoughts. Moscow: Detskaya literatura, 1972:575. (In Russ.)
11. From the memoirs of Mitropolsky Moscow University (1857-1862). Vospominaniya
0 studencheskoy zhizni = Memories of student life. Moscow: O-vo rasprostraneniya polez. kn., 1899:271. (In Russ.)
12. Kurbskiy V. Ocherki studencheskoy zhizni (iz dnevnika byvshego studenta) = Essays on student life (from the diary of a former student). Moscow: Tipo-lit. t-va I.N. Kushnerev
1 K°, 1912:203. (In Russ.)
13. Morozov N.A. Vnachale zhizni. Kak iz menya vyshel revolyutsioner vmesto uchenogo = At the beginning of life. How a revolutionary turned out of me instead of a scientist.
Moscow: V.M. Sablin, 1907:265. (In Russ.)
14. Svin'in I.A. Vospominaniya student a 60-kh gg. za 1862-1865 gg. = Student memories of 60ss: 1862-1865. Tambov: Skl. izd. u Ivana Apollonovicha Svin'ina, 1890:155. (In Russ.)
15. Tyrkova-Vil'yams A.V. Vospominaniya. To, chego bol'she ne budet = Memories. That which will be no more. Moscow: Slovo/Slovo, 1998:559. (In Russ.)
16. Lyarskiy A.B. «Prostite, dorogie papa i mama»: roditeli, deti i bor'ba s podrostkovymi samoubiystvami v Rossii kontsa XIX - nachala XX veka = «Forgive me, dear dad and mom»: parents, children and the fight against teenage suicide in Russia in the late 19th and early 20th centuries. Saint Petersburg: Kriga: Pobeda, 2017:599. (In Russ.)
17. Radin E.P. Dushevnoe nastroenie sovremennoy uchashcheysya molodezhi po dannym Peterburgskoy obshchestudencheskoy ankety 1912 g. = Spiritual mood of modern student youth according to the Saint Petersburg General Student Questionnaire of 1912. Saint Petersburg: N.P. Karbasnikov, 1913:118. (In Russ.)
18. Chlenov M.A. Polovaya perepis' moskovskogo studenchestva i ee obshchestvennoe znachenie = Gender census of Moscow students and its social significance. Moscow: Stud. med. izd. komis., 1909:104. (In Russ.)
19. Gilyarov-Platonov N.P. Universitetskiy vopros («Sovremennye izvestiya» 1868-1884 gg.): sb. st. = The University Question («Sovremennye izvestiya», 1868-1884): collected articles. Saint Petersburg: Tip. A.S. Suvorina, 1903:290. (In Russ.)
20. Ivanov P. Studenty v Moskve. Byt. Nravy. Tipy = Students in Moscow. Life. Morals. Types. Moscow: Tip. O-va rasprostraneniya polez. kn., 1903:304. (In Russ.)
21. Yurkina N.N. The financial situation of the student youth of the Russian Empire in the 19th - the beginning of the 20th century. Prepodavatel' XXI vek = Lecturer of the 21st century. 2016; (3):53-61. (In Russ.). Available at: https://drive.google.com/file/d/ 0Bww8v66PaPfWSzFyOFZrZkNQZE0/view
22. ZasosovD.A., PyzinV.I. IzzhizniPeterburga 1890-1910-khgodov. Zapiski oche - vidtsev. Reprint = From the life of Saint Petersburg in the 1890-1910ss. Eyewitness notes. Reprint. Leningrad: Lenizdat, 1991:269. (In Russ.)
23. Russian woman. Provincial female voice. Rus' = Russia. 1882; (48):16. (In Russ.)
24. Eleneev F. Studencheskie besporyadki = Student riots. Saint Petersburg: Obshchestven - naya pol'za, 1898:46. (In Russ.)
25. Berdyaev N.A. Self-knowledge. Biblioteka russkoy religiozno-filosofskoy i khudozhest - vennoy literatury «Vekhi» = Library of Russian religious-philosophical and fiction «Vekhi». 2000:14-15. (In Russ.). Available at: http://www.vehi.net/berduaev (accessed 12.09.2007).
26. Pamyati pochivshikh nastavnikov. Izdanie Imperatorskoy Moskovskoy Dukhovnoy Akademii ko dnyu ee stoletnego yubileya (1814 - 1 oktyabrya 1914) = In memory of deceased mentors. Edition of the Imperial Moscow Theological Academy on the day of its centennial anniversary (1814 - October 1, 1914). Sergiev Posad: Tip. I.I. Ivanova, 1914:402. (In Russ.)
