статья  Суперечливість тенденцій розвитку післядипломної освіти вчителів філологічних дисциплін Півдня України в 1959-1984 рр.

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Післядипломна освіта вчителів початкових класів у структурі неперервної освіти України

  Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти. Визначення мети, завдань і функцій вітчизняної післядипломної педагогічної освіти. Характеристика особливостей функціонування післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні на сучасному етапі.
  
  статья [22,0 K], добавлен 18.08.2017
  

• Використання ідей інтеграції філологічних дисциплін у практиці сучасного заняття

  Розбудова національної системи освіти. Форми освітньо-виховного процесу на різних ступенях його запровадження. Застосування індивідуалізації інтеграційного навчання філологічних дисциплін. Міждисциплінарна інтеграція в межах блоку навчальних дисциплін.
  
  реферат [29,6 K], добавлен 05.09.2011
  

• Система післядипломної освіти

  Основні цілі, завдання, принципи післядипломної освіти. Передумови розробки концепції. Зміст післядипломної освіти, її організаційні форми та структура. Напрями реалізації державного управління інноваційним розвитком післядипломної освіти в Україні.
  
  реферат [48,5 K], добавлен 17.03.2015
  

• Підготовка педагога комп’ютерних дисциплін в Польщі

  Тенденції розвитку педагогічної освіти вчителів, що викладають в середніх школах – гімназіях і ліцеях Польщі. Інтеграція Польщі в ЄС як шлях до реалізації програми зростання рівня компетенції вчителів, пристосування до західноєвропейських стандартів.
  
  доклад [18,3 K], добавлен 11.04.2016
  

• Використання технологій дистанційного навчання як засіб підвищення якості навчання інформатичних дисциплін іноземних студентів

  Підвищення якості навчання інформатичних дисциплін іноземних студентів. Використання дистанційних технологій освіти. Процес підготовки іноземних студентів та вчителів інформатики. Місце та роль дистанційних технологій навчання у системі вищої освіти.
  
  статья [335,2 K], добавлен 21.09.2017
  

• Післядипломна педагогічна освіта, як педагогічна система

  Визначення та характеристика актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Ознайомлення з необхідною умовою сучасного реформування післядипломної освіти та освіти дорослих загалом.
  
  статья [24,3 K], добавлен 24.04.2018
  

• Розвиток інклюзивної компетентності вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти в міжкурсовий період: досвід Харківського регіону

  Методи і прийоми розвитку інклюзивної компетентності як складової професійної компетентності сучасного вчителя іноземної мови. Перегляд особливостей та напрями внесення коректив у кваліфікаційні характеристики вчителя іноземної мови в початковій школі.
  
  статья [19,8 K], добавлен 27.08.2017
  

• Аналіз розвитку системи освіти в Італії

  Експертна оцінка освіти Італії на рівнях дошкільної, шкільної і вищої системи освіти. Напрями вдосконалення і розвитку системи освіти Італії: негативні і позитивні тенденції. Вплив і значення розвитку італійської освіти для освіти України.
  
  реферат [14,3 K], добавлен 10.02.2011
  

• Технологія забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики

  Шлях України до інтеграції вищої освіти в загальноєвропейський простір. Пошук нових шляхів удосконалення фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики. Категорії навчальних цілей в когнітивній області. Технологія курсу "Проективна геометрія".
  
  реферат [718,7 K], добавлен 27.11.2010
  

• Дидактичний потенціал гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутніх вчителів

  Проблеми вияву та узагальнення дидактичного потенціалу гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутнього вчителя. Характеристика та застосування організаційних форм, методів, прийомів і засобів навчання гуманітарних дисциплін.
  
  статья [25,3 K], добавлен 22.02.2018
  

• Педагогічні та лінгвістичні умови формування комунікативних умінь і навичок майбутніх вчителів початкових класів

  Дитина з мовленнєвими порушеннями у системі освіти. Функції мовлення вчителя у взаємодії з учнями, його комунікативна поведінка. Способи покращення професійної мовленнєвої діяльності вчителів при роботі з учнями з порушеннями мовленнєвого розвитку.
  
  курсовая работа [48,2 K], добавлен 25.04.2011
  

• Центри хореографічної освіти сучасної України

  Хореографічна освіта як чинник формування національної свідомості. Принципи сучасної професійної освіти майбутніх вчителів хореографії: поєднання традицій і новаторства, системності та послідовності навчання, індивідуалізації та диференціації, наочності.
  
  курсовая работа [67,0 K], добавлен 04.02.2013
  

• Особистісно-орієнтовані засади психологічної підготовки майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти

  Сучасний стан та перспективи особистісно-орієнтованого підходу до психологічної підготовки майбутніх психологів в умовах "нової повсякденності". Особливості навчання майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти: андрагогічний підхід.
  
  дипломная работа [41,4 K], добавлен 24.04.2017
  

• Організація мовної підготовки педагогічних кадрів в Україні у першу половину ХХ ст.

  Становлення ідеї мовної підготовки вчителів в історії вітчизняної педагогічної думки. Особливості мовної підготовки вчителів вищих навчальних закладів України у першій половині ХХ ст. Шляхи творчого використання позитивного педагогічного досвіду.
  
  дипломная работа [103,9 K], добавлен 05.08.2011
  

• Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу

  Перелік матеріалів і документів, які стосуються розвитку вищої освіти в України в контексті Болонського процесу. Особливості впровадження та обґрунтування кредитно-модульної системи навчання. Інтеграція педагогічної освіти в європейський освітній простір.
  
  методичка [3,3 M], добавлен 27.03.2010
  

• Структура професійної компетентності керівника навчального закладу у системі післядипломної педагогічної освіти

  Аналіз сутності та основних складових компетентності керівника навчального закладу. Формування етапів управлінської компетентності. Підвищення професіоналізму компетентності керівника навчального закладу в системі післядипломної педагогічної освіти.
  
  статья [28,8 K], добавлен 06.09.2017
  

• Методика викладання фахових дисциплін в Українї

  Система вищої освіти в Україні та періоди її розвитку. Методологія, методи і методика викладання. Європейська інтеграція - впровадження європейських норм і стандартів в освіті, науці і техніці. Інтеграція вищої освіти України і Болонський процес.
  
  курсовая работа [54,7 K], добавлен 18.06.2010
  

• Дидактичні умови використання методів мистецької освіти в процесі педагогічної практики майбутніх вчителів музики

  Теоретичне узагальнення і нове вирішення проблеми оптимізації методичної підготовки майбутніх вчителів музики у вищому навчальному закладі. Особливості експериментальної методики впровадження нових методів процесу підготовки майбутнього вчителя музики.
  
  курсовая работа [1,9 M], добавлен 21.06.2011
  

• Освіта України як складова світового і європейського простору

  Концептуальні основи і державні пріоритети розвитку освіти в Україні. Основні шляхи і реалізація програми реформування системи освіти. Приєднання України до Болонського процесу та участь у формуванні Загальноєвропейського простору вищої освіти.
  
  реферат [18,0 K], добавлен 18.01.2011
  

• Вища освіта України і Болонський процес

  Євроінтеграція України як чинник соціально-економічного розвитку держави. Створення загальноєвропейського простору вищої освіти. Європейська кредитно-трансферна система (ECTS). Шляхи адаптації європейської системи вищої освіти у вищу освіту України.
  
  курс лекций [188,0 K], добавлен 13.04.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам