статья  Компетентнісна орієнтація змісту шкільних підручників з математики

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Педагогічна експертиза шкільних підручників

  Розробка науково обґрунтованої системи оцінки якості учбової книги, етапи та значення даного процесу в сучасній педагогіці. Характерні особливості та визначення ефективності експертного методу. Аналіз впливу підручника на перезагруження учнів у школі.
  
  реферат [31,2 K], добавлен 16.10.2010
  

• Аналіз програми та підручників з української мови щодо вивчення частин мови в початковій школі

  Зміст навчальних програм, огляд основних та додаткових підручників з української мови. Методика опрацювання частин мови в початкових класах (питання, значення, роль та зв'язок у реченні). Впровадження методів проблемного навчання на уроках мови.
  
  реферат [24,8 K], добавлен 16.11.2009
  

• Методика формування системи екологічних понять при вивченні курсу "Біологія тварин"

  Теорія формування екологічних понять. Державні вимоги до рівня екологічної підготовки учнів час вивчення окремих тем у курсі біологія тварин. Аналіз шкільних підручників в контексті вивчення екологічних понять, практичні роботи для їх закріплення.
  
  курсовая работа [69,4 K], добавлен 13.10.2014
  

• Технологія використання підручників на уроках у початковій школі

  Робота з підручником як метод навчання. Особливості побудови підручників для початкової школи, аналіз педагогічного досвіду з їх використання. Технологія організації роботи з підручником у початковій школі, результативність експериментальної методики.
  
  магистерская работа [152,5 K], добавлен 23.11.2009
  

• Курс математики і суміжні дисципліни у професійній підготовці студентів

  Способи активізації пізнавальної діяльності студентів на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення математики. Роль задач практичного змісту при навчанні математики, зв'язок суміжних наук у процесі навчання.
  
  статья [22,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Зміст, структура і функції освіти в сучасному ВУЗі

  Напрямки розвитку змістовної частини сучасної вузівської освіти. Принципи сучасної освіти: функціональна повнота компонентів змісту, диференціація та інтеграція змісту освіти. Загальна структура та вимоги до змісту освіти. Блоки підготовки фахівців.
  
  реферат [17,4 K], добавлен 03.06.2010
  

• Дидактичні основи побудови підручників з природничо-математичних дисциплін для початкових шкіл України

  Обґрунтування дидактичної основи побудови підручників з дисциплін природничо-математичного циклу для початкової школи досліджуваного періоду задля їх творчого використання при розробці навчальних книг для сучасної загальноосвітньої школи першого ступеня.
  
  автореферат [42,8 K], добавлен 27.04.2009
  

• Формування здорового способу життя молодших школярів

  Теоретико-методичні основи здорового способу життя, сучасні підходи до визначення його змісту і структури. Визначення поняття "здоров’я", його компоненти та передумови. Рівень соматичного здоров’я та фізичної підготовленості учнів початкових класів.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 20.10.2009
  

• Дослідження дидактичної структури та змісту уроку читання в початкових класах

  Визначення основних завдань читання в молодших класах. Аналіз психолого-педагогічних особливостей проведення уроків читання в початковій школі, дослідження їх змісту. Розгляд дидактичної структури уроку читання із зазначенням конкретних прикладів роботи.
  
  курсовая работа [55,6 K], добавлен 09.04.2015
  

• Іменні теореми в шкільному курсі геометрії

  Використання прикладного змісту іменних теорем для вивчення шкільного курсу математики - інструмент розв’язання проблем модернізації особистісно-орієнтованої педагогічної освіти. Формування поняття "функція" у молодших школярів на уроках математики.
  
  учебное пособие [2,1 M], добавлен 25.05.2019
  

• Вдосконалення змісту освіти в школі

  Вдосконалення змісту освіти як актуальна педагогічна проблема. Державний стандарт базової і повної середньої освіти, структура профільного навчання. Основні напрями реформування змісту освіти. Перехід на новий зміст освіти при вивченні іноземної мови.
  
  курсовая работа [55,7 K], добавлен 31.03.2014
  

• Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі навчання математики

  Теоретичні основи активізації пізнавальної діяльності учнів 9 класу основної школи в процесі навчання математики. Методи та засоби активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі розв’язування математичних задач фінансового змісту, аналіз результатів.
  
  дипломная работа [187,5 K], добавлен 24.04.2009
  

• Тестова перевірка знань з англійської мови для учнів старших класів

  Загальні вимоги до тестів, їх властивості та структуризація. Принципи відбору змісту тестового матеріалу. Методика та принципи складання тестів. Використання автоматизованого контролю знань на уроках англійської мови. Суттєвість оцінки складності тестів.
  
  курсовая работа [114,3 K], добавлен 13.04.2012
  

• Особливості виховання естетичної культури учнів загальноосвітнього навчального закладу

  Аналіз змісту та основних елементів естетичної культури як важливої складової всебічного розвитку особистості. Обґрунтування змісту естетичного виховання та особливостей виховання естетичної культури учнів загальноосвітнього навчального закладу.
  
  статья [31,9 K], добавлен 06.09.2017
  

• Роль позашкільної роботи з української мови та літератури

  Сутність основних поглядів мовознавців на удосконалення принципів, змісту, форм і методики гуртковіх та інших позашкільних різновидів занять з української мові.Позашкільна робота з української мові.Оснавная специфіка питань змісту позашкільної роботи.
  
  реферат [39,4 K], добавлен 23.11.2008
  

• Медіакомпетентність майбутніх викладачів вищого навчального закладу: аналіз змісту професійної підготовки

  Аналіз змісту професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Характеристика поняття медіакомпетентність, її складові (пізнавальна, моральна та ін.), умови формування. Аналіз навчальних програм магістрів.
  
  статья [21,2 K], добавлен 27.08.2017
  

• Здоров’язберігаючий компонент у змісті і структурі підручників для початкової школи

  Характеристика освітньої галузі "Здоров’я і фізична культура" у контексті вимог Державного стандарту початкової загальної освіти. Змістове та процесуальне забезпечення здоров’язберігаючої функції у чинних підручниках, рекомендації щодо їх удосконалення.
  
  магистерская работа [115,7 K], добавлен 23.11.2009
  

• Формування здорового способу життя молодших школярів

  Сучасні підходи до визначення змісту і структури здорового способу життя. Поняття "здоров’я" людини, його компоненти та передумови. Рівень соматичного здоров’я та фізичної підготовленності учнів початкових класів та визначення засобів їх формування.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 14.07.2009
  

• Позакласна робота з математики у молодших класах

  Загальні питання організації і методики проведення позакласної роботи з математики з молодшими учнями. Формування і розвиток інтересу до математики. Ігри на заняттях з математики. Про логічні вправи для молодших учнів.Цікава математика в хвилину відпочинк
  
  курсовая работа [62,6 K], добавлен 09.05.2004
  

• Дидактична гра як метод навчання математики в початкових класах

  Аналіз можливостей використання дидактичних ігор під час вивчення математики в початкових класах. Методичні вимоги до їх організації і проведення. Експериментальна перевірка ефективності впливу дидактичних ігор на засвоєння учнями навчального матеріалу.
  
  дипломная работа [174,2 K], добавлен 08.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам