Формування англомовної компетентності в читанні учнів 10-го класу засобами блог-ресурсів
Окреслення теоретичних засад формування англомовної компетентності в читанні на уроках англійської мови засобами блог-ресурсів. Аналіз застосування різних типів блогів, їхніх переваг та доцільноств застосування для формування англомовної компетентності.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.07.2024 |
| Размер файла | 1,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Churchill, D. (2009). Educational applications of Web 2.0: Using blogs to support teaching and learning. British Journal of Educational Technology, 40(1), 179-183. https://doi.org/10.1111Zj.1467-8535.2008.00865.x
Council of Europe. (2020). Common European framework of reference for languages (CEFR): Learning, teaching, assessment Companion volume. Council of Europe. www.coe.int/lang-cefr.
Dennen, V. P. (2014) Becoming a blogger: Trajectories, norms, and activities in a community of practice, Computers in Human Behavior, 36, 350358. https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.03.028
Ducate, L. C., & Lomicka, L. L. (2005). Exploring the blogosphere: Use of web logs in the foreign language classroom. Foreign Language Annals, 38(3), 410-421. https://doi.org/10.1111/j.19449720.2005.tb02227.x
Herring, S. C., Scheidt L. A., Bonus S., & Wright E. (2004). Bridging the Gap: A Genre Analysis of Weblogs. Proceedings of the 37th Hawaii International Conference on System Sciences. http://dx.doi.org/10.1109/HICSS.2004.1265271
Johnson, D. (2010). Teaching with authors' blogs: Connections, collaboration, creativity. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 54(3), 172-180. https://doi.org/10.1598/JAAL.54.3.2
Kononova, O. L. (2013). Vykorystannia blogresursiv na zaniattiah z inozemnoi movy [The use of blogs in language teaching] [Proceedings of the 3rd international conference]. Suchasni pidhody do navchannia inozemnoi movy: shliahy intehratsii shkoly ta VNZ. Kharkiv, Ukraine (in Ukrainian).
Links.net. (n. d.). Latest news. http://linksnet.net/
Lytvynenko, I. U. (2015). Metodyka navchannia studentiv technichnyh spetsialnostei anglomovnogo chytannia na zasadah intehratsii [Peculiarities of methods of teaching English reading to students of technical specialties on integration principles] [PhD thesis]. Kherson State University (in Ukrainian). https://bit.ly/48IXCo3
Murray, L., & Hourigan, T. (2008). Blogs for specific purposes: Expressivist or Socio-cognitivist approach. ReCALL, 20(1), 82-97. http://dx.doi.org /10.1017/S0958344008000719
Ministry of Science and Education of Ukraine. (2017). Navchalni programy z inozemnyh mov dlia zahalnoosvitnih navchalnyh zakladiv I spetsializovanyh shkil iz pohlyblenym vyvchenniam inozemnyh mov 10-11 klasy. [Study programs in foreign languages for educational institutions and specialized schools with an in-depth study of foreign languages for l0th-11th grades], (In Ukrainian). https://bit.ly/48K6VnH
Nikolayeva, S. Y. (Ed.). (2013). Metodyka navchannya inozemnykh mov i kultur: teoriya i praktyka: Pidruchnyk dlya stud. klasychnykh, pedahohichnykh i linhvistychnykh universytetiv [Methods of teaching foreign languages and cultures: Theory and practice. Textbook for students of classical, pedagogical and linguistic universities]. Lenvit (in Ukrainian).
Osadcha, N. V. (2018). Formuvannia u starshoklasnykiv lingvosotsiokulturnoi kompetentnosti v anglomovnomy chytanni na urokah krainoznavstva [Forming socio-cultural competence to high school students, while teaching them reading at the lessons of country study] [PhD thesis]. Kyiv National Linguistic University (in Ukrainian).
Panasenko, A. R. (2020). Blog yak riznovyd masovoi zhurnalistyky v umovah informatsijnogo suspilstva [A blog as a type of mass journalism in the conditions of an information society]. International Journal of Innovative Technologies in Social Science, 1. 21-23 (in Ukrainian). https://doi.org /10.31435/rsglobal_ijitss/31012020/6875
Pahomova, T. O, & Halchenko, O. U. (2015) Metodyka navchannia inizemnyh mov. Navchalnometodychnyi posibnyk dlia studentiv osvitnoiho stupenia "bakalavr" naprimu pidhotovky "Mova і literatura (angliiska)" [Methods of teaching foreign languages. Textbook for bachelor students majoring in English language and literature]. Zaporizhzhya. Krugozir (in Ukrainian).
Pertseva, V.A., & Slobodyanyuk, A. O. (2022, December 9). Blohosfera yak novyy vyd mediynoho dyskursu [The blogoshera as a new form of media discourse] [Conference proceedings]. KHI Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiya. Suchasni problemy pravovoho, ekonomichnoho ta sotsial'noho rozvytku derzhavy, Vinnytsya, Ukraina.
Potapenko, S., & Talavira, N. (2017). Advanced teaching: Using the BBC website instead of coursebooks. Modern English Teacher,26(3), 49-51.
Shovkovyi, V. M., & Shovkova, T. A. (2017). Strategichna kompetentnist yak predmet lingvodydactychnoi dyskusii [Strategic competence as subject of linguodidactic discussion]. Naukovi Zapysky Ternopilskogo Natsionalnogo Pedagogichnogo Universytetu imeni Volodymyra Hnatiuka. Seria: Padahohika. Ternopil, 4. 19-26.
Winer, D. (2002). The history of weblogs. http://newhome.weblogs. com/historyOfWeblogs
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Дослідження історії та особливостей формування у старшокласників лінгвосоціокультурної компетентності в читанні на уроках країнознавства. Задоволення професійно-орієнтованих потреб випускників профільної школи в міжкультурній комунікації іноземною мовою.
статья [67,6 K], добавлен 31.08.2017Дослідження особливостей створення програми авторського елективного курсу "Країнознавство" для учнів 11 класу профільної школи в аспекті формування лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному читанні в руслі сучасних тенденцій профільної освіти.
статья [298,3 K], добавлен 13.11.2017Читання як культура сприйняття писемного мовлення. Етапи роботи з текстом. Використання публіцистичних текстів англомовної преси для формування вмінь переглядового читання у студентів-філологів. Система вправ для формування компетентності у читанні.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 20.05.2019Мовленнєва компетенція як складова іншомовних комунікативних можливостей. Зміст англомовної мовленнєвої компетенції учнів 5 класу загальноосвітньої школи. Дидактичний потенціал відеоматеріалів для формування та розвитку іншомовленнєвих умінь учнів.
курсовая работа [36,4 K], добавлен 30.01.2014Іноземна пісня як національно-культурний компонент змісту навчання англійської мови. Використання віршів та музикальних фрагментів у процесі навчання. Методичні рекомендації щодо формування рецептивних граматичних навичок учнів засобами англійської пісні.
курсовая работа [46,3 K], добавлен 13.12.2013Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутнього фахівця (ПКМФ). Категорії компетентності у різних галузях знань, з різних наукових підходів. Підходи до проблеми забезпечення ПКМФ із економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі.
статья [21,3 K], добавлен 19.09.2017Сутність когнітивно-комунікативного підходу. Передумови формування в учнів основної школи англомовної граматичної компетенції. Комплекс вправ для формування в учнів основної школи англомовної граматичної компетенції за когнітивно-комунікативним підходом.
дипломная работа [98,7 K], добавлен 14.03.2013Принципи формування лексичної компетенції на уроках англійської мови. Використання нових інформаційних технологій у навчанні лексичного матеріалу на уроках англійської мови. Використання Wiki-технології при формуванні лексичної компетенції учнів 9 класу.
дипломная работа [634,9 K], добавлен 16.02.2015Аналіз процесу формування комунікативної компетентності магістрів менеджменту, визначення її місця в структурі компетентностей. Аналіз напрямів формування цієї компетентності, її особливості та перспективи удосконалення в вищих навчальних закладах.
статья [20,5 K], добавлен 14.08.2017Питання іншомовної комунікативної компетентності, її структур. Розгляд засобів інноваційних технологій, аналіз їх застосування у формуванні іншомовної комунікативної компетентності у студентів, їх взаємодія з традиційними формами та методами викладання.
статья [28,9 K], добавлен 17.08.2017Структура здатності особистості. Основні ознаки життєстійкості. Індивідуально-особистісна технологія. Методи діагностики та розвитку життєвої компетентності учнів. Різновиди навчальних проектів: пізнавальні, дослідницькі, інформаційні, культурологічні.
реферат [27,8 K], добавлен 12.12.2016Етапи формування інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів і провізорів під час навчання дисциплінам природничо-наукової підготовки. Вплив посібників, створених для навчання майбутніх фахівців, на процес формування їх ІТ-компетентності.
статья [329,5 K], добавлен 13.11.2017Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Проблема формування комунікативно спроможного вчителя початкових класів. Передумови виникнення методики російської мови. Аналіз праць Істоміна, Белінського, Срезнєвського. Розвиток комунікативної компетентності з російської мови майбутнього вчителя.
реферат [39,2 K], добавлен 16.06.2011Дослідження теоретичних питань формування деонтологічної компетентності з врахуванням історичного досвіду розвитку медсестринства, етики сестринської справи та світогляду медичних сестер. Аналіз розвитку медсестринської освіти в Україні та закордоном.
статья [22,6 K], добавлен 06.09.2017Визначення освітнього, розвивального та виховного аспектів формування лінгвосоціокультурної компетентності у студентів філологічного профілю. Обґрунтування сучасних цінностей англійської мови у міжкультурних взаєминах для фахівця філологічного профілю.
статья [21,9 K], добавлен 13.11.2017Зміст програми формування самоосвітньої компетентності у кожному класі. Поради та корисні звички для успішного навчання та самонавчання, розвиток інтелектуальних вмінь та вмінь самоорганізації. Модель випускника школи та складові компоненти особистості.
курсовая работа [66,1 K], добавлен 25.01.2011Проблеми розвитку професійної компетентності педагогів у загальноосвітньому закладі. Класифікація та форми діяльності з формування і стимулювання її розвитку. Аналіз стану системи школи з управління розвитком компетентності та план методичної роботи.
курсовая работа [33,8 K], добавлен 25.01.2011Функції та види рольових ігор, доцільність їх використання у навчально-виховному процесі та вимоги до проведення. Вимірювання показників сформованості в молодших школярів англомовної соціокультурної компетенції, її розвиток за допомогою рольових ігор.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 06.02.2014Формування соціальної та комунікативної компетентності учасників навчально-виховного процесу. Гуманізація стосунків у класному колективі, між педагогами і дітьми. Заняття з елементами тренінгу з класними керівниками школи. Режисура сімейного виховання.
методичка [4,2 M], добавлен 11.09.2011
