статья  Особенности мотивации студентов педагогического вуза заочной формы обучения

Проблемы мотивации студентов заочного отделения педагогического вуза. Рассмотрение особенностей обучения заочников. Разработка методики, осуществляющей исследование вопросов мотивации студентов второго и третьего курсов высшего учебного заведения.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                                   
 ad888888b,    ad8888ba,   ad88888ba   8888888888           ,d8    
d8"     "88   8P'    "Y8  d8"     "88  88                 ,d888    
        a8P  d8           8P       88  88  ____         ,d8" 88    
     ,d8P"   88,dd888bb,  Y8,    ,d88  88a8PPPP8b,    ,d8"   88    
   a8P"      88P'    `8b   "PPPPPP"88  PP"     `8b  ,d8"     88    
 a8P'        88       d8           8P           d8  8888888888888  
d8"          88a     a8P  8b,    a8P   Y8a     a8P           88    
88888888888   "Y88888P"   `"Y8888P'     "Y88888P"            88    
                                                                   
                                                                   

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.01.2019
Размер файла 126,2 K

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.