статья  Факторы формирования у будущих учителей начальных классов компетентности в построении сотруднических отношений с семьями обучающихся

Проведение исследования проблемы взаимодействия школы и семьи. Пересмотр основных форм, средств и методов работы с родителями обучающихся, ориентированной на вовлечение их в единое образовательное пространство для полноценного развития личности ребенка.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                            
8888888888     ad8888ba,   ad88888ba    ad888888b,      88  
88            8P'    "Y8  d8"     "8b  d8"     "88    ,d88  
88  ____     d8           Y8a     a8P          a8P  888888  
88a8PPPP8b,  88,dd888bb,   "Y8aaa8P"        ,d8P"       88  
PP"     `8b  88P'    `8b   ,d8"""8b,      a8P"          88  
         d8  88       d8  d8"     "8b   a8P'            88  
Y8a     a8P  88a     a8P  Y8a     a8P  d8"              88  
 "Y88888P"    "Y88888P"    "Y88888P"   88888888888      88  
                                                            
                                                            

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.07.2021
Размер файла 359,3 K

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.