разработка урока  Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Игровые и здоровьесберегающие технологии как активизация познавательной деятельности

  Технология внеклассной работы. Использование игровой технологии на уроках географии. Применение географических шарад и перевертышей. Проведение физкультминутки на уроках. Использование информационных технологий в географических физкультминутках.
  
  презентация [3,4 M], добавлен 13.02.2014
  

• Реализация межпредметных связей на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида

  Специфика восприятия географических знаний детьми с умственной отсталостью. Роль межпредметных связей в развитии познавательной деятельности учеников специальной школы. Формирование наглядно-образного мышления, общих и единичных географических понятий.
  
  курсовая работа [64,3 K], добавлен 04.07.2015
  

• Формирование географических представлений у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой родного края

  Экспериментальное исследование роли географических представлений в воспитании дошкольника, их формирование через процесс ознакомления с природой Родного края. Использование дошкольного воспитания для решения задач образования в области окружающей среды.
  
  дипломная работа [137,7 K], добавлен 10.09.2011
  

• Пути решения проблем современного исторического образования

  Реформа системы школьного исторического образования в России и проблема поиска приоритетов политики в этой области в конце XX - начале XXI вв.. Переход от линейного к концентрическому преподаванию истории в школе. Проблемы современного урока истории.
  
  дипломная работа [86,3 K], добавлен 20.09.2008
  

• Решение задач на уроках химии

  Изобретение стекла как одно из самых значимых открытий в истории эволюции материалов. Определение состава смеси и структурной формулы веществ, составление уравнений реакций, структурных формул веществ. Определение молекулярной формулы газа и металлов.
  
  методичка [28,2 K], добавлен 19.10.2010
  

• Методика преподавания истории в русской школе в начале ХХ века

  Характеристика методик обучения истории начала XX в. Тенденции применения этих методов в современной отечественной школе. Изучение вклада историков, методистов и педагогов дореволюционной России в преподавании. Цели школьного исторического образования.
  
  курсовая работа [224,1 K], добавлен 16.04.2012
  

• Выявление методических особенностей формирования метапредметных умений учащихся в процессе обучения истории

  Специфика метапредметной деятельности учащихся. Определение системы метапредметных/универсальных действий, формируемых в процессе изучения истории. Оценка владения учащимися 8 класса способами работы с различными источниками исторической информации.
  
  курсовая работа [62,5 K], добавлен 30.06.2014
  

• Психологический самоанализ урока истории

  Протокольная запись урока-лекции истории на тему: "Внешняя политика России накануне I мировой войны", его цели и план. Особенности подготовки к занятию, привлечения внимания учащихся к уроку и преподавателю. Память в познавательной деятельности учащихся.
  
  конспект урока [244,4 K], добавлен 19.01.2010
  

• Генезис и особенности исторического образования в конце XVIII - начале XX в.

  От теологических к дескриптивным концепциям обучения истории: конец XVIII в. Борьба демократических и охранительных тенденций в курсах школьной истории. Реформаторско-экспериментальные поиски форм и методов исторического образования на рубеже веков.
  
  курсовая работа [91,8 K], добавлен 18.03.2012
  

• Воспитание экологической культуры на уроках географии

  Рассмотрение истории развития и формирования экологической культуры в географических изданиях. Исследование воспитательного процесса в кружковой работе и на уроках географии. Анализ и оценка результатов проведенной опытно-экспериментальной работы.
  
  дипломная работа [454,2 K], добавлен 06.06.2015
  

• Методика обучения истории в начале XX века

  Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца XIX - начача XX века. Школьное историческое образование и методика обучения истории в 20-годы. Русская историко-методическая мысль.
  
  реферат [15,4 K], добавлен 14.02.2007
  

• Роль образовательного потенциала в использовании исторических и географических сведений на уроках математики

  Понятие образовательного потенциала и определение форм организации занятий с использованием исторического и географического материала. Реализация образовательного потенциала при использовании исторического и географического материала на уроках математики.
  
  курсовая работа [50,9 K], добавлен 16.01.2014
  

• Урок истории "Трудные времена на Русской земле"

  Разработка конспекта урока по истории для изучения нашествий хана Батыя и значения Невской битвы. Формирование представлений учащихся о военном деле на Руси. Ознакомление с героическими страницами истории Отечества. Вопросы для закрепление материала.
  
  конспект урока [15,6 K], добавлен 27.01.2011
  

• Использование краеведческого материала на уроках истории в начальной школе

  Методы и приемы использования краеведческого материала на уроках истории в начальной школе. Возрастные особенности учащихся 4-х классов; выявление уровня сформированности краеведческих знаний, реализация психолого-педагогических условий по их применению.
  
  курсовая работа [47,5 K], добавлен 11.10.2011
  

• Воспитание внимания учащихся на уроках истории

  Сосредоточенность внимания учащихся и успешное усвоение учебного материала на уроках истории в общеобразовательной школе. Организация внимания в начале урока, во время опроса, объяснения и закрепления нового материала, при указании домашнего задания.
  
  реферат [140,0 K], добавлен 20.04.2011
  

• Учебные тренинговые игры на уроках истории России и исторического краеведения

  Учебные цели проведения тренингов и игр на уроках истории и исторического краеведения, а также их значение в творческо-поисковой деятельности школьников. Перечень тренинговых игр и ответов к ним, раскрывающих жизнь и деятельность адмирала Ф.Ф. Ушакова.
  
  методичка [443,3 K], добавлен 29.04.2010
  

• Методика повышения эффективности обучения истории

  Общие понятия о процессе обучения истории и его компоненты. Познавательные возможности учащихся, практическое применение возможностей в структуре урока. Влияние содержания и приемов преподавания истории на характер познавательной деятельности учащихся.
  
  реферат [242,8 K], добавлен 16.11.2008
  

• Организация мыслительной и практической деятельности учащихся на уроках географии

  Методика формирования географических представлений, общих и единичных понятий на уроке. Подготовка учителя: анализ программы, методических пособий, учебника; тематическое и поурочное планирование, составление конспекта. Классификация средств обучения.
  
  контрольная работа [19,8 K], добавлен 02.02.2012
  

• Внеклассное мероприятие "Белые пятна в истории ВОВ. Неизвестная блокада Ленинграда"

  Патриотическое воспитание учащихся. Ознакомление учеников с историей блокады Ленинграда. Развитие познавательной активности в области знаний об истории своей страны. Формирование гражданского самосознания, уважения к историческому прошлому России.
  
  конспект урока [24,8 K], добавлен 05.06.2010
  

• Экологическое образование и воспитание школьников при обучении географии

  География как школьный предмет мировоззренческого характера. Основные методы научного познания при обучении географии, формирование экологической культуры учащихся. Метод проблемного изложения в обучении, формирование географических умений и навыков.
  
  контрольная работа [14,9 K], добавлен 02.02.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам