Typology of personal traits of officers involved in the training of cadets at higher military educational institutions (military educational units of higher educational institutions) as the component of their image formation

Determination of psychological characteristics of teachers of military educational institutions of Ukraine. Development of professional competencies and communication skills of cadets. Formation of a positive image of officers of the management level.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык английский
Дата добавления 07.09.2023
Размер файла 45,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

11. Збірник методик для діагностики негативних психічних станів військовослужбовців / Н. А. Агаєв, О. М. Кокун, І. О. Пішко, Н. С. Лозінська,

B. В. Остапчук. Київ : НДЦ ГП ЗСУ, 2016. 234 с.

12. Агаєв Н. А. Теоретико-методологічні підходи до формування позитивного іміджу Збройних Сил України // Вісн. Нац. акад. оборони України, 2010, № 4(7). С. 110-121.

13. Ковальчук О. П. Система психологічного забезпечення військовослужбовців армії США: сучасний стан та перспективи України // Вісн. Нац. акад. оборони України, 2016. № 1(47). С. 52-57.

14. Злотніков А. Л., Білоцерківська Ю. О. Розробка комплексної методики вивчення індивідуально-психологічних якостей військовозобов'язаних : зб. статей VN Всеукр. наук.-практ. конф. "Особистість в екстремальних умовах". 20 травня 2015 р. Львів : ЛДУ БЖД, 2015. С. 167-171.

15. Кислий В. Д., Кислинська Д. М. Рекомендації щодо визначення рівнів підготовки офіцерів запасу для проходження військової служби на посадах командирів за призовом під час мобілізації : зб. статей VN Всеукр. наук.-практ. конф. "Особистість в екстремальних умовах". 20 травня 2015 р. Львів : ЛДУ БЖД, 2015. С. 171-175.

16. Поздишев С. О. Психологічний аналіз професіограми офіцера оперативно-тактичної підготовки до управлінської діяльності // Проблеми сучасної психології. Зб. наук. пр. КПНу імені Івана Огієнка, Ін-ту психології імені Г.С. Костюка НАпН України, 2014. Вип. 26. С. 478-493.

17. Приходько І. І. Професійний психологічний відбір майбутніх офіцерів внутрішніх військ МВС України : монографія. Харків : Академія ВВ МВС України, 2008. 189 с.

18. Ягупов В. В. Військова психологія : підручник. Київ : Тандем, 2004. 656 с.

19. Муравська М. С. Ціннісні орієнтації майбутніх військових офіцерів // Проблеми загальної та педагогічної психології // Зб. наук. пр. Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2009. Т. 11. Ч. 5. Київ : [б. в.]. С.124-131.

20. Психология и педагогика профессиональной деятельности офіцера. В 2 ч. / Б.П. Бархаев, П.А. Корчемный, Л.Н. Кузнецов, В.Ф. Перевалов, И.В. Сыромятников, А.Н. Харитонов ; под ред. Б.П. Бархаева. Москва : Военный університет, 1998. 516 с.

21. Ковальчук О.П. Емпіричне дослідження професійної мотивації офіцерів Повітряних сил Збройних Сил України // Проблеми екстремальної та кризової психології, 2013. Вип. 13. С. 93-103.

22. Куфлієвський А.С. Формування професійної мотивації рятувальників МНС України // Проблеми екстремальної та кризової психології. Зб. наук. пр. Харків : УЦЗУС, 2009. Вип. 6. С. 61-72.

23. Осьодло В. І. Психологія професійного становлення офіцера: монографія. Київ : ПП "Золоті ворота", 2012. 463 с.

24. Брижатий Є. І. Мотиви та мотивація у професійні діяльності майбутнього офіцера // Зб. наук. пр. Хмельницьк. ін.-ту соціальних технологій ун-ту "Україна", 2013. № 1. С. 38-41. URL: http://nbuv.gov.ua/ j-pdf/Znpkhist_2013_1_10.pdf (дата звернення: 12.12.2021).

25. Ковальчук О. П. Професійна мотивація офіцерів у розвивальній взаємодії // Вісн. Нац. ун-ту оборони України. Зб. наук. пр. Київ: НУОУ, 2013. Вип. 1(32). С. 202-208.

26. Колісник О. Л. Мотивація лідерської спрямованості майбутнього офіцера Збройних сил України // Зб. наук. пр. Військ. Ін.-ту Київ. нац. унту імені Тараса Шевченка, 2009. Вип. 19. С. 125-129.

27. Половнев А. В. Военно-профессиональная ориентация молодых офицеров Вооруженных Сил Российской Федерации и ее формирование в современных условиях : автореф. дисс. . канд. социол. наук: 22.00.08. Москва, 2005. 21 с.

28. Пономаренко О. А., Чернявський В. А. Аналіз стану підготовки майбутніх офіцерів логістики в ході вивчення професійно орієнтованих дисциплін // Зб. наук. пр. Нац. акад. Держ. прикордонної служби України. Педагогічні та психологічні науки, 2014. № 3. С. 239-249.

29. Філіппов С. О. Психологічні особливості професійної діяльності офіцерів-оперативників державної прикордонної служби України : авто- реф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.09; Нац. академія Держ. прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького. Хмельницький, 2004. 22 с.

30. Лисюк С. Г. Забезпечення психологічної стійкості військовослужбовців до екстремальних ситуацій професійної діяльності : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07; Нац. академія Держ. прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького. Хмельницький, 2011.20 с.

31. Царьов Ю. О. Шляхи оптимізації підготовки офіцерів оперативнотактичного рівня до професійно-управлінської діяльності : мат-ли регіональн. наук.-практ. семінару. Професійні компетенції та компетентності вчителя. Тернопіль : Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. С. 170-171.

32. Cendrowski J., Swebocki S. Psychologia walki i dowodzenia. Warszawa: MON, 2003. S. 150-163.

33. Заболотний С. М. Аналіз окремих підходів до визначення поняття "психологічна готовність командира підрозділу до прийняття рішень в умовах оперативно-службової діяльності" : мат-ли всеукр. наук.-практ. конф. 21 листопада 2014 р. "Сучасний стан психологічного забезпечення професійної діяльності сил охорони правопорядку". Харків : Нац. академія НГУ, 2014. С. 89-91.

34. Сторожук Н. А. Характеристика структури психологічної готовності молодих офіцерів збройних сил України до службово-бойової діяльності : зб. наук. пр. Нац. академії Держ. прикордонної служби України. Педагогічні та психологічні науки, 2009. № 49. С. 134-138.

35. Сторожук Н. А. Психологічний аналіз професійної діяльності офіцерів виховних структур Збройних сил України // Вісн. Нац. ун-ту оборони України. Зб. наук. пр., 2о14. Вип. 2(39). С. 296-301.

36. Сторожук Н. А. Формування психологічної готовності молодого офіцера Збройних Сил України до службово-бойової діяльності : авто- реф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.09; Нац. академії Держ. прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького. Хмельницький, 2010. 20 с.

37. Кибанов А. Я., Дуракова И. Б. Управление персоналом организации. Актуальные технологии найма, адаптации и аттестации. Москва : КноРус, 2012. 368 с.

38. Основи управління та прийняття рішень у військовій справі : навч. посіб. / В.С. Полікашин, С.Ю. Поляков, Ю.В. Полікашин, Ф.Ф. Мисик. Харків : Нац. юрид. академія України, 2009. 112 с.

39. Військова публікація ТКП 1-00(160)03.01 / К.О. Кравченко, Н.М. Мась, Д.Б. Насєдкін, О.В. Соколіна, О.Л. Скрябін : метод. рекомендації "З вивчення психічних станів, процесів та властивостей військовослужбовців із застосуванням програмного забезпечення PSY-D". Затверджена ТВО начальника Головного управління морально-психологічного забезпечення ЗСУ від 16.03.2021.

References

1. Alieshchenko V. (2016) Psychological conditions for the formation of the image of the future officer of the Armed Forces of Ukraine. Collection of scientific papers of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. № 1 (3), p. 5-15 [in Ukrainian].

2. Kravchenko K., Bilichenko V. (2021) Theoretical analysis of the category "image" in various fields of science as a basis for creating the image of officers involved in the training of cadets at higher educational institutions (military educational units of higher educational institutions). XVII International Scientific and Practical Conference "Military Education and Science: Present and Future", Kyiv. P. 111-112. [in Ukrainian]

3. Havra D. (2009) The phenomenon of image: the essence and main characteristics. Kapital strany. p. 23, 21. [in Russian]

4. Shumeiko A. (2018) Formation of the image of officer-psychologist: methodological and research aspect. Theory and Practice of Modern Psychology. №4, p. 207-213. [in Ukrainian]

5. Kolosovych O. (2015) Psychological features of the officer's interaction with informal leaders of the military unit. [Ph.D. paper (psychological sciences), National University of Civil Defense of Ukraine]. P. 22. [in Ukrainian].

