статья  Возможности использования знаковых и символических средств в обучении дошкольников (на примере освоения феномена радуги)

Символическое опосредствование в контексте изучения игровой деятельности. Описан эксперимент, целью которого являлось формирование у детей-дошкольников представлений о феномене радуги. Применение знаковых и символических средств в ходе освоения феномена.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

   ###     ####     ####     ####      ###   
  ##      ##  ##   ##  ##   ##  ##    ##     
 ##       ##  ##   ##  ##       ##   ##      
 #####     ####     #####      ##    #####   
 ##  ##   ##  ##       ##     ##     ##  ##  
 ##  ##   ##  ##      ##     ##      ##  ##  
  ####     ####     ###     ######    ####   
                                             

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 11.06.2018
Размер файла 1,6 M

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.