статья  Внесок О. Лазурського у розвиток методології психолого-педагогічного дослідження: метод природного експерименту

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Методологія науково-педагогічного дослідження

  Поняття та предмет методології педагогіки і визначення її основних проблем. Емпіричний, теоретичний і методологічний рівні науково-педагогічного дослідження та його принципи. Мета, послідовність визначення завдань і формулювання гіпотези експерименту.
  
  контрольная работа [31,8 K], добавлен 01.12.2010
  

• Внесок громадських організацій, приватних осіб та асоціацій у розвиток дошкільного виховання на Слобожанщині (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)

  Історико-педагогічні праці з дошкільного виховання періоду незалежності України. Внесок організацій, приватних осіб та асоціацій у розвиток дошкільного виховання. Напрями творчого використання позитивного історико-педагогічного досвіду виховання.
  
  автореферат [90,5 K], добавлен 21.02.2011
  

• Організація і структура наукових досліджень

  Вибір теми дослідження. Основні етапи науково-технічного дослідження. Обробка даних експерименту. Аналіз і узагальнення результатів, їх оформлення. Впровадження закінчених розробок у виробництво. Організація і структура науково-педагогічного дослідження.
  
  реферат [24,2 K], добавлен 18.12.2010
  

• Вплив дисфункціональної сім’ї на розвиток особистості молодшого школяра

  Види дисфункціональних сімей та їх ознаки. Соціальна ситуація розвитку молодшого школяра. Дослідження впливу дисфункціональної сім’ї на розвиток особистості, навчання та виховання молодшого школяра. Програма соціально-педагогічної підтримки дітей.
  
  дипломная работа [612,3 K], добавлен 17.07.2013
  

• Теоретично-методичні аспекти формування педагогічного репертуару на уроках сольного співу в ДМШТА ДШМ

  Теоретичні основи дослідження проблеми вокального навчання і виховання школярів. Будова та розвиток дитячого голосового апарату та їх роль у формуванні педагогічного репертуару. Роль вокально-фізіологічних аспектів у підборі педагогічного репертуару.
  
  магистерская работа [1,5 M], добавлен 16.09.2013
  

• Методологія педагогіки вищої школи

  Методи та етапи науково-педагогічного дослідження. Класифікація методів науково-педагогічного дослідження. Спостереження, анкетування, інтерв'ю, тестування. Аналіз, синтез, порівняння, індукція, дедукція, абстрагування, конкретизація, узагальнення.
  
  лекция [15,7 K], добавлен 17.03.2015
  

• Навчальний хімічний експеримент на уроках хімії (дидактичні функції)

  Особливості шкільного навчального хімічного експерименту та визначення його ролі і функцій у методиці викладання хімії. Демонстрації, лабораторні досліди, практичні роботи і практикуми, експериментальні задачі, як певні види педагогічного експерименту.
  
  курсовая работа [84,4 K], добавлен 12.02.2011
  

• Педагогіка як наука про виховання

  Предмет педагогіки та її основні категорії. Роль спадковості і середовища в розвитку і формуванні особистості. Виховання як провідний фактор розвитку і формування особистості. Загальна характеристика логіки і методів науково–педагогічного дослідження.
  
  шпаргалка [53,4 K], добавлен 14.05.2009
  

• Розвиток освіти і шкільництва на Слобожанщині у другій половині XIX ст.-на початку XX ст.

  Розвиток освіти на Слобожанщині під час Другої світової війни та у повоєнний період. Педагогічна діяльність Б.Д. Грінченка. Х.Д. Алчевська та її внесок розвиток народної освіти. Харківська школа-клініка для сліпоглухонімих дітей І. Соколянського.
  
  курсовая работа [108,9 K], добавлен 14.06.2014
  

• Особливості педагогічного краєзнавства як засобу навчання та виховання школярів

  Методичні орієнтири щодо використання педагогічного краєзнавства у професійній підготовці вчителя з прицільним впливом на навчання та виховання школярів. Аналіз поняття "педагогічне краєзнавство". Роль краєзнавства в вихованні особистості школяра.
  
  курсовая работа [53,7 K], добавлен 27.01.2013
  

• Педагогічне мислення

  Специфіка педагогічного мислення. Характерні ознаки та показники педагогічного мислення. Взаємозв’язок педагогічного мислення вчителя і педагогічного спілкування. Професійне становлення особистості вчителя. Способи вирішення педагогічних завдань.
  
  реферат [24,6 K], добавлен 20.07.2011
  

• Процес навчання математики з впровадженням елементів історизму

  Визначення психолого-педагогічних умов використання історичного матеріалу, що сприяє підвищенню ефективності навчання математики в школі. Психолого-педагогічні особливості реалізації принципу історизму. Внесок українських вчених в розвиток математики.
  
  дипломная работа [117,9 K], добавлен 17.05.2014
  

• Внесок К.Д. Ушинського у розвиток педагогіки

  Педагогічна діяльність К.Д. Ушинського. Ідея національного виховання та гармонійного розвитку людини в працях педагога. Проблема мети і засобів морального виховання. Вимоги до вчителя, проблема його професійної підготовки. Внесок в розвиток дидактики.
  
  курсовая работа [48,6 K], добавлен 22.04.2010
  

• Шляхи розвитку творчої самостійності студентів у навчанні

  Розвиток творчої діяльності студентів. Роль викладача як суб'єкта педагогічного процесу. Дослідження психологічних особливостей майбутніх фахівців у процесі формування самостійності. Створення креативної особистості, адаптованої до вимог сучасності.
  
  реферат [123,1 K], добавлен 25.02.2014
  

• Самопрезентація майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів як психолого-педагогічна проблема

  Аналіз самопрезентації як психолого-педагогічного, філософського та соціального феномену в порівнянні з управлінням враженням та маніпуляцією. Розгляд самопрезентації як вербальної та невербальної демонстрації власної особистості в системі комунікації.
  
  статья [26,0 K], добавлен 13.11.2017
  

• Загальні основи педагогіки

  Предмет і завдання педагогіки. Роль вітчизняних педагогів у розвитку педагогічної думки. Емпіричні методи педагогічного дослідження. Вікові етапи розвитку особистості школяра, мета національного виховання. Самовиховання вчителя і професійна майстерність.
  
  шпаргалка [1,2 M], добавлен 01.12.2010
  

• Вплив стилю педагогічного спілкування на формування особистості підлітка

  Стиль педагогічного спілкування як чинник формування особистості підлітка. Огляд стилів педагогічного спілкування вчителів. Визначення особистісних якостей підлітків. Виявлення особливостей підлітків, що формуються під впливом різних педагогічних стилів.
  
  дипломная работа [93,7 K], добавлен 26.02.2012
  

• Основи педагогіки

  Розвиток педагогіки, як науки. Педагогіка - наука, що вивчає процеси виховання, навчання і розвитку особистості. Предмет, завдання і методологія педагогіки. Методи і порядок науково-педагогічного дослідження. Зв’язок педагогіки з іншими науками.
  
  реферат [40,9 K], добавлен 02.02.2009
  

• Особливості інноваційної педагогічної діяльності

  Інноваційна педагогічна діяльність як особливий вид творчої діяльності, її сутність, форми і шляхи оновлення. Поняття, класифікація та мета педагогічного експерименту. Аналіз антиінноваційних бар'єрів у професійній діяльності педагога, шляхи їх подолання.
  
  курсовая работа [47,4 K], добавлен 13.10.2010
  

• Методи наукових і експериментальних досліджень

  Метод як інструмент для пізнання об’єктивних законів науки, його використання для наукових досліджень. Загальнонаукові методи досліджень. Використання аналітичних методів та методик експериментальних досліджень. Наукові принципи організації експерименту.
  
  реферат [186,6 K], добавлен 18.12.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам