Логоритміка в корекції порушень складової структури слова в дітей із затримкою мовленнєвого розвитку

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогіка
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	incognito
Дата добавления	16.10.2023
Размер файла	30,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методика діагностики та корекції порушень комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей раннього віку

  Рівень сформованості мовленнєвих умінь дітей у процесі вікового онтогенезу. Психофізіологічні та психолого-педагогічні передумови формування мовленнєвих умінь та навичок у дітей раннього віку, зміст експериментальної методики діагностики розвитку.
  
  дипломная работа [107,4 K], добавлен 09.09.2012
  

• Особливості організації ігрової діяльності дітей в роботі вихователя логопедичної групи

  Науково-теоретичні основи організації діяльності логопедичної групи у дошкільному навчальному закладі. Зміст роботи вихователя. Методичні рекомендації щодо ефективного використання ігор для всебічного та мовленнєвого розвитку дітей з логопедичної групи.
  
  курсовая работа [58,3 K], добавлен 28.12.2011
  

• Логоритміка в системі корекції заїкання

  Порушення моторної, емоційно-вольової сфер і довільної поведінки у дітей із заїканням. Ефективність використання логоритміки в корекційно-розвиваючій роботі. Особливості логоритмічних занять при диференційному підході до дітей із різним типом заїкання.
  
  курсовая работа [221,8 K], добавлен 24.09.2013
  

• Роль гри у навчанні дітей п'ятого року життя

  Психолого-педагогічне обґрунтування організації навчання дітей п'ятого року життя. Шляхи використання ігор у освітньому процесі. Сукупність сформованості навчальних умінь у дітей. Вплив гри на оволодіння дошкільниками навичками навчальної діяльності.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 11.06.2011
  

• Ринолалія

  Симптоми, що характеризують вроджену органічну відкриту ринолалію. Типи психічного розвитку. Система комплексної корекції мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у межах сучасного освітнього простору.
  
  презентация [271,3 K], добавлен 11.05.2014
  

• Особливості застосування гри в системі формування лексичної компетентності дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення

  Принципи та завдання корекційної роботи з формування активного та пасивного словника. Роль ігрової діяльності у дитячому віці та її вплив на процес корекції наявних порушень мовлення. Перелік ігор для застосування у роботі із дітьми з мовними розладами.
  
  статья [41,3 K], добавлен 06.09.2017
  

• Проблема надання допомоги дітям із порушенням писемного мовлення

  Проблема розвитку і формування писемного мовлення в психолого-педагогічній літературі. Опис порушень писемного мовлення у молодших школярів та основи логопедичної роботи з усунення цих вад. Вивчення особливостей розумового розвитку дітей із дизграфією.
  
  курсовая работа [71,7 K], добавлен 10.06.2011
  

• Роль освітньо-виховних занять у підготовці дітей п'ятого року життя до навчання у школі

  Психолого-педагогічні особливості розвитку дітей середнього дошкільного віку та методика навчальної роботи з ними. Дослідження ефективності використання освітньо-виховних занять в процесі підготовки дітей середнього дошкільного віку до навчання у школі.
  
  курсовая работа [968,5 K], добавлен 11.06.2011
  

• Способи організації навчання в спеціальних закладах для дітей з порушенням слуху

  Організація та методика проведення індивідуальних занять. Основні вимоги до проведення роботи з розвитку сприймання мовлення на слух. Види роботи з розвитку мовленнєвого слуху на індивідуальних заняттях. Прийоми для сприймання на слух зв’язних текстів.
  
  курсовая работа [40,6 K], добавлен 24.05.2013
  

• Сформованість технічної складової навички читання у розумово відсталих учнів третього класу

  Вимоги до рівня мовленнєвого розвитку молодших школярів. Особливості виховання дітей з порушенням інтелектуальної діяльності. Проблеми осмислення тексту. Обстеження третьокласників для перевірки навичок читання. Визначення кількості прочитаних слів.
  
