статья Восприятие художественного текста как объекта изучения интегративных наук
Восприятие художественного текста в свете современных научных подходов. Вариант взаимосвязи текста и человека говорящего, человека, порождающего текст, и человека, его получающего. Сущность и уровни восприятия. Аспекты анализа художественного текста.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.01.2019 |
| Размер файла | 152,4 K |
Подобные документы
Условия восприятия текста. Основные понятия. Роль заголовочного комплекса в восприятии текста. Информативно-ориентирующая роль. Понимание и интерпретация, как элемент восприятия текста. Иерархичность осмысления текста. Общий смысл. Типы читателей.
реферат [26,4 K], добавлен 13.10.2008Теоретические основы обучения младших школьников пониманию текста. Работа с ним в начальной школе. Обучение детей озвучиванию и осмыслению художественного текста. Логопедические методики проведения занятий по чтению. Анализ содержания произведения.
курсовая работа [94,9 K], добавлен 26.02.2014Теоретические основы работы над заголовком текста в начальной школе. Осмысление заголовка как один из приемов понимания текста. Экспериментальное исследование умений младших школьников воспринимать и осмысливать текст по заголовку художественного текста.
дипломная работа [87,5 K], добавлен 10.06.2011Проблема восприятия художественной литературы младшими школьниками. Обдумывание заголовка и выделение главной мысли. Фрагментарный, констатирующий, аналитический и концептуальный уровни восприятия литературного произведения, их специфика и выявление.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 01.12.2009Развитие речи на основе образца, состоящего в передаче учеником содержания прочитанного. Пересказ детьми художественного произведения, восприятие текста. Виды творческих пересказов и способы сжатия (сокращения) текста. Приемы подготовки к пересказу.
презентация [60,4 K], добавлен 17.03.2017Обзор приемов изучения художественного текста: беседы, выразительного чтения, метода рассказывания, заучивания наизусть. Методика преподавания художественной литературы в начальной школе. Поурочные разработки с использованием различных методов и приемов.
дипломная работа [102,8 K], добавлен 30.05.2013Восприятие учениками четвертого класса художественного текста. Педагогические условия реализации методики драматизации на уроках литературного чтения для развития эмоционально-чувственного восприятия младших школьников. Программа опытного обучения.
курсовая работа [56,6 K], добавлен 18.10.2011Деление художественной литературы на роды и виды. Методы и формы работы с текстом на уроках чтения. Технология анализа произведений в их родовой специфике. Изучение рассказа Л.Н. Толстого "Кавказский пленник". Анализ лирического и драматического текста.
курсовая работа [146,1 K], добавлен 17.03.2012Характеристика основных аспектов изучения именования персонажа в художественном произведении. Отражение вопросов лингвистического анализа текста и комментирования на уроках по развитию речи в учебных комплексах средней общеобразовательной школы.
дипломная работа [82,5 K], добавлен 21.08.2017Теоретические основы исследования вторичного текста у дошкольников с общим недоразвитием речи. Лингвистические и психолингвистические аспекты изучения текста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников экспериментальной группы исследования.
дипломная работа [341,6 K], добавлен 27.10.2017Анализ психолого-педагогической литературы по теме восприятия. Художественное восприятие, которое движет к идее, заложенной автором произведения. Процесс развития художественного восприятия детей дошкольного возраста и творчество иркутских художников.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 15.02.2011Условия обеспечения понимания иноязычного текста. Работа над содержательной стороной письменной речи. Упражнения, предваряющие работу над текстом и после чтения текста. Приемы работы над пониманием читаемого иноязычного текста. Контроль понимания текста.
дипломная работа [54,4 K], добавлен 25.11.2011Формирование представлений учеников об особенностях индивидуального стиля В.М. Шукшина на уроке литературы. Приобщение детей к творчеству автора. Формирование гуманистического мировоззрения. Особенности приобретения навыков анализа художественного текста.
конспект урока [23,8 K], добавлен 29.05.2010Понятие, свойства и типы "художественного восприятия", ступени его развития у ребенка на уроках изобразительного искусства и литературы. Основы и принципы эстетичного воспитания школьников. Роль учителя в ознакомлении детей с произведениями искусства.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 18.11.2013Лингвистическая и психолингвистическая характеристика текста. Овладение смысловой обработкой текстовой информации младшими школьниками в онтогенезе. Обзор направлений формирования умений смысловой обработки текста у школьников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [277,8 K], добавлен 27.10.2017Понятие текста как основы для обучения, его характерные признаки и черты, предъявляемые требования. Взаимосвязь обучения чтению и говорению на основе текста. Цели и задачи, технология обучения говорению на среднем этапе обучения иностранному языку.
курсовая работа [176,9 K], добавлен 24.10.2009Психолого-лингвистические особенности аудирования. Субъективные трудности, связанные с индивидуально-возрастными особенностями слушателей. Зависимость аудирования от условия восприятия. Стадии работы при аудировании текста, их подготовка и организация.
курсовая работа [99,9 K], добавлен 16.11.2013Теоретическое изучение проблемы обучения младших школьников созданию текста-рассуждения с целью развития речи. Описание и апробация комплекса занятий по развитию речи при обучении созданию текста-рассуждения. Анализ результатов опытно-практической работы.
курсовая работа [125,1 K], добавлен 15.01.2015Иллюстрирование и экранизация как способы визуализации художественного текста. Анализ подходов младших школьников к иллюстрированию норвежской сказки "Лис Миккель и медведь Бамсе" на уроке литературы Экспериментальное исследование по сказкам С. Козлова.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 26.09.2017Понятие лексического навыка. Содержание лексической компетенции. Практика обучения лексике у студентов языковых специальностей. Роль художественного текста в формировании лексической компетенции. Комплекс заданий по формированию лексической компетенции.
дипломная работа [300,9 K], добавлен 17.06.2009
