статья  Подолання упередженості щодо осіб з психофізичними порушеннями як шлях до суспільної та освітньої інтеграції

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Інклюзивна освіта як модель соціального устрою

  Історичне підґрунтя інклюзивної освіти. Еволюція ставлення суспільства та держави до осіб з психофізичними порушеннями, становлення системи спеціальної освіти. Соціальна та медична моделі порушень. Інклюзивна освіта. Діти з особливими освітніми потребами.
  
  лекция [111,9 K], добавлен 21.09.2019
  

• Логопедична робота з дітьми з комплексними порушеннями в умовах центру соціальної реабілітації

  Аналіз літератури з питання відношення суспільства до осіб з комплексними порушеннями. Організація педагогічної роботи з дітьми із комплексними порушеннями в соціально-реабілітаційному центрі. Розробка системи логопедичної роботи з такими дітьми.
  
  доклад [3,4 M], добавлен 06.10.2009
  

• Генезис та тенденції розвитку державного управління інклюзивною освітою осіб з особливими потребами у зарубіжних країнах і в Україні

  Характеристика розвитку системи інклюзивного навчання в Україні. Вплив освітньої діяльності на процеси здобуття освіти неповносправними дітьми в країні. Організація першої школи для хлопчиків з порушеннями опорно-рухового апарату у 1865 році в Лондоні.
  
  статья [23,3 K], добавлен 07.02.2018
  

• Особливості організації роботи педагога-дефектолога з батьками дитини з порушеннями психофізичного розвитку

  Соціальні проблеми конфліктів у системі "діти – батьки". План роботи з батьками. Роль психологічного клімату у формуванні особистості дитини. Бесіди з батьками, які виховують дитину з обмеженими психофізичними можливостями. Умови успішного виховання.
  
  реферат [50,5 K], добавлен 20.05.2011
  

• Удосконалення організаційно-правового механізму державного управління освітою осіб з особливими потребами

  Напрями покращення діяльності державних відомств шляхом долучення та реорганізації їх функцій, нормативно-правової бази, щодо осіб, які бажають навчатися за інклюзивними методиками. Розробка стратегії розвитку інклюзивних практик в системі освіти.
  
  статья [22,3 K], добавлен 07.11.2017
  

• Формування готовності до оволодіння самостійним писемним мовленням у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення

  Формування писемного мовлення у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення. Становлення логопедичної допомоги дітям України. Особливості письмового мовлення. Готовність дітей з тяжкими порушеннями до оволодіння самостійним писемним мовленням.
  
  курсовая работа [55,4 K], добавлен 13.07.2009
  

• Логопедична робота з дітьми з комплексними порушеннями в умовах центру соціальної реабілітації

  Сутнісна характеристика поняття "діти з комплексними порушеннями". Організація педагогічного процесу в умовах соціально-реабілітаційного центру. Напрями педагогічної допомоги дітям з комплексними порушеннями. Організація логопедичної роботи з дітьми.
  
  дипломная работа [3,9 M], добавлен 02.05.2010
  

• Анімалотерапія та образ тварин у народній педагогіці як засіб реабілітації осіб з психічними та фізичними порушеннями

  Анімалотерапія - вид терапії, що використовує людина з метою психотерапевтичної допомоги. Образ тварин в народній педагогіці. Робота з образами тварин у психотерапії. Образ кота у колискових та у дитячих казках. Його роль у подоланні страхів у дітей.
  
  статья [14,0 K], добавлен 22.06.2019
  

• Особливості організації пропаганди логопедичних знань серед батьків дітей з порушеннями мовлення

  Характеристика та сутність логопедичної просвіти батьків дітей з порушеннями мовлення. Діагностика рівня логопедичних знань та пропаганда логопедичних знань серед батьків дітей з порушеннями мовлення. Необхідність використання у роботі системності.
  
  курсовая работа [170,8 K], добавлен 28.12.2011
  

• Педагогічні та лінгвістичні умови формування комунікативних умінь і навичок майбутніх вчителів початкових класів

  Дитина з мовленнєвими порушеннями у системі освіти. Функції мовлення вчителя у взаємодії з учнями, його комунікативна поведінка. Способи покращення професійної мовленнєвої діяльності вчителів при роботі з учнями з порушеннями мовленнєвого розвитку.
  
  курсовая работа [48,2 K], добавлен 25.04.2011
  

• Особливості адаптації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення до навчання у школі

  Закономірностті розвитку дітей з мовленнєвими порушеннями. Прояви адаптації до навчання у школі дитини старшого дошкільного віку. Експериментальне дослідження адаптації дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими порушеннями до навчання у школі.
  
  дипломная работа [89,2 K], добавлен 26.04.2010
  

• Внесок громадських організацій, приватних осіб та асоціацій у розвиток дошкільного виховання на Слобожанщині (друга половина ХІХ – початок ХХ століття)

  Історико-педагогічні праці з дошкільного виховання періоду незалежності України. Внесок організацій, приватних осіб та асоціацій у розвиток дошкільного виховання. Напрями творчого використання позитивного історико-педагогічного досвіду виховання.
  
  автореферат [90,5 K], добавлен 21.02.2011
  

• Взаємозв’язок школи та сім’ї у виховані дитини з порушеннями зору

  Теоретичні засади дослідження проблеми взаємозв’язку школи та сім’ї в загальній та спеціальній педагогіці. Методика ефективної співпраці школи з батьками. Принципи виховання та роль сім’ї та шкільної освіти у вихованні дитини з порушеннями зору.
  
  курсовая работа [51,0 K], добавлен 04.03.2015
  

• Соціально-педагогічні умови формування відповідального ставлення до власного здоров’я у старших підлітків

  Психофізіологічні особливості старших підлітків. Завдання і складові здорового способу життя. Розробка методичних рекомендацій для педагогічних працівників та батьків щодо формування відповідального ставлення до власного здоров’я у старших підлітків.
  
  дипломная работа [379,1 K], добавлен 19.11.2012
  

• Шляхи розвитку у молодших школярів бережливого ставлення до природи

  Місце екологічної освіти у соціальній стабільності суспільства. Аналіз шляхів розвитку бережливого ставлення до природи у молодших школярів. Приклад розробки уроку з природознавства з використанням елементів формування бережливого ставлення до природи.
  
  курсовая работа [88,0 K], добавлен 24.10.2010
  

• Методика формування позитивного ставлення до поетичних творів у початкових класах

  Основні поняття теми "Лірика". Українські поети XIX-XX ст., які входять у коло дитячого читання. Методична робота з віршованими творами в початкових класах. Дослідне навчання, спрямоване на формування позитивного ставлення учнів до поетичних творів.
  
  дипломная работа [71,1 K], добавлен 02.09.2010
  

• Нетрадиційні уроки з предмету "Я у світі" для дітей з тяжкими порушеннями мовлення

  Нетрадиційні уроки як одна з форм підвищення пізнавального інтересу. Головні ознаки нетрадиційного уроку. Особливості предмету "Я у світі". Вплив нетрадиційних уроків на дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Активізація аналітичного мислення учнів.
  
  курсовая работа [63,9 K], добавлен 03.03.2016
  

• Особливості розвитку мовлення у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору

  Психолого-педагогічні особливості розвитку мовлення дошкільників. Умови виховання і спілкування в соціумі. Характеристика розвитку мовлення дітей дошкільного віку в нормі та з порушеннями зору. Аналіз конструктивної діяльності сліпих дошкільників.
  
  курсовая работа [37,3 K], добавлен 15.04.2015
  

• Формування ціннісного ставлення до природи в учнів старших класів загальноосвітньої школи

  Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Практичні основи виховання у старшокласників ціннісного ставлення до оточуючого середовища. Проведення констатуючого, формуючого та контрольного експерименту, його результати.
  
  курсовая работа [153,5 K], добавлен 05.01.2014
  

• Готовність вчителя початкових класів до роботи з дітьми з особливими потребами

  Поняття інклюзивного навчання, історія його становлення та розвитку. Психологічна готовність вчителів до інклюзії як умова ефективного навчання дітей з психофізичними вадами. Критерії оцінки даного показника та головні фактори, що на нього впливають.
  
  курсовая работа [201,3 K], добавлен 30.03.2019
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам