статья  Текст как компонент содержания обучения иностранному языку студентов неязыковых ВУЗов

Подобные документы

• Традиционные и инновационные методы обучения иностранному языку

  Обоснование использования традиционных и инновационных методов в обучении иностранному языку. Лингвистический компонент содержания обучения, модернизация процесса. Психологический компонент, культуроведческий подход, нормативно-методическое обеспечение.
  
  курсовая работа [86,7 K], добавлен 27.11.2011
  

• Обучение чтению на иностранном языке в начальной школе

  Цели обучения иностранному языку, поставленные для младших школьников. Психологические особенности младших школьников и формирование навыков в чтении. Требования к организации процесса обучения чтению. Примеры упражнений по обучению технике чтения.
  
  реферат [22,6 K], добавлен 06.01.2011
  

• Особенности использования электронных средств обучения на начальном этапе обучения иностранному языку (на материале немецкого языка)

  Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Место и роль информационных технологий в системе обучения иностранным языкам. Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий. Обучающие функции компьютера.
  
  дипломная работа [1,6 M], добавлен 06.04.2011
  

• Анализ лингводидактического потенциала синестемических лексических комплексов при обучении португальскому языку как второму иностранному в художественном вузе

  Особенности профессионально-ориентированного обучения второму иностранному языку в неязыковом вузе в условиях искусственного субординативного трилингвизма. Основные методики преподавания иностранных языков в художественном высшем учебном заведении.
  
  дипломная работа [175,7 K], добавлен 01.12.2017
  

• Порождение устно-речевого высказывания на основе учебного текста на среднем этапе средней школы

  Понятие текста как основы для обучения, его характерные признаки и черты, предъявляемые требования. Взаимосвязь обучения чтению и говорению на основе текста. Цели и задачи, технология обучения говорению на среднем этапе обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [176,9 K], добавлен 24.10.2009
  

• Обучение чтению на начальном этапе

  Психологические основы и лингвистические особенности обучения чтению. Трудности обучения чтению на английском языке. Методика организации процесса обучения на иностранном языке в условиях школы, содержание и отбор материала. Характеристика видов чтения.
  
  дипломная работа [243,7 K], добавлен 11.11.2011
  

• Социокультурный подход к обучению бурятскому языку как второму (начальный этап, неязыковой вуз)

  Социокультурное содержание процесса обучения бурятскому языку студентов, начинающих изучать его в неязыковом вузе. Технология формирования социокультурной компетенции. Описание и результаты экспериментального обучения, анализ и оценка его эффективности.
  
  монография [1,0 M], добавлен 13.10.2014
  

• Мультимедийное сопровождение процесса обучения иностранному языку

  Научные концепции обучения с применением мультимедиа. Изучение сущности, содержания и видов мультимедиа в образовании. Принципы применения и требования к отбору мультимедийных материалов для обучения иностранному языку. Системы дистанционного обучения.
  
  дипломная работа [109,2 K], добавлен 05.11.2013
  

• Проблемы раннего обучения дошкольников иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении

  Анализ психолого-педагогических основ обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Изучение способов организации различных видов деятельности дошкольников средствами иностранного языка. Планирование и проведение занятий по иностранному языку.
  
  дипломная работа [78,6 K], добавлен 13.10.2015
  

• Песня, как средство обучения иностранному языку

  Характеристика методических особенностей использования песен в процессе обучения немецкому языку (при формировании фонетических, лексических, грамматических навыков). Обоснование эффективности обучения с использованием песен на уроке иностранного языка.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 23.03.2011
  

• Значение лингвострановедческого компонента при обучении иностранному языку в основной школе

  Лингвострановедческий компонент содержания обучения как мотивационный стимул изучения иностранного языка в школе. Анализ учебных пособий, учебников и учебно-методического комплекса. Требования государственного стандарта к элементам страноведения.
  
  курсовая работа [60,4 K], добавлен 26.07.2017
  

• Особенности обучения изучающему чтению на старшем этапе обучения

  Чтение как один из видов речевой деятельности. Вопросы классификации основных видов чтения. Цель и средство обучения иностранному языку. Комплекс упражнений по изучающему чтению для старшего этапа обучения на примере изучения французского языка.
  
  курсовая работа [64,1 K], добавлен 17.01.2012
  

• Дифференцированный подход к обучению иностранному языку в школе

  Цели, задачи, виды и формы использования технологии разноуровневого обучения иностранному языку в средней школе. Разработка дифференцированных заданий для учащихся с разным уровнем подготовки. Особенности работы в группах на уроке иностранного языка.
  
  курсовая работа [72,8 K], добавлен 04.02.2016
  

• Современные концепции обучения школьников иностранному языку

  Основные тенденции развития систем образования в мировой педагогической практике. Понятие и виды педагогических концепций обучения иностранному языку, анализ современных педагогических концепций. Эксперимент по обучению иностранного языка в школе.
  
  дипломная работа [769,7 K], добавлен 28.01.2010
  

• Особенности использования современных средств обучения иностранному языку

  Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием технологии "Интернет". Плюсы и минусы использования данных средств. Виды средств обучения иностранному языку.
  
  курсовая работа [50,1 K], добавлен 04.04.2010
  

• Методика обучения изучающему чтению

  Исследование изучающего чтения как вида речевой деятельности. Использование аутентичных текстов при обучении. Обзор возможностей использования сказки в формировании умений изучающего чтения. Технология обучения чтению на иностранном языке в средней школе.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 17.03.2016
  

• Технические средства обучения на уроках иностранного языка

  Классификация, психологические особенности применения технических средств обучения и их функции. Использование видеоматериалов на различных этапах обучения иностранному языку. Популярные зарубежные видеокурсы, используемые в обучения иностранным языкам.
  
  дипломная работа [175,2 K], добавлен 25.10.2010
  

• Принципы содержания обучения английскому языку в средней школе

  Современные требования к содержанию обучения иностранному языку в средней школе. Специфические и общедидактические принципы обучения: коммуникативной направленности, дифференциации и интеграции, учета родного языка, активности, наглядности и доступности.
  
  курсовая работа [56,2 K], добавлен 29.01.2014
  

• Гуманизация обучения общению на английском языке на основе поэтических и музыкальных произведений

  Гуманизация как одна из воспитательных целей в обучении иностранному языку, понятие мотивации как одного из ее методов. Стихи на уроках английского языка - средство повышения гуманизации обучения иностранным языкам, эффективность их использования.
  
  дипломная работа [63,8 K], добавлен 22.12.2014
  

• Проектный подход в преподавании иностранных языков на современном этапе

  Оценка достоинств современных информационных технологий и возможности их использования при обучении иностранному языку. Эффективность проектного подхода при обучении студентов вузов. Web-проекты и их преимущества перед традиционными методами обучения.
  
  статья [27,1 K], добавлен 08.05.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам