статья  Здоров’язберігаючі технології в процесі вивчення музичного твору як основна форма навчання грі на баяні майбутніх учителів музики

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Організація діяльності педагогічного колективу в умовах упровадження здоров'язберігальних технологій у навчально-виховний процес закладу освіти

  Історія розвитку проблеми здоров’язбереження. Поняття "здоров’язберігаючі технології", їх класифікації та функції. Технології навчання здоров'ю. Технологічні засади підготовки педагога до використання здоров’язбережувальних освітніх технологій.
  
  курсовая работа [99,2 K], добавлен 28.04.2014
  

• Здоров’язберігаючі освітні технології у формуванні здорової особистості

  Необхідність пошуку педагогічних умов та шляхів розв’язання основної проблеми виховання здорового способу життя сучасних школярів. Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології", їх впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах та ефективність.
  
  статья [19,8 K], добавлен 22.02.2018
  

• Дослідження рівнів сформованості художньо-творчої толерантності майбутніх учителів музики

  Визначення критеріїв та показників сформованості толерантності майбутніх учителів музики. Розгляд методів їх діагностики: анкетування, проективної методики семантичного диференціалу, бесіди, педагогічного спостереження, аналізу результатів діяльності.
  
  статья [476,2 K], добавлен 31.08.2017
  

• Вимоги до уроку музики

  Сучасні вимоги до уроку музики в загальноосвітній школі. Урок музики як основна форма організації навчання. Дидактичні вимоги до уроку. Методика використання дитячих елементарних музичних інструментів в процесі музичного виховання молодших школярів.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 24.03.2012
  

• Особливості викладання музики в початкових класах

  Теоретичні аспекти особливостей викладання музики в початкових класах. Музична освіта в науковій літературі. Особливості сприйняття музики дітьми молодшого шкільного віку. Використання музичних ігор. Результати практичної роботи під час викладання музики.
  
  курсовая работа [48,9 K], добавлен 12.02.2012
  

• Сучасні технології навчання географії

  Сутність понять "освітні технології", "педагогічні технології", "технології навчання". Характеристика окремих технологій навчання географії. Методичні рекомендації із застосування інноваційних технологій навчання в процесі викладання географії.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 11.12.2011
  

• Використання здоров’язберігаючих технологій на уроках музичного мистецтва

  Обґрунтування здоров'язберігаючих технологій та їх сутнісна характеристика. Загальнорозвиваючі вправи, які виконуються в положенні стоячи і сидячи. Музично-раціональна психотерапія на уроках музичного мистецтва. Образ природи на уроках музики в 5 класі.
  
  контрольная работа [36,4 K], добавлен 10.06.2013
  

• Інноваційні, виховні та педагогічні технології навчання

  Здоров'я людини як цінність і фактори, що його визначають, можливості коректування. Фізичні навантаження студентів. Збереження і зміцнення дихальної функції організму. Програмна побудова курсу фізичного виховання, використовувані інформаційні технології.
  
  реферат [45,8 K], добавлен 04.01.2012
  

• Вивчення процесів формування мотивації культури і безпеки і здоров'я в процесі професійної підготовки студентів

  Необхідність формування у молоді мотивації щодо формування культури здоров'я, ідеології його збереження на сучасному етапі. Окремі аспекти застосування здоров’язберігаючих освітніх технологій у процесі викладання дисциплін у вищих навчальних закладах.
  
  статья [20,3 K], добавлен 15.01.2018
  

• Дидактичні умови використання методів мистецької освіти в процесі педагогічної практики майбутніх вчителів музики

  Теоретичне узагальнення і нове вирішення проблеми оптимізації методичної підготовки майбутніх вчителів музики у вищому навчальному закладі. Особливості експериментальної методики впровадження нових методів процесу підготовки майбутнього вчителя музики.
  
  курсовая работа [1,9 M], добавлен 21.06.2011
  

• Категоріально-понятійний аналіз проблеми дослідження мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов у процесі вивчення фахових дисциплін

  З'ясування сутності базових понять дослідження проблеми формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов в ході вивчення фахових дисциплін. Співвідношення європейських компетенцій і мовленнєвої компетентності учителів іноземних мов.
  
  статья [268,8 K], добавлен 22.02.2018
  

• Методика організації слухання та інтерпретації музики в початкових класах

  Слухання музики і його значення у вихованні естетичного ставлення дітей молодшого шкільного віку до дійсності. Методика підготовки до слухання музичного твору. Вікові особливості і музична характеристика молодших школярів. Поняття інтерпретації музики.
  
  курсовая работа [58,5 K], добавлен 15.01.2011
  

• Технологія формування художньо-епістемологічного досвіду майбутнього вчителя музики

  Моделювання педагогічної технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя музики, принципи та порядок її реалізації на практиці. Аналіз та оцінка результатів впровадження технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя мистецтва.
  
  дипломная работа [377,1 K], добавлен 03.08.2012
  

• Реалізація принципів навчання у процесі підготовки майбутніх учителів географії до організації позакласної діяльності учнів

  Аналіз питань професійної підготовки майбутніх учителів географії. Проблема позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі основної школи. Реалізація принципів навчання у процесі підготовки учителів географії до позакласної діяльності учнів.
  
  статья [17,8 K], добавлен 13.11.2017
  

• Модель формування професійної компетентності майбутніх техніків-технологів з технології харчування в процесі вивчення хімічних дисциплін у коледжі

  Підготовка майбутніх фахівців, їх готовність до виконання виробничих функцій, професійних завдань діяльності. Розробка, впровадження професійно-орієнтованих завдань при вивченні хімічних дисциплін. Діагностична діяльність техніків з технології харчування.
  
  статья [22,2 K], добавлен 27.08.2017
  

• Освітні технології

  Історія виникнення освітньої технології. Концептуальні положення. Мета і завдання дослідницької технології. Понятійний апарат: пізнання, дослідження, метод, спостереження, порівняння. Зміст технології. Вимоги до особистості вчителя. Конспекти уроків.
  
  реферат [42,2 K], добавлен 29.10.2007
  

• Значення методу моделювання в процесі слухання музики

  Загальна характеристика методів та прийомів, що використовуються під час слухання музики. Розвиток у молодших школярів навичок музичного сприймання за допомогою методу моделювання. Аналіз ролі та значення кольорових уявлень у процесі слухання музики.
  
  курсовая работа [165,2 K], добавлен 06.10.2012
  

• Музично-ритмічні рухи на уроках музики в початковій школі

  Висвітлення впливу музичного ритму на дітей в працях вчених. Значення музично-ритмічних рухів у формуванні музичного слуху в молодших школярів, їх використання на уроках музики. Сприймання молодшими школярами музики на основі понять "ритм" та "лад".
  
  курсовая работа [62,8 K], добавлен 06.05.2015
  

• Формування готовності майбутніх учителів до гуманізації освітнього простору початкової школи

  Переоцінка педагогічного процесу в Україні у світлі євроінтеграції. Підготовка майбутніх учителів у світлі гуманістичної парадигми. Забезпечення самореалізації учнів, розвиток творчого та духовного потенціалу. Застосування інтерактивних методів навчання.
  
  статья [21,5 K], добавлен 18.12.2017
  

• Здоров’язберігаючий компонент у змісті і структурі підручників для початкової школи

  Характеристика освітньої галузі "Здоров’я і фізична культура" у контексті вимог Державного стандарту початкової загальної освіти. Змістове та процесуальне забезпечення здоров’язберігаючої функції у чинних підручниках, рекомендації щодо їх удосконалення.
  
  магистерская работа [115,7 K], добавлен 23.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам