статья  Реалізація краєзнавчого принципу на уроках природознавства

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Історіографічний огляд становлення краєзнавчого принципу навчання

  Проведення бібліографічного огляду становлення краєзнавчого принципу навчання. Підбір відповідних літературних джерел, їх аналіз та обґрунтування методологічної сутності краєзнавчого принципу навчання. Система шкільного краєзнавства, її складові.
  
  статья [379,7 K], добавлен 13.11.2017
  

• Використання додаткового матеріалу на уроках природознавства

  Етапи розвитку пізнавального інтересу, як запоруки використання додаткового матеріалу на уроках природознавства. Розвиток навчально-пізнавальних дій в учнів на уроках природознавства. Позитивні та негативні аспекти використання додаткової літератури.
  
  реферат [27,1 K], добавлен 21.07.2010
  

• Розвиток національної свідомості учнів

  Національне виховання – джерело особистісного розвитку дитини. Використання краєзнавчого матеріалу в процесі розвитку національної свідомості учнів. Проблема національно–патріотичного виховання. Формування громадянина, вивчення фольклору українців.
  
  курсовая работа [46,5 K], добавлен 27.01.2014
  

• Формування культури поведінки учнів в початковій ланці освіти

  Поняття та формування інформаційної культури молодших школярів. Педагогічна сутність елементів комп’ютерної грамотності учасників навчально-виховного процесу. Мовна культура молодших школярів на уроках інформатики. Ігри "Віднови слово" та "Анаграма".
  
  курсовая работа [59,1 K], добавлен 20.04.2013
  

• Використання графічного змісту навчального матеріалу в аналітичній діяльності молодших школярів

  Шляхи вдосконалення процесу освіти в умовах розбудови національної школи. Забезпечення аналітичної діяльності учнів початкових класів при вивченні матеріалу на уроках трудового навчання, мистецтва та математики. Застосування методу графічного аналізу.
  
  статья [447,0 K], добавлен 13.11.2017
  

• Використання народознавчого матеріалу на інтегрованих уроках у початковій школі

  Українська етнопедагогіка на сучасному етапі розвитку. Виховний потенціал української етнопедагогіки для початкової освіти. Дидактико-виховні можливості змісту початкової освіти щодо використання народознавчого матеріалу на уроках в початковій школі.
  
  дипломная работа [74,1 K], добавлен 06.11.2013
  

• Ліворукість як педагогічна проблема в початкових класах

  Психологічні особливості сприйняття та відтворення навчального матеріалу ліворукими дітьми. Авторські пропозиції щодо ставлення до шульги. Шкільні проблеми навчання письму ліворуких дітей. Методи навчально-виховного процесу. Основні вимоги до письма.
  
  курсовая работа [259,4 K], добавлен 15.07.2009
  

• Методичні особливості застосування ігрових прийомів та цікавого матеріалу на уроках природознавства в початкових класах

  Психолого-педагогічні основи та підходи до застосування ігор як засобів навчання. Стан даної проблеми в сучасній теорії та практиці, її значення та шляхи вирішення. Значення природознавчих ігор в розвитку учнів, особливості їх застосування на уроках.
  
  дипломная работа [109,1 K], добавлен 25.03.2014
  

• Використання народознавчого матеріалу на уроках "Я і Україна" в початковій школі

  Характеристика народознавчого матеріалу, що використовується на уроках "Я і Україна" в початковій школі. Жанри усної народної творчості для дітей. Відомості народного календаря. Методика використання народознавчого матеріалу на уроках "Я і Україна".
  
  дипломная работа [2,0 M], добавлен 23.10.2009
  

• Усвідомлення основних завдань малокомплектних початкових шкіл

  Особливості роботи та ефективні засоби раціональної організації занять у класах-комлектах. Викладання природознавства та організація навчально-виховного процесу в малокомплектній школі. Аналіз особливостей планування уроку для комплекту з двох класів.
  
  реферат [20,1 K], добавлен 19.09.2010
  

• Використання комп’ютера на уроках математики в початкових класах

  Теоретичне обґрунтування використання інформаційних технологій в початковій школі. Освітні, виховні й розвивальні завдання навчання математики в початкових класах. Дидактичні можливості комп’ютера в навчально-пізнавальній діяльності молодших школярів.
  
  курсовая работа [59,0 K], добавлен 06.10.2012
  

• Використання музичного фольклору на уроках музики в початкових класах

  Вікові особливості молодших школярів. Музичний фольклор як невід'ємна частина навчально-виховного процесу молодших школярів на уроках музики. Розвиток уяви дітей засобами казки, формування ритмічно-мовно-рухової координації, чіткої дикції, артикуляції.
  
  курсовая работа [90,6 K], добавлен 11.02.2014
  

• Методика формування геометричних понять у початкових класах

  Зміст та порядок вивчення навчального матеріалу з теми за чинною програмою з математики для 1-4 класів. Ознайомлення молодших школярів з просторовими відношеннями і геометричними фігурами. Система вправ на закріплення знань учнів про геометричні фігури.
  
  курсовая работа [453,8 K], добавлен 27.07.2015
  

• Ліплення на уроках та в позакласній роботі з трудового навчання в початкових класах

  Матеріали, приладдя для ліплення - способу створення скульптурного зображення з м’якого пластичного матеріалу. Можливості використання ліплення з глини та пластиліну на уроках трудового навчання в початковій школі на прикладі Побузької ЗОШ І-ІІІ ступенів.
  
  реферат [693,3 K], добавлен 06.11.2016
  

• Формування геометричних понять у молодших школярів

  Місце геометричного матеріалу в структурі вивчення математики в початковій школі, його роль у розвитку сприйняття та уяви учнів. Методика вибору ефективних шляхів, методів та прийомів формування математичних понять, розробка методичних рекомендацій.
  
  курсовая работа [162,5 K], добавлен 28.07.2009
  

• Організація самостійної роботи учнів початкових класів на уроках математики

  Проблема формування самостійності мислення учнів, спроможності отримувати, аналізувати інформацію і приймати адекватні рішення. Теоретичне обгрунтування методичної системи організації самостійної діяльності учнів на уроках математики в початкових класах.
  
  дипломная работа [146,4 K], добавлен 20.10.2009
  

• Використання ігор на уроках української мови в початкових класах

  Дидактична гра як один із способів залучення молодших школярів до активної розумової діяльності. Структура дидактичної гри. Формування граматичних понять в початкових класах засобами дидактичних ігор. Вивчення іменника та займенника в молодших класах.
  
  курсовая работа [50,8 K], добавлен 30.01.2010
  

• Методика проведення спостережень учнів за змінами в природі

  Головна мета викладання природознавства у початковій школі: формування системи уявлень та понять про предмети і явища природи, взаємозв’язки й залежності між ними. Використання методики спостережень в проведенні уроків освітньої галузі "Людина і світ".
  
  дипломная работа [563,0 K], добавлен 14.07.2009
  

• Використання дидактичних ігор на уроках читання та письма в початкових класах

  Значення дидактичної гри як однієї із найголовніших способів формування пізнавальної активності молодших школярів. Структура та види дидактичних ігор. Формування граматичних понять на уроках читання та письма в початкових класах засобами дидактичних ігор.
  
  курсовая работа [58,8 K], добавлен 27.04.2014
  

• Вивчення геометричного матеріалу в початковій школі

  Теоретичні аспекти вивчення геометричного матеріалу в початковій школі. Загальна характеристика геометричної пропедевтики. Програмні вимоги щодо рівня геометричних знань учнів 1-4 класів. Методика організації засвоєння геометричного матеріалу учнями.
  
  курсовая работа [26,7 K], добавлен 03.06.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам