Переход к онлайн-образованию в условиях пандемии: первые итоги

Итоги форсированного перехода к дистанционному высшему образованию в условиях пандемии коронавируса. Определение преимуществ и недостатков онлайн-образования с точки зрения основных участников образовательного процесса, качества онлайн-образования.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 09.07.2023
Размер файла 43,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

17. Vilkova K., Shcheglova I., Dremova O. The Challenges of Distance Learning to Student Mental Health. Higher Education in Russia and Beyond, 2021, vol. 27, nr 2, pp. 12-14. (In Eng.).

18. Vasilieva A. Rossiskiye student douchilis' do depressii [Russian Students Have Studied up to Depression]. Kommersant, 2021, September 14. Available at: https:// www.kommersant.ru/doc/4985925?from=main_5 (accessed 30.04.2022). (In Russ.).

19. Chirikov I., Soria K. M., Horgos B., Jones-White D. Undergraduate and Graduate Students' Mental Health During the COVID-19 Pandemic. SERU Consortium Reports, 2020. Available at: https://escholarship.org/uc/ item/80k5d5hw (accessed 30.04.2022). (In Eng.).

20. Woolston C. Signs of Depression and Anxiety Soar Among US Graduate Students During Pandemic. Available at: https://www.nature.com/articles/d41586- 020-02439-6?fbclid=IwAR0FiilqqOcs-FwhROnIC3Gwju JjClDYm8nRxFRosoO-4TYfbWadmFGOk-gU (accessed 30.04.2022). (In Eng.).

21. Elmer T., Merpham K., Stadtfeld C. Students Under Lockdown: Comparisons of Students' Social Networks and

Mental Health Before and During the COVID-19 Crisis in Switzerland. PLoS ONE, 2020, vol. 15, nr 7, pp. 1-22. doi 10.1371/journal.pone.0236337 (In Eng.).

22. Zakharova U. S., Vilkova K. A. Subiektnost' studentov v usloviyakh ochnogo i distantsionnogo obucheniya: vzglyad prepodavateley [Subjectivity of Students in Conditions of offline and Online Education: Views of Faculty Members]. Sovremenaya Zarubezhnaya Psykhologiya [Modern Foreign Psychology], 2020, vol. 9, nr 3, pp. 87-96. doi 10.17759/ jmfp.2020090308. (In Russ.).

23. Radaev V. V. Millennialy: kak menyaetsya rossiiskoye obschestvo [Millennials: How Russian Society Is Being Changed]. 2d ed. Moscow, HSE University Publishing House, 2020, 224 p. (In Russ).

24. Konetz privy chnogo mira. Putevoditel' zhurnala `Nozh' po novoy etike, novym otnosheniyam i novoy spravedlivosti [The End of the World as We Know It. A Guide of the Knife Journal on the New Ethic, New Relationships and New Justice]. Moscow, Alpina Non-Fiction, 2021, 384 p. (In Russ.).

25. Foucault M. Nadzirat' i nakazyvat': rozhdeniye tyur'my [Discipline and Punish: the Birth of the Prison]. Moscow, Ad Marginem, 1999, 479 p. (In Russ.).

26. Cohen D. К. Lovushki prepodavaniya [Teaching and Its Predicaments]. Moscow, HSE Publishing House, 2017, 287 p. (In Russ.).

27. DeBrock L. Novaya era ochnogo obrazovaniya: masshtabiruemaya systema interactivnogo vzaimodeistviya [The New Face-to-Face Education Scalable Live-Engagement]. Voprosy Obrazovaniya [Educational Studies], 2018, nr 4, pp. 44-59. doi 10.17323/1814-9545-20184-44-59. (In Russ.).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.