Влияние культурных ценностей на преподавание гуманитарных наук

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Гурбанова О.
Дата добавления	12.12.2024
Размер файла	13,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Гуманизация гуманитарных наук

  Понятие гуманитаризации и гуманизации наук. Рассудочно-социологическая и экзистенциально-антропологическая тенденции в современной эпистемологии. Начало гуманизации гуманитарных наук в первой половине XX в. в виде неклассической модели научного познания.
  
  реферат [59,4 K], добавлен 20.03.2016
  

• Образование как способ вхождения человека в мир науки и культуры

  Культурологическое образование как одно из приоритетных направлений в модернизации современной школы. Система культурологической интеграции гуманитарных знаний. Психологические основы методики преподавания мировой художественной культуры в школе.
  
  реферат [34,8 K], добавлен 29.11.2010
  

• Формирование умений в сфере изготовления средовых объектов для музеев образовательных учреждений

  Изучение аспектов экспозиционной реконструкции музейного объекта. Ознакомление с историей экспозиционной реконструкции объектов в среде исторических культурных феноменов. Рассмотрение процесса организации обучения школьников по разработанной методике.
  
  дипломная работа [70,1 K], добавлен 29.08.2017
  

• Работа с одаренными детьми в лицее

  Основные задачи современной школы. Проблемы выявления, обучения и развития одаренных детей. Особенности работы кафедры английского языка с одаренными детьми в рамках системы кафедр гуманитарных наук и дальнейшие перспективы в деятельности педагогов.
  
  статья [1,2 M], добавлен 19.02.2012
  

• Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке

  Основные функции педагогики как науки, ее современная структура. Роль готовности к творчеству, общей культуры, методологической грамотности педагога. Категориально-понятийный аппарат современной педагогики. Методология педагогической науки и деятельности.
  
  контрольная работа [97,9 K], добавлен 21.06.2015
  

• Традиции воспитания в современных семьях

  Семейное воспитание как повышение человеческого потенциала общества. Первостепенность семьи в формировании личности ребенка. Традиция как компонент культуры и условие социализации ребёнка. Влияние ценностей культурных традиций на семейное воспитание.
  
  курсовая работа [64,5 K], добавлен 12.01.2015
  

• Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука

  Методика преподавания психологии в системе наук, связь с педагогикой. Предмет, цели и задачи. Методы обучения психологии. Современные тенденции развития образования. Характеристика процесса обучения и его связь с учением.
  
  методичка [65,1 K], добавлен 14.09.2007
  

• Методика преподавания иностранного языка в 7-х классах средней школы

  Роль и место чтения в обучении иностранным языкам. Виды чтения. Просмотровое чтение иностранных текстов. Упражнения в работе с заглавием текста. Овладение структурно-композиционными особенностями текстов. Контроль понимания прочитанного.
  
  дипломная работа [78,8 K], добавлен 04.01.2007
  

• Движущие силы и логика воспитательного процесса

  Воспитание – важнейшее явление духовной жизни общества. Творческий целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанников по созданию оптимальных условий для освоения социально-культурных ценностей и развития самоактуализации личности.
  
  реферат [37,4 K], добавлен 13.05.2009
  

• Внеклассное преподавание биологии

  Учебно-воспитательное значение в формировании всесторонне развитой личности школьных биологических дисциплин. Внеклассная работа как категория обучения биологии, ее характеристика, формы, виды и организация. Кружок юннатов как форма внеклассной работы.
  
  курсовая работа [866,7 K], добавлен 09.07.2009
  

• Преподавание психологических дисциплин в учебных заведениях

  Основные типы организации управления учебно-воспитательным процессом: традиционный и инновационный. Основные требования, предъявляемые к преподаванию психологии. Активные методы в преподавании, психологический анализ урока в деятельности педагога.
  
  отчет по практике [15,8 K], добавлен 09.11.2010
  

• Методика преподавания темы "Тригонометрические функции" в курсе алгебры и начал анализа

  Общие вопросы изучения тригонометрических функций в школе. Анализ изложения темы "Тригонометрические функции" в различных школьных учебниках. Методика преподавания темы в курсе алгебры и начал анализа. Опытное преподавание.
  
  дипломная работа [213,1 K], добавлен 08.08.2007
  

• Роль учебного курса информатики в формировании мировоззрения обучаемых

  Мировоззренческие аспекты образования: проблема формирования системы идеалов, ценностей, жизненных смыслов. Содержание, структура учебного курса информатики. Особенности методик преподавания предмета как фактор формирования мировоззрения школьников.
  
  дипломная работа [80,9 K], добавлен 20.06.2011
  

• Сущностная характеристика преподавания как деятельности

  Преподавание – один из основных смыслообразующих компонентов процесса обучения. Аспекты его реализации на прктике и руководство познавательной деятельностью. Урок как основная форма организации обучения в школе, его функции, достоинства и недостатки.
  
  реферат [17,9 K], добавлен 16.01.2012
  

• Преподавание раздела "Графика" в 8 классе

  История развития графической культуры. Цели и задачи курса "Графика" для 8 класса, методы его преподавания, особенности подготовки и проведения уроков. Разработка учебной документации - рабочей программы, календарно-тематического и поурочных планов.
  
  курсовая работа [4,4 M], добавлен 14.10.2009
  

• Преподавание психологии в школе в XIX веке и сегодня

  Образование как объект философского анализа в конце ХIХ - начале ХХ ст. Проблема преподавания психологии в школе, история ее преподавания в XIX в. Тенденции современного психологического образования в мире. Программы средней общеобразовательной школы.
  
  контрольная работа [39,5 K], добавлен 25.10.2010
  

• Метод тестирования в психолого-педагогическом исследовании, требования, предъявляемые к тестам

  Виды методов обучения: преподавание, учение и контроль. Основные функции педагогического контроля: оценочная, стимулирующая, развивающая, обучающая, диагностическая и воспитательная. Психолого-педагогические аспекты тестирования и правила его проведения.
  
  контрольная работа [20,6 K], добавлен 28.10.2011
  

• Методы и приёмы формирования хронологических представлений младших школьников

  Изучение последовательности исторических событий и явлений, протяженности их во времени, времени создания исторических источников. Обзор систем летоисчисления, отражения исторического времени, метода усвоения важнейших дат событий, временных категорий.
  
  дипломная работа [554,2 K], добавлен 15.02.2012
  

• Праздничный макияж

  История макияжа и косметики. Приемы коррекции овала и формы лица. Корректировка расстояния между глазами. Подбор косметики в зависимости от цвета кожи. Декоративная косметика для глаз, губ, работа с бровями. Преподавание технологии праздничного макияжа.
  
  дипломная работа [902,3 K], добавлен 09.07.2009
  

• Преподавание сольфеджио в детской музыкальной школе

  Сольфеджио: содержание понятия и связь с другими дисциплинами детской музыкальной школы, психологические аспекты его преподавания и значение игрового момента в данном процессе. Основные компоненты урока сольфеджио, его структура и принципы организации.
  
  дипломная работа [74,7 K], добавлен 25.07.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам