статья  Моделювання уроку як необхідна складова професійної компетентності сучасного вчителя

Обґрунтування актуальності методів моделювання, конструювання, проектування як компонентів цілісної системи навчання. Розгляд методу моделювання сучасного уроку, що сприяє не тільки удосконаленню процесу навчання, а зростанню професійної компетентності.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                                 
 ad888888b,   ad88888ba    ad88888ba   8888888888   8888888888   
d8"     "88  d8"     "88  d8"     "88  88           88           
        a8P  8P       88  8P       88  88  ____     88  ____     
     aad8"   Y8,    ,d88  Y8,    ,d88  88a8PPPP8b,  88a8PPPP8b,  
     ""Y8,    "PPPPPP"88   "PPPPPP"88  PP"     `8b  PP"     `8b  
        "8b           8P           8P           d8           d8  
Y8,     a88  8b,    a8P   8b,    a8P   Y8a     a8P  Y8a     a8P  
 "Y888888P'  `"Y8888P'    `"Y8888P'     "Y88888P"    "Y88888P"   
                                                                 
                                                                 

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 14.10.2018
Размер файла 83,7 K

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.