Опыт преподавания дисциплины "Гистология, эмбриология, цитология" в виртуальной образовательной среде в период локдауна, связанного с COVID-19
Анализ мнений преподавателей об эффективности обучения в виртуальной образовательной среде. Дидактика учебного процесса по дисциплине "Гистология, эмбриология, цитология" в виртуальной среде Курского государственного университета в период локдауна.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Никишина Н.А. |
Дата добавления | 27.05.2023 |
Размер файла | 385,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Функции и преимущества виртуальной образовательной среды. Преподаватель в виртуальной образовательной среде. Процессуальные аспекты обучения. Подготовка учебно-методического комплекса, размещение материалов в оболочку виртуальной образовательной среды.
методичка [44,3 K], добавлен 01.06.2015Этническая идентичность как основа формирования этнической толерантности, значение и актуальность данной проблемы в образовательной среде школы. Методика и процедура проведения экспериментального исследования, анализ и оценка полученных результатов.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 19.05.2016Характеристика проблем преподавания раздела "Программирование в среде Scratch". Особенности обучения младших школьников программированию, анализ существующих методик обучения. Разработка методики преподавания раздела "Программирование в среде Scratch".
курсовая работа [53,0 K], добавлен 28.08.2012Структура и содержание методического обеспечения учебной дисциплины. Требования к программе дисциплины "Гистология". Разработка сценария интерактивного лабораторного занятия. Педагогический дизайн модуля "Эпителиальные ткани" в структуре учебного пособия.
дипломная работа [241,0 K], добавлен 19.05.2016Новая целевая ориентация образовательной парадигмы. Технологический аспект образовательного процесса и содержание современного образования, средства его гуманизации. Педагогическое взаимодействие в творческой образовательной среде. Закон обратной связи.
лекция [46,0 K], добавлен 01.12.2011Теоретические основы проблемы преподавания темы "Программирование в среде Scratch". Диагностика умения младших школьников программировать в среде Scratch, эффективность разработанной методики. Инструкция по разработке учащимися проектов по данной теме.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 31.03.2011Классификация информационных технологий в образовательной среде. Определение необходимости компьютера в учебно-воспитательном процессе. Специфика использования телекоммуникационного проекта в школьных программах. Особенности дистанционного обучения.
реферат [41,3 K], добавлен 28.08.2010Сущность содержания и основные причины вынужденного автономного существования в природе. Задачи обучения выживанию в вынужденном автономном существовании в природной среде. Методика обучения учащихся правилам поведения в природной среде на уроках ОБЖ.
курсовая работа [60,0 K], добавлен 11.03.2011Учебники и самообучение на уровне дисциплины. Отличие семантического электронного учебника от традиционного. Навигационно-поисковые средства. Управление обучением на уровне отдельной дисциплины и специальности. Корпоративные знания виртуальной кафедры.
реферат [22,0 K], добавлен 04.02.2011Необходимость применения на уроках цифровых образовательных ресурсов. Разнообразие ЦОР, позволяющие в корне изменить методику преподавания предмета математики. Развитие виртуальной среды общения между учителем и учениками. Связи обучения с Интернетом.
презентация [2,5 M], добавлен 02.05.2017Система занятий по дисциплине "Анализ финансово-хозяйственной деятельности", активные методы обучения. Структура плана учебного процесса и содержание цикла специальных дисциплин. Психолого-педагогическое исследование субъектов учебного процесса.
презентация [243,9 K], добавлен 23.03.2011Определение путей совершенствования вузовских библиотек в связи с процессами информатизации, глобализации и вступления в Болонский процесс. Понимание материально-технической базы. Проблемы комплексной автоматизации библиотечно-информационных процессов.
курсовая работа [92,0 K], добавлен 05.09.2013Анализ процесса становления понимания обучения как целостного явления. Понятие процесса обучения: цель обучения; деятельность учителя и учащихся; результат. Дидактика как научная дисциплина. Связь процесса познания и обучения, их сходство и различие.
контрольная работа [16,4 K], добавлен 15.12.2010Сущность информационных компьютерных технологий обучения, история их развития. Технология и порядок создания электронных тестов в программе "Wondershare QuizCreator" для использования их в процессе обучения учащихся образовательной области "Технология".
дипломная работа [3,6 M], добавлен 28.08.2013Обзор и анализ современных систем дистанционного обучения. Разработка дистанционной образовательной среды для проведения обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Процесс передачи знаний, формирования умений при интерактивном взаимодействии.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 01.01.2018Анализ степени включенности родителей школьников в образовательный процесс на основе экспертного оценивания и с помощью объективных показателей. Особенности детско-родительских отношений и степень включенности родителей в образовательной среде.
контрольная работа [129,0 K], добавлен 29.10.2014Цели, задачи и принципы профилактики употребления психоактивных веществ. Структура организации профилактической деятельности в образовательной среде. Анализ отношения школьников к курению. Создание технологической карты с дидактической структурой урока.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 12.08.2017Анализ информационных источников в части учебного дизайна образовательных программ. Определение кадровой потребности отрасли ЖКХ региона в соответствующих специалистах. Разработка качественной основной образовательной программы в уровнях бакалавр–магистр.
дипломная работа [5,5 M], добавлен 31.03.2018Понятие и уровни структурной организации "образовательной среды", ее влияние на развитие личности. Механизм ее самоорганизации. Типология образовательной среды. Задачи психологического сопровождения личностной и профессиональной самореализации студентов.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 27.01.2014Особенности образовательной системы Германии. Ступени общей (комплексной) школы Gesamtschule: основная, реальная и гимназия. Основные принципы обучения в школе Монтессори. Нетрадиционные методы преподавания учебного материала в Вальдорфской школе.
презентация [386,3 K], добавлен 10.11.2015