  статья [23,8 K], добавлен 06.09.2017
  

• Корекція мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення засобами логоритміки

  Принципи та особливості використання логоритміки для дітей із мовленнєвими порушеннями. Педагогічна доцільність і оцінка ефективності даних засобів для корекції мовлення дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Розробка методичних рекомендацій.
  
  дипломная работа [83,8 K], добавлен 31.10.2014
  

• Особливості методики корекції порушення постави молодших школярів засобами фізичних вправ

  Фізичне виховання школярів молодших класів з порушенням постави. Комплексне застосування засобів корекції постави у системі фізичного виховання школярів молодших класів. Форми фізичного виховання у поєднанні з масажем для корекції порушень постави.
  
  дипломная работа [274,6 K], добавлен 12.11.2009
  

• Формування мовленнєвого етикету молодших школярів

  Історія виникнення мовленнєвого етикету та його особливості. Методика роботи над формуванням мовленнєвого етикету у початкових класах. Формування мовленнєвого етикету на уроках читання. Експериментальне підтвердження запропонованої методики навчання.
  
  дипломная работа [119,1 K], добавлен 06.11.2009
  

• Мовленнєвий розвиток дошкільника

  Мовлення дитини як особлива форма її діяльності. Організація мовленнєвого середовища в дошкільному закладі. Обстеження словника старших дошкільників. Шляхи розвитку мовлення у дітей 5-го року життя засобами створення мовленєво-розвивального середовища.
  
  курсовая работа [52,8 K], добавлен 10.12.2014
  

• Корекція заїкання у дітей старшого дошкільного віку з розумовими вадами

  Аналіз механізмів і причин синдрому заїкання. Основні підходи до корекції заїкання дітей старшого дошкільного віку. Особливості корекції заїкання у дітей з розумовими вадами. Види терапій, що можуть застосовуватися при корекції заїкання у таких дітей.
  
  курсовая работа [41,2 K], добавлен 23.05.2012
  

• Арт-терапія та її роль в соціалізації дітей

  Значення арт-терапії та її роль в соціалізації дітей з особливими потребами, дослідженні форм, структури занять арт-терапевтичної роботи з дітьми з обмеженими функціональними можливостями. Роль арт-терапія в процесі соціалізації дітей з вадами розвитку.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 19.06.2012
  

• Організація логопедичної допомоги в умовах сім’ї, яка виховує дитину з ринолалією

  Психолого-педагогічні особливості дітей із ринолалією. Організація логопедичної допомоги в сім’ї, яка виховує дитину з ринолалією. Стан реабілітаційної культури батьків, методика і напрями корекційної роботи, формування комунікативних умінь і навичок.
  
  курсовая работа [110,7 K], добавлен 28.12.2011
  

• Особливості формування комунікативної компетентності у дошкільників із синдромом Дауна

  Особливості розвитку мовлення та навичок спілкування у дошкільників із синдромом Дауна. Організація роботи по стимуляції активної мови дитини. Розробка програми для освоєння складної фразової мови, орієнтованої на дітей із затримкою мовного розвитку.
  
  курсовая работа [32,6 K], добавлен 04.10.2014
  

• Все про ДЦП

  Причини дитячого церебрального паралічу, історія та головні напрямки його вивчення. Форми та різновиди даного захворювання, особливості психофізичного розвитку дітей з цим діагнозом. Організація соціально-психологічної роботи, корекції та реабілітації.
  
  курсовая работа [75,9 K], добавлен 09.12.2011
  

• Соціальна підтримка дітей та молоді з обмеженою дієздатністю

  Поняття "інвалід", характеристика дітей з обмеженими можливостями здоров’я, класифікація основних порушень їх розвитку. Наукові підходи та типи інтеграції учнів з особливостями психофізичного розвитку в середовище загальноосвітнього навчального закладу.
  
  реферат [87,9 K], добавлен 26.02.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам