Развитие буквенного гнозиса у младших школьников с дисграфией
Раскрывается понятие "буквенный гнозис", дается описание основных упражнений, развивающих оптико-пространственное мышление и способствующих запоминанию графического образа букв. Представлены интересные упражнения, развивающие пространственное мышление.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Логопедия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Карлова У.А. |
Дата добавления | 21.12.2024 |
Размер файла | 14,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Основы развития творческого мышления младших школьников: понятие творческого мышления и его возрастные особенности у детей. Проблема создания условий, способствующих развитию оригинальности, беглости, гибкости, воображения, выразительности, артистизма.
курсовая работа [52,7 K], добавлен 06.06.2009Влияние сформированности пространственно зрительного гнозиса и оптико–пространственных представлений на усвоение ребенком письменной речи. Проблемные вопросы изучения оптической дисграфии. Современные научные подходы коррекции оптической дисграфии.
дипломная работа [414,0 K], добавлен 25.12.2007Мышление как психический процесс. Его признаки (опосредствованностъ, обобщенность) и формы (понятие, суждение, умозаключение). Особенности мышления младших школьников. Понятие, свойства и виды алгоритмов. Фазы формирования алгоритмических понятий в школе.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 06.03.2015Основные психолого-педагогические аспекты развития мышления. Ситуативное мышление младшего школьника. Отличительные особенности ранних форм детского мышления. Алгоритмическое мышление, методика его развития у младших школьников на уроках информатики.
курсовая работа [601,0 K], добавлен 23.03.2010Мышление, его виды и характеристики. Творческое мышление и его особенности. Особенности мышления младших школьников. Роль уроков математики в развитии творческого мышления. Критерии оценки творческого мышления.
курсовая работа [30,1 K], добавлен 30.10.2002Особенности развития младших школьников и их адаптации к школьной среде. Диагностика индивидуальных особенностей детей. Развитие познавательных способностей детей в процессе школьного образования. Упражнения на развитие мышления, памяти и внимания.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 01.02.2014Проблема пространственного мышления в психолого-педагогической литературе. Уровни развития пространственного мышления у младших школьников. Роль геометрического материала, интегрированных уроков по математике и конструирования в его формировании.
дипломная работа [209,1 K], добавлен 20.01.2013Мышление как познавательный процесс, его виды и их особенности. Математика и её потенциал в развитии младших школьников. Классификация интеллектуальных заданий для развития логического мышления младших школьников и организация различных форм работы с ними
курсовая работа [399,5 K], добавлен 20.02.2015Влияние развивающих игр и упражнений на развитие мыслительных процессов у школьников. Использование развивающих игр и упражнений на уроках. Влияние игры на развитие подростка. Констатирующий. Формирующий. Контрольно-итоговый.
курсовая работа [132,3 K], добавлен 28.11.2003Особенности развития мышления младших школьников в процессе учебной деятельности. Сущность дидактических игр и их роль в развитии младших школьников. Система упражнений, направленных на развитие логического мышления, диагностика уровня его развития.
дипломная работа [116,6 K], добавлен 25.06.2011Теоретические аспекты изучения формирования словесно-логического мышления у младших школьников. Обоснование программы развивающих занятий. Исследование психолого-педагогических условий формирования словесно-логического мышления у младших школьников.
дипломная работа [5,4 M], добавлен 02.07.2017Пространственное мышление в учебной деятельности, формируемое на графической основе. Зависимость структуры пространственного образа от его функций в решении графических задач. Работа с геометрическими образами по теме "Параллельность в пространстве".
курсовая работа [316,7 K], добавлен 28.05.2008Мышление как психический процесс. Особенности математического мышления младших школьников. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе. Модель текста задачи как основа формирования и развития наглядно-образного мышления младших школьников.
курсовая работа [122,1 K], добавлен 19.11.2012Характеристика влияния пространственно-зрительного гнозиса и оптико-пространственных представлений на процессы усвоения ребенком письменной речи. Логопедические методики профилактики, диагностики и коррекции нарушений у детей навыков письма и речи.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 02.01.2017Методы закрепления умений младших школьников решать задачи и примеры на нахождение суммы и остатка в пределах 6. Анализ образовательной и коррекционно-развивающей задачи урока: развивать логическое мышление и долговременную память через решение задач.
конспект урока [16,3 K], добавлен 13.06.2010Экономическое мышление как педагогическое явление, процесс его формирования, проблема содержания и структуры. Основные критериальные и уровневые характеристики развития у школьников. Эксперимент по формированию экономического мышления школьников.
дипломная работа [72,5 K], добавлен 07.12.2012Анализ психолого-педагогической литературы. Общее понятие мышления. Мыслительные процессы. Особенности мышления младших школьников. Формы мышления. Развитие форм мышления у младших школьников. Познавательная активность.
курсовая работа [38,1 K], добавлен 06.12.2006Особенности развития младшего школьника. Особенности адаптации младших школьников к школьной среде. Состояние готовности к учебе у разных учеников. Методики диагностики индивидуальных особенностей мышления, внимания и памяти. Игры и упражнения для детей.
дипломная работа [95,4 K], добавлен 20.02.2014Особенности логического мышления младших школьников, его развитие на уроках математики. Теоретические основы использования дидактических игровых заданий в развитии логического мышления младших школьников, определение его уровней в условиях эксперимента.
дипломная работа [894,4 K], добавлен 09.07.2011Особенности развития логического мышления младших школьников. Разработка комплекса заданий по математике, направленных на развитие логического мышления младших школьников. Методические рекомендации и результаты констатирующего, формирующего эксперимента.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 30.03.2016