презентация Рефлексия на уроках биологии
Анализ стадий рефлексии, приемы, характерные для этой технологии в биологии. Правила написания синквэйна. Приём "Кластер", "Перепутанная мозаика", "Слепое письмо". Сопоставление альтернативных точек зрения. Анатомические особенности сердца человека.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | презентация |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.11.2015 |
| Размер файла | 535,2 K |
Подобные документы
Роль иллюстрационного материала на уроках биологии. Работа с книгой на уроках биологии. Методические особенности организации работы с иллюстрационным материалом учебника по биологии. Анализ разных учебно-методических учебников по биологии 7 класса.
курсовая работа [6,0 M], добавлен 19.05.2011Информатизация школьного курса биологии осуществляется в форме внедрения средств новых информационных технологий (СНИТ), в том числе мультимедийных пособий. Методические приемы и тематическое планирование использования мультимедиа на уроках биологии.
курсовая работа [256,8 K], добавлен 24.04.2008Психолого-педагогические предпосылки использования рефлексии в учебном процессе. Рефлексия как инструмент мышления. Методические рекомендации и разработки уроков с использованием рефлексии на уроках английского языка в младших классах средней школы.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 20.02.2012Особенности технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка. Прием кластера как способ графической организации материала. Виды кластеров на уроках русского языка. Основные виды работы с учебно-научным текстом.
курсовая работа [2,3 M], добавлен 05.01.2015Познавательная активность учащихся как педагогическая категория. Методы, способствующие развитию познавательной активности учащихся на уроках биологии. Исследование опыта и технология развития познавательной активности учащихся на уроках биологии.
дипломная работа [170,2 K], добавлен 05.04.2012Функциональное назначение кабинета биологии, требования к нему. Критерии оценки кабинета биологии в процессе экспертизы профессиональной деятельности учителя. Живой уголок в кабинете биологии и рекомендации по его организации. Описание кабинета биологии.
курсовая работа [17,6 M], добавлен 13.08.2012Характеристика технологий развивающего обучения и воспитания на современном этапе. Использование проектных исследовательских технологий в процессе обучения биологии. Анализ методов активизации познавательной деятельности - загадки, ребусы, кроссворды.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 27.01.2010Характеристика видов дидактических игр (игры-путешествия, поручения, загадки, предположения, диалоги). Методические рекомендации по разработке и использованию дидактических игр на уроках химии и биологии, особенности и ограничения их применения.
курсовая работа [63,7 K], добавлен 11.09.2012Информационно-коммуникационные технологии на уроках биологии. Разработка уроков на темы: "Транспортные системы организма", "Строение и работа сердца", "Круги кровообращения", "Гигиена сердечно-сосудистой системы. Помощь при заболевании сердца и сосудов".
курсовая работа [90,9 K], добавлен 28.09.2014Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения в школе. Методические приемы использования мультимедийных средств обучения на уроках биологии. Требования к созданию презентации и эффект от ее внедрения в образовательный процесс.
курсовая работа [140,4 K], добавлен 19.08.2011Использование современных педагогических технологий на уроках биологии. Виды учебной деятельности для объяснения нового материала: цветные рисунки и фото; слайд-шоу; анимации; видеофрагменты; мультимедийные презентации; интерактивные модели и схемы.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 11.09.2012Особенности подросткового возраста и их значение для организации образовательного процесса на личностно-ориентированной основе. Методические аспекты уроков биологии. Принципы организации, проведения и анализ результатов педагогического эксперимента.
дипломная работа [300,3 K], добавлен 02.02.2018Эколого-биологический анализ ценопопуляции Cypripedium calсeolus Lindl, фитоценология и популяционные характеристики. Использование семейства Орхидных при изучении биологического разнообразия и вопросов охраны природы на уроках биологии в средней школе.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 16.04.2013Реализация экологического образования при изучении морфологических адаптаций рыб на уроках биологии. Отношение школьников к использованию натуральных объектов. Программы и учебники общеобразовательных школ. Особенности организации и экология рыб.
дипломная работа [901,9 K], добавлен 06.05.2011Сущность аудиовизуальных средств. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса школьников посредством использования аудиовизуальных средств наглядности. Создание мультимедийной презентации и применение на уроках биологии.
дипломная работа [6,5 M], добавлен 05.02.2012Возникновение методики обучения биологии в древности. Зарождение методики обучения биологии в России в Средние века. Становление методики обучения биологии в Новое время. Современная методика обучения биологии, ее основные первоначальные элементы.
реферат [24,5 K], добавлен 18.01.2010Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме применения игр в процессе обучения в условиях современной школы. Дидактические игры на уроках биологии как средство активизации познавательной деятельности обучающихся. Классификация игровых приемов.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 31.01.2015Понятие о формах организации обучения и их историческом развитии. Уроки как структурная единица учебного процесса, их типология и строение. Психолого-педагогическая сущность познавательной деятельности, методы и условия ее развития на уроках биологии.
курсовая работа [72,5 K], добавлен 04.03.2015Особенности психических процессов и свойств личности учащихся вспомогательной школы. Классификация наглядных пособий используемых во вспомогательной школе на уроках биологии. Графический наглядные пособия по разделу биологии, компьютерные программы.
дипломная работа [49,9 K], добавлен 08.04.2011Особенности процесса обучения биологии в общеобразовательной школе. Методы и средства биологического образования. Роль предмета биологии в системе воспитания школьников. Общепедагогические принципы обучения. Организация кабинета, уголка живой природы.
реферат [17,9 K], добавлен 30.07.2015
