реферат  Этнопедагогика: понятие, функции и задачи

Совершенный человек как цель народного воспитания. Этнический характер и пути воспитания совершенного человека. Особенности этнопедагогики или науки об эмпирическом опыте этнических групп в воспитании и образовании детей. Народная педагогическая мудрость.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

 .d8888b.   .d8888b.   .d8888b.   .d8888b.   .d8888b.  
d88P  Y88b d88P  Y88b d88P  Y88b d88P  Y88b d88P  Y88b 
     .d88P 888        888        888    888 888    888 
    8888"  888d888b.  888d888b.  Y88b. d888 Y88b. d888 
     "Y8b. 888P "Y88b 888P "Y88b  "Y888P888  "Y888P888 
888    888 888    888 888    888        888        888 
Y88b  d88P Y88b  d88P Y88b  d88P Y88b  d88P Y88b  d88P 
 "Y8888P"   "Y8888P"   "Y8888P"   "Y8888P"   "Y8888P"  
                                                       
                                                       
                                                       

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 22.11.2015
Размер файла 34,2 K

Подобные документы

  • Совершенный человек как цель народного воспитания. Изучение воспитательного и образовательного значения народных сказок. Основные доказательства необходимости их широкого использования в педагогической работе. Этнический характер совершенного человека.

    реферат [21,2 K], добавлен 31.03.2012

  • Народная педагогика как основной объект науки этнопедагогики. Специфика этнопедагогики как науки. Вклад Я.А. Коменского, К. Ушинского, Г. Волкова, В. Сухомлинского в развитие концепций этнопедагогики. Необходимость возрождения народных традиций и обычаев.

    реферат [18,0 K], добавлен 16.09.2009

  • Сущность нравственного идеала в народной педагогике. Основные средства морально-нравственного воспитания в этнопедагогике. Этнический характер совершенного человека. Особенности использования традиций народной педагогики в малочисленных сельских школах.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 19.10.2010

  • Становление этнопедагогики как науки о воспитании на основе культурных традиций. Вклад в развитие этнопедагогики Я.А. Коменского, К.Д. Ушинского, Г. Волкова. Новаторство А. Макаренко в традициях народной педагогики. Методы воспитания по В. Сухомлинскому.

    контрольная работа [40,0 K], добавлен 20.12.2010

  • Социальные условия жизни детей. Особенности формирования игровой и учебной деятельности. Принципы нравственного воспитания в детском саду. Средства и факторы этнопедагогики, способствующие успешному процессу формирования нравственных представлений.

    курсовая работа [217,9 K], добавлен 30.10.2012

  • Этнопедагогика как раздел педагогической науки, дифференциация форм воспитания. Содержание и задачи приобщения дошкольников к этнической культуре. Природа и духовное начало русских и украинских народных воспитательных традиций: праздники и развлечения.

    курсовая работа [69,4 K], добавлен 23.05.2009

  • Особенности понятий нормы и нарушений речи. Нравственность как основа формирования гармонически развитой личности дошкольников, пути и условия формирования моральных представлений у детей с ОНР. Экспериментальное изучение усвоения нравственных понятий.

    дипломная работа [125,8 K], добавлен 18.02.2011

  • Понятие духовности, нравственности в педагогической мысли и важность их воспитания в ребенке. Семья как институт воспитания. Способы воспитания духовно-нравственных ценностей. Цель и мотив воспитания ребёнка. Нравственные нормы, предписываемые исламом.

    курсовая работа [50,8 K], добавлен 19.05.2013

  • Японское общество. Японская семья – как пример патриархальности. Принципы воспитания японских детей. Формирование человека как личности. Умственное развитие детей, укрепление их физического здоровья. Система образования. Место искусства в воспитании.

    курсовая работа [49,1 K], добавлен 28.08.2008

  • Искусство как форма общественного сознания. Функции музыки как вида искусства. Роль музыкального воспитания в развитии личности ребенка. Цель и задачи музыкального воспитания и обучения в начальных классах. Дидактические принципы музыкального воспитания.

    презентация [21,4 K], добавлен 13.10.2013

  • Сущность понятия "милосердие". Проблемы воспитания милосердия у детей. Значение семьи и школы в воспитании детей. Особенности христианского воспитания детей. Роль милосердия в формировании личности ребенка. Светские методы воспитания милосердия у детей.

    дипломная работа [95,3 K], добавлен 08.05.2013

  • Особенности программы и роль целенаправленного физического воспитания в процессе психомоторного, умственного и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Организация групп обучения и воспитания в американской системе физического воспитания.

    контрольная работа [21,4 K], добавлен 17.10.2010

  • Основная концепция воспитания детей и молодёжи в соответствии с Конституцией Молдавии, Гражданским кодексом, с законами "О воспитании", "Об образовании" и "О государственной молодёжной политике" и другими нормативно-правовыми актами Республики Молдовы.

    презентация [969,4 K], добавлен 25.04.2013

  • История становления и развития русского народного танца как предмета обучения. Содержание и методы развития нравственно-эстетического воспитания детей в процессе освоения русского народного танца. Понятие и основные задачи педагогического эксперимента.

    курсовая работа [78,8 K], добавлен 30.05.2014

  • Педагогическая антропология как одна из научных дисциплин в системе наук об обучении и воспитании человека. Человек и ребенок - основные социокультурные ценности. Природа и сущность человека. Феномен человека в природе и его психологическое самочувствие.

    реферат [27,9 K], добавлен 16.09.2010

  • Изучение жизненного пути Ж.-Ж. Руссо, его теории естественного воспитания. Описания возрастной периодизации развития детей, особых форм воспитания и обучения. Анализ взглядов автора на психическую природу ребенка в произведении "Эмиль или о Воспитании".

    реферат [27,8 K], добавлен 18.05.2011

  • Содержание и понятие воспитания. Направления воспитательной работы. Сущность воспитания и его особенности. Цели воспитания. Источники воспитания и межнациональное общение в социальном пространстве. Гармоничное и всестороннее развитие человека.

    реферат [28,4 K], добавлен 20.11.2006

  • Этнический стереотип и педагогическая работа с ним. Особенности профилактики этнического экстремизма в современной школе. Гуманитаризация физической культуры и ее влияние на межнациональные отношения. Концепция компетентностного подхода в образовании.

    курсовая работа [32,7 K], добавлен 20.05.2012

  • Обоснование необходимости преемственности семейного и общественного в воспитании детей дошкольного возраста. Особенности общественного и семейного воспитания в России. Основные педагогические закономерности и особенности воспитания и обучения детей.

    реферат [33,0 K], добавлен 22.06.2012

  • Взаимосвязь понятий образования и воспитания. Характеристика основных факторов, влияющих на постановку целей в образовании. Список принципов обучения, составленный на основе традиционных дидактических и гуманистических методов воспитания личности.

    реферат [36,6 K], добавлен 07.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.