27. Golubtsov S.A. Moskovskaya dukhovnaya akademiya v revolyutsionnuyu epokhu: v 3 t. = Moscow Theological Academy in the revolutionary era: in 3 volumes. Moscow: Martis, 1999; 1:256. (In Russ.)
28. Russkoe obshchestvo 40-50-kh gg. XIX v.: v 2 ch. Ch. II. Vospominaniya B.N. Chiche - rina = Russian Society in the 40-50ss of the 20th century: in 2 parts. Part II. Memoirs of V.N. Chicherin. Moscow: Izd-vo Moskovskogo un-ta, 1991:252. (In Russ.)
29. Shakhovskoy D.I. Izbrannye stat'i i pis'ma. 1881-1885 = Selected articles and letters. 1881-1885. Moscow: Prometey, 2002:314. (In Russ.)
30. Smirnov I.P. «Ot marksizma k idealizmu»: M.I. Tugan-Baranovskiy, S.N. Bulgakov, N.A. Berdyaev = «From marxism to idealism»: M.I. Tugan-Baranovsky, S.N. Bulgakov, N.A. Berdyaev. Moscow: Russkoe knigoizdatel'skoe tovarishchestvo, 1995:285. (In Russ.)
31. Picheta V.I. Memories of Moscow University. Moskovskiy universitet v vospominani - yakh sovremennikov: sbornik = Moscow University in the memoirs of contemporaries: collection. Moscow: Sovremennik, 1989:734. (In Russ.)
32. Taneev P.V. Remembrance of Kliment Arkadyevich Timiryazev. Moskovskiy universitet v vospominaniyakh sovremennikov: sbornik = Moscow University in the memoirs of contemporaries: collection. Moscow: Sovremennik, 1989:734. (In Russ.)
33. Nechkina M.V. Vasiliy Osipovich Klyuchevskiy. Istoriya zhizni i tvorchestva = Vasily Osipovich Klyuchevsky. History of life and creativity. Moscow: Nauka, 1974:365. (In Russ.)
34. Veresaev V.V. Without a road: novel. Povesti. Rasskazy = Novels. Stories. Moscow: Pravda, 1980:399. (In Russ.)
35. Nechaev S.G. Revolutionary catechism. Revolyutsionnyy radikalizm v Rossii: vek de - vyatnadtsatyy = Revolutionary radicalism in Russia: the 19th century. Moscow: Arkheogr. tsentr, 1997:570. (In Russ.)
36. Izgoev A.S. On the intelligent youth (Notes about its life and moods). Vekhi: sbornik statey o russkoy intelligentsia = Milestones: a collection of articles about the Russian intelligentsia. Moscow: Novosti, 1990:211. (In Russ.)
37. Tolstoy L.N. Detstvo. Otrochestvo. Yunost' = Childhood. Adolescence. Youth. Leningrad: Khudozhestvennaya literatura, 1979:336. (In Russ.)
38. Sartr Zh.-P. Slova: avtobiogr. povest' = Words: autobiography story. Transl. from French by Yu. Yakhnina, L. Zonina. Saint Petersburg: Azbuka-klassika, 2003:292. (In Russ.)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Определение и характеристика мировоззрения, его виды, основные компоненты и структура. Роль воспитания в целенаправленном организованном процессе развития и социализации личности. Способы формирования мировоззрения и установление их эффективности.
реферат [36,6 K], добавлен 28.10.2011Историко-педагогические аспекты формирования мировоззрения. Модель формирования собственного мнения в процессе воспитания. Философско-мировоззренческая подготовка школьников. Безопасность и формирование устойчивости учащихся в чрезвычайных ситуациях.
курсовая работа [72,2 K], добавлен 12.12.2008Сущность, функции и критерии сформированности научного мировоззрения. Особенности формирования основ мировоззрения у младших школьников. Содержание, методы и оценка эффективности работы учителя по формированию научного мировоззрения у школьников.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 16.02.2011Мировоззрение как совокупность взглядов человека на окружающий мир. Основные типы мировоззрения. Факторы, влияющие на мировоззрение человека на всех этапах его развития. Особенности мировоззрения современного человека. Проблемы формирования личности.
