О реализации национального проекта "Образование" в городе федерального значения Севастополе

Научная статья посвящена различным механизмам реализации национального проекта "Образование" в городе федерального значения Севастополе. Автор раскрывает ключевые идеологические, нормативно-правовые, финансово-экономические и кадровые механизмы.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 17.12.2024
Размер файла 18,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

О реализации национального проекта "Образование" в городе федерального значения Севастополе

Белецкая Ольга Сергеевна

Аннотация

Статья посвящена различным механизмам реализации национального проекта "Образование" в городе федерального значения Севастополе. Автор раскрывает ключевые идеологические, нормативно - правовые, финансово-экономические и кадровые механизмы, которые обеспечивают эффективное достижение целей проекта и вовлечение всех заинтересованных сторон. В материале освещаются ценностно-целевые ориентиры проекта, информационно-коммуникационные подходы, механизмы общественного участия, работа по формированию положительного имиджа Севастополя как города, успешно реализующего проект, а также внедрение лучших практик из других регионов. образование идеологический правовой

Ключевые слова: национальные проекты, региональные проекты, образование, город федерального значения Севастополь, механизмы реализации нацпроектов, нацпроект "Образование".

Annotation

The article is devoted to various mechanisms for the implemenlalion of the national project "Education" in the federal city Sevastopol. The author reveals the key ideological, regulatory, financial-economic and personnel mechanisms that ensure the effective achievement of the project's goals and the involvement of all stakeholders. The material highlights the value-target orientations of the project, information and communication approaches, mechanisms ofpublic participation, work on forming a positive image of Sevastopol as a city successfully implementing the project, as well as the implementation of best practices from other regions.

Key words: national projects, regional projects, education, the federal city of Sevastopol, mechanisms for implementing national projects, the national project "Education".

В своей речи на заседании Совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам 24 октября 2018 года Президент РФ В.В. Путин сказал, что "национальные проекты призваны объединять граждан для достижения прорыва. Это необходимо на поворотном, рубежном этапе истории нашей страны"Речь Президента РФ Путина В.В. на заседании Совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам 24 октября 2018 года, а также, что "нужен прорыв и новый технологический уклад, иначе у страны нет будущего".

Национальный проект "Образование" является одним из 12 ключевых национальных проектов, реализуемых в Российской Федерации в соответствии с Указом Президента РФ от 7 мая 2018 года № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года". Цель национального проекта "Образование" - обеспечение возможности самореализации и развития талантов каждого ребенка и молодого человека, повышение качества образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личностиПаспорт национального проекта "Образование", Министерство Просвещения РФ, [Электронный ресурс] https://edu.gov.ru/national-project7ysclid4x4jxmbi27199855471. Для достижения этой цели в рамках национального проекта реализуется 10 федеральных проектов: 1. Современная школа. 2. Успех каждого ребенка. 3. Поддержка семей, имеющих детей. 4. Цифровая образовательная среда. 5. Учитель будущего. 6. Молодые профессионалы. 7. Новые возможности для каждого. 8. Социальные лифты для каждого. 9. Экспорт образования. 10. Патриотическое воспитание граждан.

Реализация мероприятий национального проекта "Образование" курируется Министерством просвещения Российской Федерации. Общий бюджет национального проекта на период 2019-2024 годов составил более 784 млрд рублей.

Город федерального значения Севастополь участвует во всех двенадцати национальных проектах, разработанных в соответствии с указом Президента РФ 2018 года, которые реализуются через 45 региональных проектов на 1 мая 2024гОфициальный портал Правительства Севастополя | Национальные проекты (sev.gov.ru). В рамках национального проекта "Образование" в Севастополе реализуется 5 региональных проектов - Єовременная школа, Успех каждого ребенка, Цифровая образовательная среда, Молодые профессионалы, Патриотическое воспитание граждан РФ.

Реализация национального проекта "Образование" в Севастополе опирается не только на финансово-экономические и организационно управленческие механизмы, но и на комплекс идеологических подходов, призванных обеспечить эффективное достижение поставленных целей и вовлечение всех заинтересованных сторон, среди которых

1. Ценностно-целевые ориентиры: реализация национального проекта "Образование" в Севастополе строится вокруг ключевых ценностей - доступность качественного образования, воспитание всесторонне развитой личности, поддержка талантливой молодежи. Эти ценности определяют целевые установки региональных проектов, формируют идейную основу для всех участников процесса.

2. Информационно-коммуникационное сопровождение: активно используются различные каналы и форматы информирования общественности о ходе реализации национального проекта "Образование" в Севастополе (публикации в СМИ, размещение информации на официальных порталах, проведение пресс-конференций, освещение значимых событий).

3. Для обеспечения общественной поддержки и эффективной реализации национального проекта "Образование" в Севастополе активно внедряются механизмы вовлечения заинтересованных сторон, а именно практикуется проведение общественных обсуждений, опросов, конференций с участием педагогов, родителей, экспертов, представителей бизнес - сообщества.

4. Формирование положительного имиджа: целенаправленно формируется положительный имидж Севастополя как города, успешно реализующего национальный проект "Образование", акцентируются достигнутые результаты, передовые практики, истории успеха образовательных организаций и учащихся, что способствует росту престижа образования, вовлечению в систему образования новых кадров и партнеров.

5. Внедрение лучших практик: Севастополь активно перенимает и внедряет лучшие практики реализации национального проекта "Образование" из других регионов России, происходит обмен опытом, реализуются совместные проекты, организуются стажировки, профессиональные конкурсы.

Таким образом, идеологические механизмы реализации национального проекта "Образование" в Севастополе создают необходимые предпосылки для достижения целевых показателей, вовлечения всех заинтересованных сторон и формирования позитивного образа региона в сфере образованияПаспорта региональных проектов национального проекта "Образование" [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://guk.sev.gov.ru/natsionalnyeproekty/pasporta-regionalnykh-proektov/.

Правовые механизмы реализации национального проекта "Образование" в Севастополе включают в себя следующую нормативно - правовую базу:

- Указ Президента РФ от 07.05.2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", определяющий задачи национального проекта "Образование" и Указ

Президента РФ от 21.07.2020 № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года".

- Паспорт национального проекта "Образование", утвержденный президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам.

- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", содержащая мероприятия по реализации национального проекта.

- Закон города Севастополя от 28.12.2020 г. № 334-ЗС "Об образовании в городе Севастополе", определяющий региональную политику в сфере образования.

- Государственная программа города Севастополя "Развитие образования в Севастополе", утвержденная постановлением Правительства Севастополя, содержащая мероприятия по реализации национального проекта "Образование" на территории города.

Что касается финансово-экономических инструментов, то речь идёт о выделении средств из бюджета города Севастополя на реализацию мероприятий национального проекта "Образование", предоставление субсидий и иных форм государственной поддержки образовательным организациям Севастополя, а также разработка механизмов государственно - частного партнерства для привлечения внебюджетных источников финансирования.

К институциональным основам механизмов реализации национального проекта "Образование" относится вовлечение Правительства Севастополя, Департамента образования и науки Севастополя, органов местного самоуправления в реализацию национального проекта "Образование", взаимодействие с профессиональными сообществами педагогов, родительской общественностью и экспертами в сфере образования Севастополя.

Применение данных правовых механизмов обеспечивает комплексный и скоординированный подход к реализации национального проекта "Образование" в Севастополе, с учетом региональной специфики и приоритетов развития системы образования города.

Основные элементы кадровых механизмов включают в себя повышение квалификации и переподготовка педагогических работников, привлечение и закрепление педагогических кадров, повышение престижа профессии педагога, развитие кадрового резерва и системы управления, в том числе формирование регионального кадрового резерва руководителей

образовательных организаций и внедрение практики ротации и карьерного роста управленческих кадров в сфере образования.

Изучив отчётность с итогами пятилетней реализации национальных проектов, в частности нацпроекта "Образование", можно утверждать, что благодаря этому национальному проекту в Севастополе появились несколько новых образовательных учреждений: школа "Экотех+", мобильный технопарк "Кванториум" и два центра цифрового образования детей "IT- куб". Инженерное воспитание и компьютерные технологии - это то, что нужно во время, когда ИТ-инфраструктура развивается огромными темпами.

В сельских школах появились образовательные центры "Точка роста", где дети изучают физику, химию, робототехнику и программирование. Возможность проведения экспериментов и исследований пробуждает в детях интерес к большой науке.

Нацпроект помог оснастить 69 школ и колледжей компьютерной и мультимедийной техникой, мебелью и профильным оборудованием, обустроить спортивные объекты в школах 10 сёл и посёлков. Также в колледжах отремонтировали и оснастили 11 мастерских, где студенты осваивают графический дизайн, дизайн интерьера, компьютерное моделирование швейных изделий, ремесленную керамику, поварское искусство и другие ремёсла.

Нацпроект помог развить и сферу дополнительного образования: в Севастополе создали модельный центр на базе "Станции юных техников", центр выявления и поддержки одаренных детей "Альтаир" в структуре "Малой академии наук", а также центр опережающей профессиональной подготовки. Для педагогов создали центр непрерывного повышения профессионального мастерства. А также продолжается развиваться институт наставничества. В 60 школах Севастополя появились советники по воспитанию, которые внедряют лучшие психолого-педагогические методики в области воспитания детейО реализации национальных проектов в городе Севастополе, доклад на конференции, Данильченко С.Л., Московский международный салон образования - 2019, 12.04. 2019.

Следует отметить, что реализация в Севастополе национального проекта "Образование" требует системного подхода к развитию кадрового потенциала, включающего комплекс мер по профессиональному развитию, привлечению и закреплению педагогических работников, осуществления комплекса мер по повышение престижа профессии педагога, создание благоприятных условий труда и карьерного роста являются важными факторами эффективной реализации национального проекта.

Также необходимо формирование управленческого кадрового резерва и непрерывное обучение руководящих работников образования обеспечивает качественное управление реализацией проекта на региональном уровне, так как комплексное применение перечисленных кадровых механизмов будет способствовать достижению целевых показателей национального проекта "Образование" в Севастополе.

Использованные источники

1. Речь Президента РФ Путина В.В. на заседании Совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам 24 октября 2018 года.

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 1288 "Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации" [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/59863

3. Указ Президента РФ от 07.05.2018 г. №204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/57425

4. Указ Президента РФ от 21.07.2020 № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/57425

5. Паспорт национального проекта "Образование", Министерство Просвещения РФ, [Электронный ресурс] https://edu.gov.ru/national- project?ysclid=lx4jxmbi27199855471

6. Паспорта региональных проектов национального проекта "Образование" [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://guk.sev.gov.ru/natsionalnyeproekty/pasporta-regionalnykh-proektov/

7. О реализации национальных проектов в городе Севастополе, доклад на конференции, Данильченко С.Л., Московский международный салон образования - 2019, 12.04. 2019

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исследование современного состояния сферы образования в Российской Федерации. Характеристика нормативно-правовой базы совершенствования образования. Анализ результатов реализации национального проекта "Образование" на территории Новосибирской области.

    курсовая работа [198,9 K], добавлен 12.11.2013

  • Принципы государственной политики в области образования. Особенности региональной политики в деле реализации приоритетного национального проекта "Образование". Реализация приоритетного национального проекта как путь к совершенствованию общества.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 13.11.2010

  • Цель комплексной модернизации образования. Причины несоответствия систем образования современным условиям. Повышение квалификации работников системы образования как часть реализации национального проекта в сфера образования в Российской Федерации.

    реферат [24,4 K], добавлен 01.08.2010

  • Оценка качества образования и модернизация учебно-материальной базы в городе Шумерле. Внедрение нового финансово-экономического механизма, развитие информационной образовательной среды школы. Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений.

    контрольная работа [21,3 K], добавлен 30.03.2015

  • Сущность и структура системы образования. Основные понятия и положения организации и управления системой образования. Основные проблемы дошкольного образования и рекомендации по их решению. Управление реализацией национального проекта "Образование".

    дипломная работа [87,3 K], добавлен 07.01.2011

  • Идея здоровьесбережения учащихся в образовании – одно из главных направлений национального проекта "Образование", президентской инициативы "Новая школа", Федеральных образовательных стандартов. Организация работы на уроке, проведение физкультминуток.

    презентация [6,8 M], добавлен 08.04.2014

  • Мониторинг как средство повышения качества образования (на примере г. Южно-Сахалинска). Управление реализацией ПНП "Образование" на территории муниципального образования. Роль и задачи реформирования системы школьного образования в современном обществе.

    курсовая работа [52,7 K], добавлен 12.08.2013

  • Характеристика личностных и профессиональных навыков юриста. Анализ федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Юриспруденция". Определение статуса УрГЮУ и описание учебного процесса.

    реферат [33,1 K], добавлен 07.01.2015

  • Современное российское профессиональное образование. Создание глобальной информальной образовательной среды как стратегическая задача России. Проектирование компетентностно-ориентированных программ. Стратегии инновационных процессов в системе ВПО.

    монография [1,3 M], добавлен 05.06.2012

  • Процесс формирования знаний в новых социальных условиях, его характеристика и ряд противоречий, их обоснование. Государственная программа развития образования в Республике Казахстан, ее содержание и этапы внедрения, оценка практической эффективности.

    статья [24,7 K], добавлен 13.10.2011

  • Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования по профилю "Психолого-педагогическое образование" квалификации "бакалавр". Общекультурные компетенции выпускников и описание опыта работы психологов.

    курсовая работа [36,5 K], добавлен 18.06.2012

  • Право на образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Государственная политика в сфере получения образования детьми с ОВЗ. Специальные образовательные стандарты как механизм реализации права на качественное, доступное образование.

    дипломная работа [160,7 K], добавлен 22.09.2016

  • Возрождение национально-культурной основы образования. Понятие национального сознания младших школьников. Средства национального воспитания: пословицы, загадки, песни и сказки. Исследование сформированности национального сознания у младших школьников.

    дипломная работа [54,9 K], добавлен 10.07.2015

  • Идея народности воспитания – центральная идея педагогической теории К.Д. Ушинского. Единство общечеловеческого и национального воспитания. Элементы принципа народности воспитания по учению К.Д. Ушинского. Женское образование.

    реферат [35,4 K], добавлен 29.08.2007

  • Проблема национального воспитания младших школьников в психолого-педагогической литературе. Понятие и методические аспекты национального воспитания школьников. Экспериментальное изучение содержания и методики национального воспитания младших школьников.

    курсовая работа [68,2 K], добавлен 16.08.2010

  • Выявление и обоснование проблем и перспектив развития начального профессионального образования в Российской Федерации. Анализ разделов, отрицательных и положительных сторон проекта закона "Об образовании", относящихся к профессиональному образованию.

    реферат [22,3 K], добавлен 05.05.2011

  • Проблемы реализации предоставления возможности заключенным получить профессию по месту отбывания наказания. Реализация в Самарском филиале уникального проекта, заключающегося в предоставлении осужденным возможности получить высшее образование, его итоги.

    статья [26,3 K], добавлен 29.06.2013

  • Миссия дошкольного образования. Цели, задачи, принципы и требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, обеспечение психолого-педагогических условий и учёт аспектов социальной ситуации развития ребёнка.

    реферат [27,9 K], добавлен 15.06.2015

  • Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования в области социальной работы в конце XX в., влияние на них Болонского процесса. Мониторинг реализации Европейского проекта ТЕМПУС как инновационной образовательной модели.

    дипломная работа [112,1 K], добавлен 02.11.2015

  • Современное образование с позиций социологии. Основные стороны ценностного содержания личностного, общественного и государственного образования. Основные закономерности и тенденции его развития, проблемы и механизмы развития педагогического знания.

    реферат [24,8 K], добавлен 19.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.