6. Alieksieiev A. (2012) Psychological features of professional activities of border guards: author. [Ph.D. paper, National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after B. Khmelnytskyi]. P. 16. [in Ukrainian]

7. Vintoniak V., Vintoniak F. (2014) Psychological training as a mean of developing professional "I-image" of an officer. Bulletin of the National Defense University of Ukraine. №4 (1), p.180-185. [in Ukrainian]

8. Alieshchenko V. (2008) Psychological support of peacekeeping activities of servicemen of the Armed Forces of Ukraine. Ivan Kozhedub National Air Force University. [in Ukrainian]

9. Kostenko Yu., Maliuga V. (2011) Forming the image of the Armed Forces of Ukraine: problems and prospects. Bulletin of the National University of Defense of Ukraine. №3, p. 213-219. [in Ukrainian]

10. Utkin V. (2001) Features of educational work in the US Armed Forces, Great Britain and France. Foreign military review. № 11. http://militaryarticle.ru/zarubezhnoe-voennoe-obozrenie/2001-zvo/6792- osobennosti-vospitatelnoj-raboty-v-vs-ssha [in Russian]

11. Ahaiev N., & Kokun I., & Pishko N., & Lozinska V., & Ostapchuk V. (2016) Collection of methods for the diagnosis of negative mental states of service men. Research and development Center for humanitarian problems of the Armed Forces of Ukraine. [in Ukrainian]

12. Ahaiev N. (2010) Theoretical and methodological approaches to the formation of positive image of the Armed Forces of Ukraine. Bulletin of the National Defense Academy. № 4 (7), p. 110-121. [in Ukrainian]

13. Kovalchuk O. (2016) The system of psychological support of the US servicemen: current status and prospects for Ukraine. Bulletin of the National Defense Academy. № 1 (47), p. 52-57. [in Ukrainian]

14. Zlotnikov A., & Bilotserkivska Yu. (2015, May 20) Development of the comprehensive methodology for learning the individual psychological qualities of conscripts. Collection of scientific articles of the VII All-Ukrainian scientific-practical conference "Personality in extreme conditions", Lviv State University of Life Safety, p 167-171. [in Ukrainian]

15. Kyslyi D., & Kyslynska D. (2015, May 20) Recommendations for determining the levels of training of reserve officers for military service as conscripts during mobilization. Collection of scientific articles of the VII All-Ukrainian scientific-practical conference "Personality in extreme conditions", Lviv State University of Life Safety, p 171-175. [in Ukrainian]

16. Pozdyshev S (2014) Psychological analysis of the professional profile of the officer of operational and tactical training for command and control activity. Problems of modern psychology. Collection of scientific papers of Ka- mianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University. № 26, p. 478-493. [in Ukrainian]

17. Prykhodko I. (2008) Professional psychological selection of future officers of the internal troops of the Ministry of internal Affairs of Ukraine. Academy of internal troops of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine.

18. Yahupov V. (2004) Military psychology. Tandem. [in Ukrainian]

19. Muravska M. (2009) Valuable orientations of future military officers. Problems of general and pedagogical psychology. Collection of scientific papers of the G.S. Kostiuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine Vol. 11, part 5. p. 124-131. [in Ukrainian]

20. Barkhaiev B. (Eds.), & Korchemnyi P., & Kuznietsov L., & Pi- erievalov V., & Syromiatnikov V., & Kharitonov A. (1998) Psychology and pedagogy of the officers' professional activity. Voenyi universitet. [in Russian]

21. Kovalchuk O. (2013) Empirical research of professional motivation of officers of the Air Forces of the Armed Forces of Ukraine. Problems of extreme and crisis psychology. № 13, p. 93-103. [in Ukrainian]

22. Kuflievskyi A. (2009) Formation of professional motivation of rescuers of the Ministry of Emergencies of Ukraine. Problems of extreme and crisis psychology. Collection of scientific papers of the National University of Civil Defense of Ukraine. №. 6, p 61-72. [in Ukrainian]

23. Osiodlo V. (2012) Psychology of professional development of the officer. Zoloti vorota. [in Ukrainian]

24. Bryzhatyi Ie. (2013) Motives and motivation in professional activity of future officer. Collection of scientific papers of Khmelnytskyi Institute of Social Technologies of University "Ukraine". № 1. p. 38-41.

25. Kovalchuk O. (2013) Professional motivation of officers within developmental interaction. Bulletin of the National University of Defense of Ukraine. №1 (32), p. 202-208.

26. Kolisnyk O. (2009) Motivation of leadership orientation of future officer of the Armed Forces of Ukraine. Collection of scientific papers of the Military Institute of Taras Shevchenko National University of Kyiv. №19, p. 125-129.

27. Polovniev A. (2005) Military-professional orientation of young officers of the Armed Forces of Russian Federation and its formation in modern conditions. [Ph.D. paper, Military University]. [in Russian]

28. Ponomarenko O., & Cherniavskyi V. (2014) Analysis of the state of training of future logistics officers during learning professionally oriented disciplines. Collection of scientific papers of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. № 3. pp. 239-249. [in Ukrainian]

29. Filippov S. (2004) Psychological features of professional activity of the case officers of the State border service of Ukraine. [Ph.D. paper, National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi]. [in Ukrainian]

30. Lysiuk S. (2011) Providing psychological stability of servicemen to extreme situations during professional activity. [Ph.D. paper, Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi]. [in Ukrainian]

31. Tsariov Yu. (2006) Optimization ways of the officers' training at operational and tactical level for professional, command and control activities. Professional competences and teacher competencies. Materials of the regional scientific-practical seminar. Publishing house of TNPU named after V. Hna- tiuk. P. 170-171. [in Ukrainian]

32. Cendrowski J., & Swebocki S. (2003) Psychology walki i data. Warsaw: MON. p. 150-163. [in Polish]

33. Zabolotnyi S. (2014, November 21) Analysis of individual approaches to defining the concept of "psychological readiness of the unit commander to make decisions in terms of operational and service activities". "The current state of psychological support for the professional activities of law enforcement agencies". National Academy of National Guard of Ukraine. P. 89-91. [in Ukrainian]

34. Storozhuk N. (2009) Characteristics of the structure of psychological readiness of young officers of the Armed Forces of Ukraine for service and combat activity. Collection of scientific papers of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. № 49, p. 134-138. [in Ukrainian]

35. Storozhuk N. (2014) Psychological analysis of professional activities of officers of educational structures of the Armed Forces of Ukraine. Bulletin of the National University of Defense of Ukraine. № 2 (39), p. 296-301. [in Ukrainian]

36. Storozhuk N. (2010) Formation of psychological readiness of a young officer of the Armed Forces of Ukraine to service and combat activities. [Ph.D. paper, National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi. [in Ukrainian]

37. Kibanov A., & Durakova I. (2012) Personnel management of organization. Current technologies of hiring, adaptation and certification. KnoRus. [in Russian]

38. Polikashyn V., & Poliakov S., & Polikashyn Yu., & Mysyk F. (2009) Fundamentals of management and decision-making in military affairs. National Law University of Ukraine. [in Ukrainian]

39. Kravchenko K., & Mas N., & Nasiedkin D., & Sokolina O., & Scriabin O. Military publication TKP 1-00 (160) 03.01. Methodical recommendations "On the study of mental states, processes and properties of servicemen using the software PSY-D". Approved by the acting Chief of the Main Department of Moral and Psychological Support of the Armed Forces of Ukraine from March 16, 2021.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Disclosure of the concept of the game. Groups of games, developing intelligence, cognitive activity of the child. The classification of educational games in a foreign language. The use of games in the classroom teaching English as a means of improving.

    курсовая работа [88,5 K], добавлен 23.04.2012

  • The basic tendencies of making international educational structures with different goals. The principles of distance education. Distance learning methods based on modern technological achievements. The main features of distance education in Ukraine.

    реферат [19,1 K], добавлен 01.11.2012

  • Involvement of pupils to study language as the main task of the teacher. The significance of learners' errors. The definition of possible classifications of mistakes by examples. Correction of mistakes of pupils as a part of educational process.

    курсовая работа [30,2 K], добавлен 05.11.2013

  • Planning a research study. Explanation, as an ability to give a good theoretical background of the problem, foresee what can happen later and introduce a way of solution. Identifying a significant research problem. Conducting a pilot and the main study.

    реферат [26,5 K], добавлен 01.04.2012

  • Direction of professional self - development. Features of emotional sphere. Personal qualities of the social teacher and teacher of self-knowledge. The concept of vital functions as a continuous process of goal-setting, operations and human behavior.

    презентация [2,5 M], добавлен 08.10.2016

  • History of school education system in the USA. The role of school education in the USA. Organisation of educational process in American schools. Reforms and innovations in education that enable children to develop their potential as individuals.

    курсовая работа [326,6 K], добавлен 12.01.2016

  • The education system in the United States of America. Pre-school education. Senior high school. The best universities of national importance. Education of the last level of training within the system of higher education. System assessment of Knowledge.

    презентация [1,4 M], добавлен 06.02.2014

  • The purpose and psychology-pedagogical aspects of extracurricular work on a foreign language. Requirements to extracurricular work. Forms of extracurricular educational work on a foreign language. Using the Internet in extracurricular work on English.

    курсовая работа [38,9 K], добавлен 19.03.2015

  • Reading is the foundation on which academic skills of an individual are built. The importance of teaching reading. Developing reading skills and strategies. Stages of conducting reading and reading activities. Rules of training of the advanced readers.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 10.04.2012

  • School attendance and types of schools. Pre-school and elementary education. Nursery schools and kindergartens which are for children at the age of 4 - 6. The ideal of mass education with equal opportunity for all. Higher education, tuition fees.

    реферат [20,5 K], добавлен 01.04.2013

  • Development of skills of independent creative activity in the process of game on the lessons of English. Psychological features of organization of independent work and its classification. Development of independence student in the process of teaching.

    курсовая работа [35,8 K], добавлен 03.04.2011

  • Modern education system in the UK. Preschool education. The national curriculum. Theoretical and practical assignments. The possible scenarios for post-secondary education. Diploma of higher professional education. English schools and parents' committees.

    презентация [3,3 M], добавлен 05.06.2015

  • Problems of child's psychological development. "Hot-Cold" games (for children till 7 years old). Intellectual Eye Measurer. Definitions and classification. Assessment. Computer, teacher's version. Mathematics. Statistics (for training of banking workers).

    реферат [46,3 K], добавлен 19.09.2015

  • University of Cambridge is one of the world's oldest and most prestigious academic institutions. The University of Cambridge (often Cambridge University), located in Cambridge, England, is the second-oldest university in the English-speaking world.

    доклад [23,1 K], добавлен 05.05.2009

  • Transfer to profile training of pupils of 11–12 classes of 12-year comprehensive school its a stage in implementation of differentiation of training. Approaches to organization of profile education and their characteristic, evaluation of effectiveness.

    курсовая работа [39,4 K], добавлен 26.05.2015

  • The most common difficulties in auding and speaking. Psychological characteristics of speech. Linguistic characteristics of speech. Prepared and unprepared speech. Mistakes and how to correct them. Speaking in teaching practice. Speech, oral exercises.

    курсовая работа [35,8 K], добавлен 01.04.2008

  • The impact of the course Education in Finland on my own pedagogical thinking and comparison of the Finnish school system and pedagogy with my own country. Similarities and differences of secondary and higher education in Kazakhstan and Finland.

    реферат [15,2 K], добавлен 01.04.2012

  • Main part: Reading skills. A Writing Approach to–Reading Comprehension–Schema Theory in Action. The nature of foreign-language teaching. Vocabulary teaching techniques.

    курсовая работа [23,8 K], добавлен 05.12.2007

  • Роль субъектной позиции обучающегося в процессе освоения образовательных программ. История и перспективы движения World Skills в России, его эффективность для формирования профессиональных компетенций, повышения престижа и популяризации рабочих профессий.

    статья [20,9 K], добавлен 07.08.2017

  • Studying the system of education in Britain and looking at from an objective point of view. Descriptions of English school syllabus, features of infant and junior schools. Analyzes the categories of comprehensive schools, private and higher education.

    презентация [886,2 K], добавлен 22.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.