презентация [1,2 M], добавлен 07.11.2016Понятие ценности и ценностной ориентации личности как основной структурный компонент. Становление мировоззрения в процессе усвоения личностью системы духовно-нравственных ценностей. Методология и методика изучения ценностных ориентаций, их классификация.
реферат [45,1 K], добавлен 12.09.2012Взаимосвязь направленности личности и проблемы профессионального самоопределения юношей и девушек, формирование их мировоззрения. Эмпирическое исследование профессиональной направленности личности учеников 9–11 классов и анализ полученных результатов.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 07.09.2016Формирование экологического мировоззрения в процессе образования младших школьников. Экологическое воспитание как социально-педагогическая проблема. Междисциплинарный подход. Роль внеклассной работы, классных уроков, классных часов в воспитании экологии.
курсовая работа [62,2 K], добавлен 15.06.2015Возможность использования наглядности для формирования научного, экологического мировоззрения школьников, ответственного отношения к природе и формирования практических умений. Применение комнатных растений в процессе изучения темы "Цветковые растения".
курсовая работа [134,3 K], добавлен 21.07.2011Характеристика возрастных особенностей старшего школьника. Онтогенетический экскурс в историю преподавания астрономии. Новые достижения учёных в астрономии и их применение с целью формирования целостного мировоззрения. Методика панорамного обучения.
дипломная работа [291,0 K], добавлен 17.10.2013Причины падения патриотических настроений среди молодежи в последние годы. Основные задачи патриотического воспитания в современном обществе, роль семьи и школы в данном процессе. Изучение воздействия школьных предметов на формирование личности патриота.
курсовая работа [47,6 K], добавлен 27.11.2012Изучение особенностей личности в старшем школьном возрасте. Выделение факторов влияния на выбор будущей профессии: позиция членов семьи, друзей, учителей, престиж, способности. Рассмотрение этапов профессионального самоопределения современной молодежи.
курсовая работа [105,3 K], добавлен 01.08.2010Гражданское образование учащейся молодежи, его роль в формировании базовой культуры и гражданской компетентности личности. Задачи патриотического и правового воспитания в ориентации молодых людей на общепринятые нормы и нравственно-этические ценности.
контрольная работа [22,8 K], добавлен 12.03.2014Этапы формирования понятий. Формирование мировоззрения на примере изложения школьного курса электродинамики. Методика формирования понятий электродинамики. Особенность электродинамики как раздела школьного курса физики. Разработка анимационной модели.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 03.12.2021Экологическая этика в религии и народных традициях. Экологические принципы отношения человека с природой. Экологические, биологические экскурсии как метод формирования нового экологического мировоззрения. Развитие исследовательского мышления у учащихся.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 12.10.2009Критерии и виды толерантности. Формирование толерантного отношения в подростковом возрасте, его особенности. Значение ситуации в воспитательном процессе и изучение концепции воспитательной работы школы. Ситуационный анализ фестиваля и анкетирование.
дипломная работа [165,9 K], добавлен 04.05.2011Возрастные особенности формирования экологического мировоззрения у учащихся среднего возраста. Образы птиц родного края. Методические рекомендации по созданию образов птиц как способа формирования экологического сознания у школьников средней школы.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 22.10.2012Характеристика задач воспитания детей дошкольного возраста - выработки определенного мировоззрения и поведения, гармонического развития человеческой личности. Взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения в процессе социализации ребенка.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 06.06.2010Характеристика мотивационной сферы личности. Группы и стадии формирования мотивов. Факторы учебной мотивации. Характеристика возрастных особенностей подростков. Исследование влияния внутренних и познавательных учебных мотивов на результатах обучения.
курсовая работа [110,4 K], добавлен 20.12.2015Влияние семьи на развитие ребенка. Формирование мировоззрения и развития личности. Помощь мамы в школьной учебе. Развитие трудолюбия и осознание того, что учеба и знания являются неотъемлемой частью жизни. Понятие о духовном, культурном развитии.
сочинение [11,0 K], добавлен 07.04.2014Возможные виды учебных исследований учащихся и способы вовлечения их в творческую деятельность. Этапы приобщения школьников к исследованию. Требования к исследователю. Проблема активности личности в обучении. Формирование биологического мировоззрения.
курсовая работа [72,4 K], добавлен 26.11.2015
