Сучасний стан організації кіберосвіти в умовах особливого періоду

Аналіз кількості ІТ-шкіл та навчальних центрів, що здійснюють в Україні комплексну підготовку і розвиток ІТ-фахівців та дітей і підлітків з інформаційних технологій та кібербезпеки. Ключові напрямки роботи ІТ-кластерів, діючих сьогодні в Україні.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 06.06.2023
Размер файла 322,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

12. Website of the educational center Prog.kiev.ua (2022), available at: https://prog.kiev.ua/ (Accessed 18 September 2022).

13. The website of the international educational company GoIT (2022), available at: https://goit.ua/ (Accessed 18 September 2022).

14. Site of the QALight training center (2022), available at: https://qalight.com.ua/ (Accessed 18 September 2022).

15. Site of the ROBOCODE training school (2022), available at: https://robocode.ua/ (Accessed 18 September 2022).

16. IT-ELIT programming school website (2022), available at: http://www.druzi.biz/# slide-2 (Accessed 18 September 2022).

17. The website of the Logica programming school for children (2022), available at: https://logikaschool.com/ (Accessed 18 September 2022).

18. Website of KidIT IT school (2022), available at: https://kidit.com.ua/city/ (Accessed 18 September 2022).

19. Site of the international cyber school of the future for the new IT generation KIBERone (2022), available at: https://kiber-one.com/ (Accessed 18 September 2022).

20. Shelest, O. Kutovyj, Y. and Samokhods'kyj, I. (2022), “Development of the Ukrainian IT industry. Analytical report”, available at: https://ko.com.ua/files/u125/Ukrainian_IT_Industry_Report_UKR.pdf (Accessed 18 September 2022).

21. Ukrainian online publication “Den” (2022), “How the quarantine affected Ukrainian programmers”, available at: https://rn.day.kyiv.ua/uk/article /ekonomika/itv-onlayn (Accessed 18 September 2022).

22. Arsenovich, Leonid, (2020), “Peculiarities of cyber education in the conditions of the spread of the disease COVID-19”, Ukraina 2030: publichne upravlinnia dlia staloho rozvytku, materialy shchorichnoi mizhnarodnoi naukovopraktychnoi konferentsii Natsionalnoi akademii derzhavnoho upravlinnia pry Prezydentovi Ukrainy [Ukraine 2030: public administration for sustainable development, materials of the annual international scientific and practical conference of the National Academy of Public Administration under the President of Ukraine], Kyiv, Ukraine, pp. 89-91.

23. Osmak, A. Arsenovich, L. and Karpenko, Y. (2020), “Instant message exchange systems in the practice of public governance. classification, security, interoperability and remote cyber education”, Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal), vol. 7(59), pp. 39-43.

24. LIGA 360 platform (2022), “What happens to education in quarantine conditions?”, available at: https://biz.ligazakon.net/ua/analitycs/194213_shcho-vdbuvatsya-z-osvtoyu-v-umovakh-karantinu (Accessed 18 September 2022).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.